湘美版三年级下册《书法》基本笔画三-第12课长捺-教案、教学设计-县级优.doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：302221

上传时间：2020-02-26

格式：DOC

页数：2

大小：15KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《湘美版三年级下册《书法》基本笔画三-第12课长捺-教案、教学设计-县级优.doc》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 书法湘美版三年级下册书法基本笔画三_第12课长捺_教案、教学设计_县级优湘美版三年级下册基本笔画 12 教案教学设计县级下载 _三年级下册_湘美版_书法_小学

资源描述：: 1、长捺教学设计【教学目标】 1. 使学生了解颜体长捺的势态特征和书写要领。 2. 使学生初步掌握捺画起笔、行笔、收笔的基本运笔方法。 3. 使学生通过长捺的赏析和临写，体验感悟汉字点画的圆浑厚重之美。【教学重点】了解掌握“长捺”的书写要领。【教学难点】让学生掌握“长捺”的运笔过程，指导含“长捺”字的结构安排。【教学准备】微课、课件、毛笔、毛毡、米字格【教学流程】一、复习导入，了解长捺1. 同学们，你们来瞧瞧，这两个笔画有什么区别？ 2.今天我们要学习短捺的好朋友长捺(出示图片)。3.展开想象，长捺的外形像什么？4.演示捺画的写法，讲解书写要领，从书写角度进一步理解捺画。【设计意图：从
2、复习导入，帮助学生建立长捺的整体认识。引导学生联系熟悉的物象进行描述，激发兴趣，加深长捺外形记忆】二、临写练习，掌握长捺1.先在米字格尝试书写三个长捺。2.在临写练习过程中纠正错误的书写姿势、执笔和运笔方法。头正、身直、肩平。3.展示学生的书写作品，提问怎么写的，分享经验，对自己的长捺满不满意，其他同学点评。【设计意图：牛刀小试，对他们自主学习能力有较大的提升，并且可以互相学习，共同提升。】4.如何把长捺写得更好？出示运笔步骤示意图边念口诀边书空学生说要领，师范写。【设计意图：教师现场示范书写直观明了，能有效地帮助学生掌握运笔方法，凸显教学重点。】5.学生再练，头正身直，师巡逻指导。6.展
3、示学生作品，对比前后有无进步。7.引入关于笔力的动画故事“入木三分”，学习王羲之勤学苦练的精神。【设计意图：动画故事使课堂生动有趣，避免单调死板的教学。并通过了解古代书法名家的有关书写故事，从而给学生树立榜样。】三、临摹感悟，学习范字1.接下来，我们一起来看看带有长捺的“文”字。2.请你们找一找“文”字的结构特点。笔画有何差异？起笔、收笔在米字格位置如何？3.教师范写，学生仔细观察。4.学生书写，教师巡视，反馈问题。5.作业展示，交流评议。【设计意图：临摹前的读帖是非常重要的，同学们要养成先动脑后动手的习惯，只有在认真观察分析之后再动笔，才能做到临摹准确。】四、对比欣赏，交流评价1.课件出示欧体、柳体、赵体的“文”字，请同学们进行对比。2.在不同风格的楷书中，你觉得长捺有什么区别？3.你最喜欢哪种长捺呢？为什么【设计意图：引导学生进行“四体”比较，使其既能更加深刻地感受与理解颜体长捺的特点，也能初步感受到“四体”在结字上的不同审美倾向。】

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。