书签分享收藏举报版权申诉 / 2

当前位置：首页 > 小学 > 书法 > 华文版 > 五年级下册 > 华文版五年级下册《书法》第三单元-第13课门字框-教案、教学设计-(配套课件编号：e05c7).docx

华文版五年级下册《书法》第三单元-第13课门字框-教案、教学设计-(配套课件编号：e05c7).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：302109

上传时间：2020-02-26

格式：DOCX

页数：2

大小：25.76KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《华文版五年级下册《书法》第三单元-第13课门字框-教案、教学设计-(配套课件编号：e05c7).docx》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 书法华文版五年级下册书法第三单元_第13课门字框_教案、教学设计_配套课件编号：e05c7 华文年级下册第三单元 13 门字框教案教学设计配套课件编号 e05c7 下载 _五年级下册_华文版_书法_小学

资源描述：: 1、门子框写字课教学设计教学时间：一课时教学过程：一、复习旧课。二、观察例字，揭示新课。老师拿出一个例字冈字，冂用红笔突出，要求学生注意观察这个字。揭示课题。师：前面的写字课上，我们同学学会了左偏旁和右偏旁的写法，这节课我们来学习新的内容，字框和它们作偏旁组成的合体字。板书课题：字框（一）二、指导书写偏旁冂、门、囗。（一）指导书写冂。师：同学们，我们首先要写好的字框是冂字框，请大家仔细观察。全班仔细观察后，请一位平时书写一般的同学板演写一个冂，大家评议他写的字好在哪里，不好在哪里，即是否注意：横轻竖重。右竖比左竖重而长，两竖稍徽外斜，防止上宽下窄。全班练写一个冂，和书上的例字对照后再继续写5个。
2、（二）指导书写门。师：同学们，我们接着要写好的字框是门字框，请大家仔细观察。全班仔细观察后，请一位平时书写较好的同学板演写一个门，大家评议他写的字好在哪里，即是否注意：框形与同字框相似。三笔各自独立，互不相连，横折距点较近。全班练写一个门，和书上的例字对照后再继续写5个。（三）指导书写囗。师：下面，我们要写好方框儿囗。请同学们从书上仔细观察，写好方框儿囗要注意什么？学生观察，要注意：三笔相连，四角封闭。右竖比左竖稍重稍长。请两个学生同时在田字格中板演，各写一个囗，全班比较评议。全班练写一个囗，和书上的例字对照比较，然后再另外练写5个。三、指导书写有这几个字框的生字。师：今天，同学们的三个字框也写得很不错，下面我们来学习把它们作偏旁后的合体字。指名读要写的字：冈同网间闲闹团国围。观察这些字框生字共同的间架结构特点。指导学生观察冂、门和囗作偏旁时，所占田字格中位置的不同。学生模仿书上范写一个冈同，同时注意重要笔画在田字格中的位置，再与例字对照。请两位同学板演，分别写冈和同，评议，全班练习写这两个字。指导学生书写团。观察同网闲闹国围这几个字。指名分别在田字格中书写以上三个字，评议，说说谁写得好，为什么？全班对照书上例字，每个字各写一个，再各练写5个。四、小结。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。