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类型青岛版四年级下册《书法》欧体楷书部件-第4课 亻部-教案、教学设计-县级优(01).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:302152
  • 上传时间:2020-02-26
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:1.27MB
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    资源描述:

    第四课亻部教学设计教材分析本册教材为青岛版教材,共分三部分。本课是第二部分:欧体楷书部件第四课:亻部 。亻部的学习有两部分,第一部分学习亻部的基本笔画的写法。第二部分学习亻部在具体字中的应用。教学目标1.学习亻部的书写规则。2.亻部在具体字中的应用。3.培养学生对中国传统文化的热爱。教学重难点教学重点:亻部的书写规则。教学难点:亻部在具体中的应用。教学课时:1课时教学过程一、导入:课件出示甲骨文。揭示人字在造字时的含义。由人字的演化过程引出课题“亻部”。【增加课外知识培养学生热爱传统文化的兴趣】二、讲授新课:(一)亻部的书写规则:1.学生观察人字的特点,汇报人字有撇和垂露竖组成等。2.教师将学生的汇报加以总结。3.教师范写亻部,学生观察。4.学生书写,教师指导。(二)亻部在具体字中的应用:1.出示例子“休”。学生观察汇报。2.教师加以总结。讲解重点笔画的书写。3.教师范写。4.学生书写,教师指导。5.学生作业展示,学生自评,教师讲评。6.小组观察剩余的例字。“但”“作”“使”。7.小组汇报你们组观察的字书写的特点。其他同学补充。8.教师总结。9.教师范写三个例字。10.学生书写,教师指导。(三)作业展示学生作业展示。生自评,互评,教师讲评。(四)小结师:中国书法艺术博大精深,是我们祖先留下的精神财富。老师希望大家能够持之以恒,临池不辍,写一首漂亮的中国字。板书设计亻部:例字:

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