专业技术职称工作.pptx课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《专业技术职称工作.pptx课件.pptx》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专业技术职称 工作 pptx 课件
- 资源描述:
-
1、专业技术专业技术职称职称工作工作2019年 4月市职改办市职改办 xxxx1谢谢你的阅读2019-10-30目目 录录一、专业技术人员的概念一、专业技术人员的概念二、我市专业技术人员队伍发展状况二、我市专业技术人员队伍发展状况三、职称改革三、职称改革四、职称工作四、职称工作五、继续教育五、继续教育六、职称证书六、职称证书七、新一轮职称改革的主要任务七、新一轮职称改革的主要任务2谢谢你的阅读2019-10-30一、专业技术人员的概念一、专业技术人员的概念 1 1、专业技术:是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的、专业技术:是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和操作技能及技巧。
2、工作知识、理论和操作技能及技巧。 2 2、专业技术人员:、专业技术人员: (1 1)广义理解:指拥有特定的专业技术(不论是否得到有关部)广义理解:指拥有特定的专业技术(不论是否得到有关部门的认定),并以其专业技术从事专业工作,并因此获得相应利益门的认定),并以其专业技术从事专业工作,并因此获得相应利益的人。的人。 (2 2)狭义理解:指在企业和事业单位(含非公有制经济实体)狭义理解:指在企业和事业单位(含非公有制经济实体)中从事专业技术工作的人员,以及在外商投资企业中从事专业技术中从事专业技术工作的人员,以及在外商投资企业中从事专业技术工作的中方人员。工作的中方人员。3谢谢你的阅读2019-1
3、0-30二、我市专业技术人员队伍发展状况二、我市专业技术人员队伍发展状况 我市现有专业技术人才我市现有专业技术人才6 6万余(含企事业单位在工作人员、非万余(含企事业单位在工作人员、非公经济组织专技人员)。公经济组织专技人员)。 其中,高级职称其中,高级职称61786178人、中级职称人、中级职称2218222182人、初级职称人、初级职称3191931919人。人。4谢谢你的阅读2019-10-30三、职三、职 称称 改改 革革 (一)职称的概念(一)职称的概念 源于职务名称,理论上是反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能源于职务名称,理论上是反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工
4、作成就;学术而言具有学衔的性质;专业水平而言,具有岗位的性力的工作成就;学术而言具有学衔的性质;专业水平而言,具有岗位的性质。拥有何种专业技术职称,表明具有何种学术水平或从事何种岗位,象质。拥有何种专业技术职称,表明具有何种学术水平或从事何种岗位,象征一定的身份。征一定的身份。 (二)改革开放(二)改革开放3030年来我国职称改革的基本路径年来我国职称改革的基本路径 1978 1978年至年至19831983年,恢复职称评定,知识分子感到了被尊重的喜悦年,恢复职称评定,知识分子感到了被尊重的喜悦 1984 1984年至年至19941994年(年(19831983年到年到19861986年全国职
5、称冻结,年全国职称冻结,19861986年到年到19901990年是职改的首次评聘阶段),全面整顿,实行专业技术职务聘任制。年是职改的首次评聘阶段),全面整顿,实行专业技术职务聘任制。 1994 1994年至今,实行年至今,实行“双轨制双轨制”,改革越来越以人为本。,改革越来越以人为本。5谢谢你的阅读2019-10-30三、职三、职 称称 改改 革革 (三)职称改革工作管理体制的演变过程(三)职称改革工作管理体制的演变过程 1986年到年到1988年由中央职称改革领导小组统一领导,具体工作由中央职称改革年由中央职称改革领导小组统一领导,具体工作由中央职称改革领导小组办公室负责,办公室设在国家科
6、委。省、市、县按相同原则设立;领导小组办公室负责,办公室设在国家科委。省、市、县按相同原则设立;1988年年在国务院领导下,由人事部组织、指导协调和实施;在国务院领导下,由人事部组织、指导协调和实施;1991年成立国务院职称改革工年成立国务院职称改革工作领导小组;作领导小组;1991年年8月月11日,职改领导小组办公室设在人事部,与人事部职称司日,职改领导小组办公室设在人事部,与人事部职称司合署办公。合署办公。 1989年年2月月19日,四川省人民政府决定将职称改革领导小组办公室由省科委设在日,四川省人民政府决定将职称改革领导小组办公室由省科委设在省人事局,各市、县也相应划转。省人事局,各市、
7、县也相应划转。 (四)职称改革的中心及其作用(四)职称改革的中心及其作用 中心:是实行专业技术职务聘任制度,并相应地实行以职务工资为主要内容的结中心:是实行专业技术职务聘任制度,并相应地实行以职务工资为主要内容的结构工资制度。构工资制度。 作用:两个克服、一个打破、一个促进、一个改变。作用:两个克服、一个打破、一个促进、一个改变。克服在专业技术人员管理制度上长期存在的积压、浪费人才的弊端;克服平均主义克服在专业技术人员管理制度上长期存在的积压、浪费人才的弊端;克服平均主义,贯彻按劳分配原则;打破禁锢人才、一潭死水的局面,促进人才合理流动,改变,贯彻按劳分配原则;打破禁锢人才、一潭死水的局面,促
8、进人才合理流动,改变人才结构不合理的状况。人才结构不合理的状况。6谢谢你的阅读2019-10-30四、职四、职 称称 工工 作作2个概念、2个关系13条途径、3种方式23个要点、6点说明37谢谢你的阅读2019-10-302 个 概 念1专业技术职务任职资格专业技术职务任职资格:指专业技术人员已具备了担指专业技术人员已具备了担任某一专业技术职务的学术技任某一专业技术职务的学术技术水平和能力,但只能反映专术水平和能力,但只能反映专业技术人员的学术技术水平而业技术人员的学术技术水平而不能与工资待遇挂钩。不能与工资待遇挂钩。职业资格:职业资格:关系公共利益关系公共利益和人民生命财产安全的关键和人民生
9、命财产安全的关键领域和岗位实施强制的职业领域和岗位实施强制的职业准入资格制度;服务领域广准入资格制度;服务领域广阔、社会需求量大的领域建阔、社会需求量大的领域建立职业水平认证制度。立职业水平认证制度。8谢谢你的阅读2019-10-302 个 关 系2专业技术职务任职资格专业技术职务任职资格和职业资格的关系和职业资格的关系职称与职业资格的关系职称与职业资格的关系9谢谢你的阅读2019-10-30专业技术职务任职资格和职业资格专业技术职务任职资格和职业资格相同点不同点都是体现专业技术人员的技术水平和能力都是职称资格取得方式有效范围1.1.评审委员会或初聘评审委员会或初聘( (认定)认定)2.2.考
10、试考试1.1.“哪里评的则在哪里有效哪里评的则在哪里有效”2.2.全国范围内有效全国范围内有效职业资格职业资格与与专业技术职务任职资格专业技术职务任职资格10谢谢你的阅读2019-10-30职称和职业资格的关系职称和职业资格的关系相同点不同点是我国人才评价的两项基本制度覆盖人群专业技术人才专业技术人才专业技术人才和技能人才专业技术人才和技能人才11谢谢你的阅读2019-10-30职业资格序列12序号资格考试名称资格审查单位名称序号资格考试名称资格审查单位名称序号资格考试名称资格审查单位名称1注册咨询工程师(投资)市发展和改革委员会15 注册设备监理师市质量技术监督局29造价工程师(土建、安装)
11、市住房和城乡建设局2 一、二级注册建筑师市住房和城乡建设局16 注册安全工程师市安全生产监督管理局30注册城市规划师市住房和城乡建设局3会计(从业资格、初、中、高级)市财政局17勘查设计_注册土木工程师(岩土、港口与航道、水利水电、道路)市住房和城乡建设局31统计(初、中、高级)市统计局4一二三级翻译专业资格(水平)市文广新局18勘查设计_注册电气工程师(发输变电、供配电)市住房和城乡建设局32注册验船师(船舶和海上设施)市交通运输局、农业局5 监理工程师市住房和城乡建设局19勘查设计_注册公用设备工程师(暖通空调、给排水、动力)市住房和城乡建设局33资产评估师市国资委6 环境影响评价工程师
12、市环境保护局20勘查设计_注册化工工程师市住房和城乡建设局34一级注册消防工程师市公安消防支队7 一、二级建造师市住房和城乡建设局21 经济(初、中级)巴中市人事考试中心35矿业权评估师市国土资源局8 一、二级注册计量师市质量技术监督局22勘查设计_注册环保工程师市住房和城乡建设局36银行业专业人员职业资格(初、中级)银监会9助理社会工作师、社会工作师市民政局23勘查设计_一、二级注册结构工程师市住房和城乡建设局37通信(初、中级)市经信委10房地产经纪人协理从业资格、房地产经济人市住房和城乡建设局24 注册测绘师市测绘局38拍卖师市商务局11卫生、中医专业副高级技术资格市卫生和计划生育委员会
13、25 房地产估价师市住房和城乡建设局39计算机技术与软件(初、中、高级)市经信委12卫生专业技术资格(初、中级)市卫生和计划生育委员会26 审计(初、中、高级)市审计局(人事教育科)40机动车检测维修士、工程师市交通运输局13 护士执业资格市卫生和计划生育委员会27 出版(初、中级)市文广新局41税务师国税局谢谢你的阅读2019-10-30专业技术职务任职资格序列(一)13序号序号系系 列列专业技术等级专业技术等级正高级正高级副高级副高级中中 级级初初 级级任职资格名称任职资格名称任职资格名称任职资格名称任职资格名称任职资格名称任职资格名称任职资格名称1高等学校教授副教授讲师助理讲师2中等专业
14、学校无高级讲师讲师助理讲师、教员3技工学校无高级讲师讲师助理讲师、教员高级实习指导教师一级实习指导教师二级实习指导教师、三级实习指导教师4中小学、幼儿园正高级教师高级教师一级教师二级、三级教师5实验技术无高级实验师实验师助理实验师、实验员6自然科学研究员副研究员助理研究员研究实习员7社会科学研究员副研究员助理研究员研究实习员8工程技术无高级工程师工程师助理工程师、技术员9经 济无高级经济师经济师助理经济师、经济员10会 计无高级会计师会计师助理会计师、会计员11统 计无高级统计师统计师助理统计师、统计员12农业技术农业推广研究员 高级农艺(畜牧、兽医)师 农艺(畜牧、兽医)师助理农艺师、农业(
展开阅读全文