Linux操作系统分析.pptx课件.pptx

1、Linux操作系统分析操作系统分析中国科学技术大学计算机系中国科学技术大学计算机系xxx2019年年6月月262/14关于关于Linux操作系统分析操作系统分析v为什么要开这门课？v这门课学什么？v如何学好这门课？v如何获得高分？2019年年6月月263/14目标目标v掌握Linux操作系统基本概念，进一步加深对操作系统原理的理解v掌握一种典型的操作系统Linux的内核构造及其主要功能模块，从代码角度理解操作系统原理相关的关键算法v了解Linux中文件、IO等内容，掌握文件、设备的层次概念2019年年6月月26Text & Reference bookv Understanding the L

2、inux Kernel (Oreilly) （中文版：深入深入理解理解Linux内核内核） 课程主要参考2版，基于2.4.18内核的v Linux内和源代码情景分析内和源代码情景分析，上下册，毛德操、胡希明，浙江大学出版社v Unix Internals: The New Frontiers, Uresh Vahalia（中文版：Unix高级教程系统技术内幕高级教程系统技术内幕，清华大学出版社）v 微型计算机技术及应用微型计算机技术及应用从从16位到位到32位位，第二版，戴梅萼、史嘉权编著，清华大学出版社v 各种网站4/142019年年6月月265/14课程内容进度安排课程内容进度安排周一周一

3、周三周三第第2 2周周 2008-9-82008-9-8绪论绪论2008-9-102008-9-10启动启动第第3 3周周 2008-9-152008-9-15放假放假2008-9-172008-9-17内存寻址内存寻址第第4 4周周 2008-9-222008-9-22进程进程2008-9-242008-9-24中断和异常中断和异常第第5 5周周 2008-9-292008-9-29系统调用系统调用2008-10-12008-10-1放假放假第第6 6周周 2008-10-62008-10-6时钟和定时时钟和定时2008-10-82008-10-8内存管理内存管理第第7 7周周 2008-1

4、0-132008-10-13 进程地址空间进程地址空间 2008-10-152008-10-15 文件系统文件系统第第8 8周周 2008-10-202008-10-20 I/OI/O和驱动和驱动2008-10-222008-10-22 进程间通信进程间通信第第9 9周周 2008-10-272008-10-27 考试考试一共一共12个课堂，每个课堂个课堂，每个课堂3课时；课时；考前答疑考试考前答疑考试20个机时个机时2019年年6月月266/14作业和实验作业和实验v作业内容参见pptv每周一交作业若遇放假或者调课，则顺延到下一周最后一次作业，考试前交共交45次作业v上机：一共20个机时，具

5、体时间由学院统一安排Project 68个左右Project分组34人一组每组每个project提交一份实验报告（参照给定格式）2019年年6月月267/14v请各位同学在下周上课之前，将分组名单通过email的形式告知助教v助教联系方法：裴建国：冯晓静：实验室地址：亲民楼316电话：871613162019年年6月月268/14课程反馈课程反馈v请各位同学及时将课程相关的反馈信息通过email反馈给我v视情况进行处理v对于中肯、有价值的反馈信息“出勤和表现”2019年年6月月269/14各项评定比例各项评定比例v总分100分期末考试4050%作业和实验4555%l作业总分：15分l实验总分：

6、3040分出勤和表现5%2019年年6月月2610/14如何获得高分如何获得高分v 攻略一、关于书面作业l 认真完成每一次课留下的书面作业 助教记录正确题目个数 助教根据作业本、字迹等书面情况打印象分 遇到抄袭现象，按情节严肃处理（抓到3次，作业分0）l 按时交书面作业 助教记录作业是否迟交l 改正做错的作业 助教记录改正题目的个数v 作业（15） 正确率15 正确率 （一次正确题目个数二次正确题目个数50） 题目个数2019年年6月月2611/14v 攻略二、关于project 认真按照要求完成每一个project 书写project实验报告 有ppt书写要求的，书写ppt 有课堂报告要求的

7、，？ 对于分组project，要在报告或者ppt中注明每个人的贡献，不标注者不计成绩，若没有任何人标注，则只计组长成绩v 实验（3545） 每个实验，10分制l 提交实验报告，05分l 给助教检查实验（分析）结果，并口头说明实验分析内容，05分 每个组员分别给分 具体由助教把握 最后综合起来折算成35452019年年6月月2612/14v 攻略三、关于点名 一共点x次名 请假要有假条 原则上只允许病假（附就诊证明，证明可延后）；事假必须有班主任在假条上签署意见v 攻略四、关于考试v 攻略五、关于课程反馈（附加分） 每位同学在课程中或结束后，进行课程反馈 意见中肯 欢迎多提批评意见，最好还有改进建议2019年年6月月2613/14“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”2019年年6月月2614/14