应用文(课程名称)优质通识学生学习档案模板课件.pptx

1、应用文(课程名称) 优质通识学生学习档案授课教授：授课教授：教授教授学学 生：生： 学学 号：号：模板个人照片一张中国科技大学中国科技大学1谢谢观赏2019-5-71. 个人基本资料2. 课程进度或大纲3. 学习目标4. 作品(业)或其它成果5. 自我反思记录6. 教师评量与反馈意见7. 过程与结果记录2谢谢观赏2019-5-7回目录大头一张1.自我简介基本资料基本资料姓名： 生日：星座： 电话：手机：E-mail：经历或证照经历或证照 修习课程修习课程 参与社团参与社团专长兴趣专长兴趣3谢谢观赏2019-5-72.课程进度续下页回目录授课教师课程名称部别（日、进）系科学制应用文日四技年级一班

2、级学分2时数2小时必选修必修教学内容及进度周次时间上课日期上 课 章 节 或 内 容1第一章绪论 授课说明2第二章书信3同上4 同上 【書信習作及檢討】 5第三章自传与履历 6读书计划、谋职及面试技巧(补充教材)7第四章便条与名片 【便條習作】 8第五章柬帖 第十四章庆吊文注：所有表格可依课程不同作修改，但架构需依照本模板4谢谢观赏2019-5-72.课程进度(续)回上页回目录教学内容及进度13 同上 【公文習作1】14 同上：习作检讨 【公文習作2】15第七章会议文书 第八章契约16第九章书状 第十章单据 第十二章启事17第十一章规章 【平時測驗2】18期末考核周 【筆試】教学活动口头讲授

3、分组讨论 上机实习 放投影机 其他（上课讲义之补充） 教 材应用文(本校国文教学研究会编、益知书局)参考书籍相关资料另印讲义补救教学作业缴交评量方式出缺席 ( ) 平时作业 ( ) 期中考 ( ) 期末考 ( ) 备注请遵守智慧财产权及不得非法影印注：所有表格内容可依课程不同作修改，但架构需依照本模板5谢谢观赏2019-5-73. 学习目标续下页课程单元课程单元自我设定学习目标自我设定学习目标书信书信1. 希望我学习完这个单元后，在未来职场上能够撰写出正式又合宜的书信。2. 写信给长辈或师长时都不知道要用什么敬词或尊称，希望能够透过这堂课学会。自传与履历自传与履历回目录注：所有表格内容可依课程

4、不同作修改，但架构需依照本模板每个单元都要有2个以上的学习目标。6谢谢观赏2019-5-73. 学习目标 (续)续下页回上页回目录课程单元课程单元自我设定学习目标自我设定学习目标便条与名片便条与名片柬帖柬帖 注：所有表格内容可依课程不同作修改，但架构需依照本模板每个单元都要有2个以上的学习目标。7谢谢观赏2019-5-73. 学习目标 (续)回上页回目录课程单元课程单元自我设定学习目标自我设定学习目标公文公文 注：所有表格内容可依课程不同作修改，但架构需依照本模板每个单元都要有2个以上的学习目标。8谢谢观赏2019-5-74.作品(业)或其它成果作业一作业一书信习作书信习作 书面报告（Powe

5、r Point 档案）(请做超连结，连结作业档案)作业二作业二期中报告期中报告 书面报告（Power Point 档案）草稿 (word 档案) (请做超连结，连结作业档案)作业三作业三作文习作作文习作 书面报告（Power Point 档案） (请做超连结，连结作业档案)作业四作业四期末报告期末报告书面报告（Power Point 档案）草稿 (word 档案) (请做超连结，连结作业档案)回目录注：1. 所有表格内容可依课程不同作修改，但架构需依照本模板 2.超连结设定教学：步骤一将要连结的档案与本PPT放置同一资料夹中。 步骤二将要超连结的部分反白，在工具列选超连结，选择档案按 确定即可

6、。9谢谢观赏2019-5-75.自我反思记录回目录课程单元课程单元自我反思记录自我反思记录( (每个反思至少每个反思至少50-10050-100字以内字以内) )书信书信 这个单元的上课内容为书信 让我收获很多，从来不晓得写信有那么多技巧，除了应用在日常生活当中，也了解在未来职场上如何撰写正式的书信。 除此之外，我觉得老师讲解的很详细即清楚，美中不足的是自己没有先预习，否则本单元的学习效果会更好。自传与履历自传与履历 因为赶报告的关系，睡眠不足，所以在这个单元的学习成效就比较差，不过还是提一下在这个单元的学习心得，再过两年就即将迈入社会，学完这个单元，让我了解如何撰写吸引人的自传及履历，这是很

7、重要的。续下页注：所有表格内容可依课程不同作修改，但架构需依照本模板10谢谢观赏2019-5-75.自我反思记录(续)回目录课程单元课程单元自我反思记录自我反思记录( (每个反思至少每个反思至少50-10050-100字以内字以内) )便条与名片便条与名片 在这个单元我了解到什么是便条与名片，常常在写便条，倒是不知道其中有那么多需要注意的部份，这个单元很实用。柬帖柬帖 续下页回上页注：所有表格内容可依课程不同作修改，但架构需依照本模板11谢谢观赏2019-5-75.自我反思记录(续)回目录课程单元课程单元自我反思记录自我反思记录( (每个反思至少每个反思至少50-10050-100字以内字以内

8、) )公文公文 在这个单元老师讲的很详细，在理论上应该没问题，不过在实际制作上可能会比较有问题。我想我还是需要常常练习才对。回上页注：所有表格内容可依课程不同作修改，但架构需依照本模板12谢谢观赏2019-5-76.教师评量与反馈意见作业一作业一书信习作书信习作教师评量与教师评量与反馈意见反馈意见优点：优点：缺点：缺点：教师评量分数：教师评量分数： 分分作业二作业二期中报告期中报告教师评量与教师评量与反馈意见反馈意见优点：优点：缺点：缺点：教师评量分数：教师评量分数： 分分作业三作业三作文习作作文习作教师评量与教师评量与反馈意见反馈意见优点：优点：缺点：缺点：教师评量分数：教师评量分数： 分分作业四作业四期末报告期末报告教师评量与教师评量与反馈意见反馈意见优点：优点：缺点：缺点：教师评量分数：教师评量分数： 分分回目录注：所有表格内容可依课程不同作修改，但架构需依照本模板13谢谢观赏2019-5-77. 过程与结果记录(照片)回目录注：所有表格内容可依课程不同作修改，但架构需依照本模板照片照片专题讲演作业讨论照片照片(图说)(图说)照片照片(图说)(图说)模板模板14谢谢观赏2019-5-72019-5-7谢谢观赏15