六年级圆正方形组成的图形.课件.ppt

1、 恒威实验小学：尹珍玲恒威实验小学：尹珍玲2 = 2 7 10 5 = 30 = 5 938 = 8 4 70 3 23 一，口算下面各题： 571675311433532127873149165741478338 1. 一个圆的周长是12.56cm，求它的半径？2. 一个圆形茶几面的半径是3dm ，它的面积是多少平方分米？12.563.1422（cm）3.14328.26（dm） 下面我们来看看恒威实验下面我们来看看恒威实验小学学生们的数学狂想小学学生们的数学狂想我本来认为数学是一堆数字的，但我发现，身边的事物都是数学，所以，数学真伟大！吴岳秦数学狂想曲我的感觉是：1.原来数学也可以用来玩

2、游戏。2.让我觉得数学很奇妙， 能解决各种问题。3.不要把数学想得太复杂。吴佳颖数学狂想曲感觉数学是我们的好朋友,在日常生活中不可少,有时候觉得很麻烦，有时候又觉得很好玩。数学狂想曲请请用力想想用力想想 数学的影子在哪里！数学的影子在哪里！我的数学狂想曲数学的影子4cm图1图2图3长方形面积=长宽S=ab正方形面积=边长边长S=a2平行四边形的面积=底高S=ah三角形的面积=底高2S=ah 2梯形的面积=（上底+下底） 高2S=(a+b) h 2猜一猜，里面都有什么？ 数学百宝箱复习中国建筑中经常能见到“外方内圆”和“外圆内方”的设计。上图中的两个圆半径都是1m，你能求出正方形和圆之间部分的面

3、积吗？3正方形的边长=圆的直径=2m“外方内圆”组合图形正方形的面积=22=4(m)圆的面积=3.141=3.14(m)阴影部分面积阴影部分面积= =正方形面积正方形面积- -圆的面积圆的面积 = =4 4- -3.143.14 = =0.860.86（mm）“外圆内方”组合图形圆的直径把正方形平均分成2个三角形1.三角形的底=圆的直径=2m2.三角形的高=圆的半径=1m阴影部分面积=圆的面积-2个三角形面积 =3.141-（ 21）2 =3.142 =1.14（m）21下图是一面我国唐代外圆内方的铜镜。铜镜的直径是24cm。 外面的圆与内部的正方形之间的面积是多少？ 3.14（242）-241222=452.16-288=164.16（cm）做一做 1.已知正方形面积16平方厘米，求圆面积。o o o oo3.143.14（4 42 2）=12.56=12.56（cmcm）分析：根据边长边长=正方形面积可求出正方形边长，从外方内圆组合图形特点可知，圆的直径=正方形的边长。练习2.下图中的铜钱直径22.5mm，中间的正方形边长为6mm。这个铜钱的面积是多少？ 3.14（22.52）-66=3.14126.5625-36=397.40625-36361.41（mm）答：这个铜钱的面积是361.41mm。练习