由于格鲁布斯Grubbs检验法使用了所有数据的平均值和标准偏差课件.ppt
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1、 地球化学数据处理地球化学数据处理第一节第一节 地球化学数据的误差分析地球化学数据的误差分析影响准确度,不影响精密度影响准确度,不影响精密度 (1 1)对分析结果的影响比较恒定,可以测定对分析结果的影响比较恒定,可以测定 和校正;和校正; (2 2)在同一条件下,重复测定,重复出现;在同一条件下,重复测定,重复出现; (3 3)影响准确度,不影响精密度;)影响准确度,不影响精密度; (4 4)可以消除。)可以消除。一、误差的分类一、误差的分类 (1)方法误差选择的方法不够完善例例:重量分析中沉淀的溶解损失,滴定分析中指示剂选重量分析中沉淀的溶解损失,滴定分析中指示剂选择不当择不当 (2)试剂误
2、差所用试剂有杂质例例:去离子水不合格;试剂纯度不够去离子水不合格;试剂纯度不够 (3)仪器误差仪器本身的缺陷 例:天平两臂不等,砝码未校正;滴定管容量瓶未校正例:天平两臂不等,砝码未校正;滴定管容量瓶未校正 (4)主观误差操作人员主观因素造成例:对指示剂颜色辨别偏深或偏浅;滴定管读数不准例:对指示剂颜色辨别偏深或偏浅;滴定管读数不准 (1 1)不恒定不恒定, ,无法校正;无法校正;(2 2)服从正态分布服从正态分布规律规律:大小相近的正误差和负误差出现的几率相等大小相近的正误差和负误差出现的几率相等; ;小误差出现的频率较高,而大误差出现的频率较低,小误差出现的频率较高,而大误差出现的频率较低
3、,很大误差出现的几率近于零。很大误差出现的几率近于零。: :(1 1)偶然因素偶然因素( (室温,气压的微小变化室温,气压的微小变化) );(2 2)个人辩别能力个人辩别能力( (滴定管读数滴定管读数) ) 二、误差的减免二、误差的减免采用标准方法作对照试验校准仪器 作空白试验 增加平行 测定的次数, 取其平均值, 可以减少随 机误差。 正态分布曲线正态分布曲线第一节第一节 地球化学数据的误差分析地球化学数据的误差分析三、误差的来源三、误差的来源 1 1取样产生误差取样产生误差 取样产生的误差是影响地球化学数据质量的最重要的也是最不取样产生的误差是影响地球化学数据质量的最重要的也是最不易被发现
4、的误差。产生这种误差的途径可能有:易被发现的误差。产生这种误差的途径可能有:1 1)错误地将同一空间产出的不同单元作为同一单元。)错误地将同一空间产出的不同单元作为同一单元。2 2)没有正确确定不同空间的岩石是同一系列的同一单元还是不同)没有正确确定不同空间的岩石是同一系列的同一单元还是不同系列的不同单元。系列的不同单元。3 3)不能准确区分蚀变与原岩的界线。)不能准确区分蚀变与原岩的界线。4 4)判别风化岩石和新鲜岩石的界线不准确。)判别风化岩石和新鲜岩石的界线不准确。5 5)没有查明污染层的广度与深度。)没有查明污染层的广度与深度。6 6)土壤剖面分层不准确。)土壤剖面分层不准确。7 7)
5、采集水样的时间或季节不当。)采集水样的时间或季节不当。8 8)对矿化与非矿石岩石的区分不当。)对矿化与非矿石岩石的区分不当。9 9)未能消除因断层等构造对原岩中元素活化迁移的影响。)未能消除因断层等构造对原岩中元素活化迁移的影响。1010)取样工具、器具及取样方法不当。)取样工具、器具及取样方法不当。三、误差的来源三、误差的来源n2制备样品产生误差制备样品产生误差 1 1)没有将整个样品全部粉碎过筛,而仅粉碎了其易)没有将整个样品全部粉碎过筛,而仅粉碎了其易碎部分,难碎部分弃掉而造成粉碎的样品不代表整个碎部分,难碎部分弃掉而造成粉碎的样品不代表整个样品。样品。 2 2)样品分选不彻底。)样品分
6、选不彻底。 3 3)筛网的原料不当,如不少样品不能用铜网或铁网)筛网的原料不当,如不少样品不能用铜网或铁网筛。筛。 4 4)碎样工具和筛具清理不净,造成样品污染。)碎样工具和筛具清理不净,造成样品污染。 5 5)样品缩分方法不当,未按缩分样品程序进行缩分)样品缩分方法不当,未按缩分样品程序进行缩分而随意分取一部分样品。而随意分取一部分样品。n3分析测试产生误差分析测试产生误差 1 1)分析方法本身的原因,即分析的精度和灵敏度;)分析方法本身的原因,即分析的精度和灵敏度; 2 2)分析测试人员因操作的原因而产生误差;)分析测试人员因操作的原因而产生误差; 3 3)所用器具清洗不净产生误差;)所用
7、器具清洗不净产生误差; 4 4)仪器设备的精密度和分析结果的再现性达不到有)仪器设备的精密度和分析结果的再现性达不到有 关要求而产生误差;关要求而产生误差; 5 5)化学试剂达不到分析要求或试剂选取不当产生误)化学试剂达不到分析要求或试剂选取不当产生误差;差; 6 6)标准达不到要求产生误差;)标准达不到要求产生误差; 7 7)分析测试环境产生误差。)分析测试环境产生误差。三、误差的来源三、误差的来源n四、分析质量的控制四、分析质量的控制 1 1 内检内检 2 2 外检外检 3 3 双样品分析双样品分析第二节第二节 地球化学数据的预处理地球化学数据的预处理n一、基本概念一、基本概念 1总体、个
8、体、样本 总体总体是指我们要研究的对象的全体; 个体个体(或叫样品)是指总体中的一个单位; 样本样本(或叫子样)是指总体中取出的一部分个体。 样本所包含的个体数目。叫做样本的大小(或 叫样本容量样本容量)。一、基本概念一、基本概念n2均值 (1)算术平均值 (2)加权平均值 (3)几何平均值 x n1( x1 + x2 + + xn) = niixn11 x n1(1y1 + 2y2 + + kyk) kiiiyn11 kiiiy1n kiiiy1f xGnnxxx21(niix1) (xi0) 一、基本概念一、基本概念n3极值与方差 (1)数据的极小值与极大值 极小值 A min x1,x2
9、,xn 极大值 B maxx1,x2,xn (2)方差、标准差n4变异系数s2 11n( x1-x)2 + ( x2-x)2 + + ( xn-x)2 = 11n21)(niixx s )(211xxin Cv xs 100 Cv100%很大起伏。一、基本概念一、基本概念n5 真值、中位数n6 准确度和精密度 准确度:表示分析结果与真实值接近的程度。 精密度:表示各次分析结果相互接近的程度。 常用重复性和再现性表示不同情况下 的精密度。 7 误差和偏差 误差:测定结果与真实值之间的差值。 偏差:测定结果与平均结果之间的差值。准确度和精密度分析结果的衡量指标。一 、误差和准确度 准确度的高低用误
10、差的大小来衡量; 误差一般用绝对误差和相对误差来表示。二 、偏差和精密度 精密度的高低用偏差来衡量, 一、基本概念一、基本概念n总体平均值:测定次数无限增多时,所得平均值即为总体平均值:n总体标准偏差:测量次数为无限多次时,各测量值对总体平均值的偏离,用表示。n样本标准偏差s =xnn1l i m nx2)(1)(2nxxsn检出限 某一分析方法或分析仪器能可靠测试出样品中某一元素的最小质量。n灵敏度(检出下限) 一定条件下,某一分析方法能可靠测出的相对最低含量。n 地球化学标样一、基本概念一、基本概念二、数据的统计分组、列表与作图二、数据的统计分组、列表与作图n 对观察数据分组、列表与作图使
11、我们对数值和频率分布、数值集中位置和离散程度等性质有了一个直观了解。 三、数据的质量分析三、数据的质量分析1正态分布及置信度正态分布及置信度 正态分布正态分布就是通常所谓的高斯分布,是无限次就是通常所谓的高斯分布,是无限次测量数据的分布规律测量数据的分布规律 。 置信度置信度通常用通常用p p表示,它表示在某一表示,它表示在某一t t值时,测值时,测定值落在(定值落在(tsts)范围内的概率。)范围内的概率。 n t t0.050.05,1010 置信度置信度9595自由度自由度1010时时t t值值 t t0.010.01,5 5 置信度置信度9999自由度自由度5 5时时t t值值 置信度
12、越高,置信区间就越大,在统计学中,置信度越高,置信区间就越大,在统计学中,一般将置信度定在一般将置信度定在9595或或9090。 S S: : 有限次测定的标有限次测定的标准偏差准偏差n n: : 测定次数测定次数n=6 几种样本的置信区间2. 可疑性检验可疑性检验可疑数据的取舍可疑数据的取舍 过失误差的判断过失误差的判断:(1) 数据从小至大排列x1,x2 , ,xn(2) 求极差xnx1(3) 确定检验端:比较可疑数据与相邻数据之差xnxn-1 与 x2 x1 ,先检验差值大的一端(4) 计算:最小最大相邻可疑计xxxxQ三、数据的质量分析三、数据的质量分析(5) 根据测定次数和要求的置信
13、度(如90%)查表: 表表2-2 2-2 不同置信度下,舍弃可疑数据的不同置信度下,舍弃可疑数据的Q Q值表值表 测定次数 Q Q0.90 Q Q0. 95 3 0.94 0.98 4 0.76 0.85 5 0.64 0.73 6 0.56 0.69 7 0.51 0.59 8 0.47 0.54 9 0.44 0.51 10 0.41 0.48(6) 将Q计与Q表(如Q 0.90)相比,Q计Q表舍弃该数据, (过失误差造成)若Q计Q表保留该数据, (随机误差所致)当数据较少时舍去一个后,应补加一个数据。(1) 数据从小至大排列x1,x2 , ,xn(2) 计算该组数据的平均值和标准偏差S(
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