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类型九年级上学期期中模拟试题.doc

  • 上传人(卖家):LY520
  • 文档编号:301802
  • 上传时间:2020-02-26
  • 格式:DOC
  • 页数:7
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    关 键  词:
    九年级 上学 期期 模拟 试题 下载 _九年级全册_人教版(2024)_物理_初中
    资源描述:

    1、九年级期中模拟试题一、选择题(每题3分,共36分)1. 水很难被压缩,这是因为( ) A 水分子间没有空隙 B 水分子间没有引力 C 水分子间存在引力 D 水分子间存在斥力2. 火箭常用液态氢作燃料,相同质量的氢和汽油完全燃烧,氢放出的热量约为汽油的3倍下列说法正确的是 ( )A火箭发动机是一种热机B氢的热值约为汽油热值的三分之一C火箭上升时,以发射塔为参照物,火箭是静止的D火箭加速上升过程中,机械能保持不变3. 往装有50cm3水的量筒中注入50cm3的酒精,水和酒精混合后的总体积小于100 cm3。这说明( )A运动的分子具有动能 B分子间存在引力C分子间存在斥力 D分子间存在间隙4. 下

    2、列现象中.通过热传递改变物体内能的是( )A.白行车轮胎放气时.气门嘴处温度会降低B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块C.在汽油机的压缩冲程中,气缸内气体的温度升高来源:学科网ZXXKD.用手来回弯折铁丝,弯折处铁丝温度升高5. 水是生命之源,节约用水,从点滴做起下列关于水的理解正确的是( )A0的水内能为零 B水温升高,内能一定增大C水变成冰后,体积变大、密度变大 D30的水比20的水所含的热量多图16. 如果电路中出现如图1所示的情形,物理学中称之为短路,这样的后果很严重,这时灯泡会 A变暗 B变得更亮 C正常发光 D不能发光 7. 水的比热容比煤油的大。如图2,用规格相同的两试管分别装上质量相

    3、同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热如图中的哪一图线能反映该实验情况( )时间A吸收热量O水煤油B吸收热量O水煤油时间C吸收热量O水煤油时间D吸收热量O时间水煤油图2图38. 用同样的酒精灯对质量相同的甲、乙两种液体加热,实验得出两种液体的温度随加热时间的变化关系如图所示,用T甲、T乙分别表示甲、乙两种液体的沸点,C甲、C乙分别表示甲、乙两种液体的比热容,根据图像可得出正确的关系是 ( ) AT甲T乙,C甲C乙 BT甲T乙,C甲C乙 CT甲T乙,C甲C乙 DT甲T乙,C甲C乙9. 实验室里常常用验电器来检验物体是否带电用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,可发现验电器的两片金属箔会因排

    4、斥而张开,对这一现象理解正确的是( )图4A金属箔带正电,金属球不带电B金属箔和金属球都带正电C金属箔带正电,金属球带负电D金属箔和金属球都带负电10. 在如图4所示的各电路中,能用滑动变阻器调节灯泡亮度的是C11.某同学做实验时,如图5连接电路,闭合开关后,灯泡正常发光,但电流表指针不动,电压表读数正常,那么有可能是( ) 图5A电流表已被烧坏,致使电路不通B电流表完好,但未与导线接牢C灯L的灯座接线处短路D电流表接线处碰线(电流表被短路) 图61212.如图6所示电路中,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,那么下列关系式正确的是( )

    5、A.U2U1U3 I1I2B.U2UlU3 I1I2C.U3UlU2 I1I2D.U3UlU2 IlI2 二、非选择题图713. (5分)如图7所示是一种环保驱蚊用品电热液体蚊香器。蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热,过一会儿,可见其顶部有“白气”飘出,房间里弥漫着驱蚊液的清香,起到驱蚊和灭蚊的作用。其中“白气”是 态物质。驱蚊液变成“白气”涉及到的物态变化有 。蚊香器工作时将 能转化为 能。房间里清香四溢说明 。14. (3分)早晨小威的妈妈用豆浆机打豆浆,从开始加热到豆浆煮熟的过程中豆浆的内能_(填“增大”、 “减小”或“不变”),煮好的豆浆香气四溢的原因是分子在_,小威在边吃早餐边

    6、听天气预报时发现北京比大连的昼夜温差大,是因为水的_.15. (5分)(1)已知铁的比热容小于铝的比热容。质量相同的铁块和铝块吸收相同的热量后,温度升高的多;若它们降低相同的温度,放出的热量多。(2)如图所示为生活中常用的热水瓶,其外壁采用镀银的双层玻璃,并将中间抽成真空,这是为了减少 _ 。注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来这一过程中瓶内气体的 _ 能转化为软木塞的机械能汽油机的 _ 冲程也发生同样的能量转化16. (5分) 为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,实验室中准备了以下仪器:两个规格相同的电加热器,两个相同的酒精灯,两个相同的烧杯,两支温度计,手表,

    7、铁架台,火柴,适量的水和煤油(1)为了完成实验,还需要的仪器有_ (2)为了准确地控制物体吸收热量的多少,在上述提供的热源中,选_比较合理 (3)某小组实验中记录了实验数据(见表二),分析第1、2 次或第3、4次实验数据可看出;同种物质升高相同温度时,吸收的热量与物质的_有关;分析第1、3 次或第2、4 次实验数据可看出:质量相同的水和煤油升高相同的温度,吸收的热量与物质的_有关 (4)在上面(3)的分析中采用的研究方法与我们所做过的_实验的研究方法相同(写一条即可) 17. (6分) 小明实验小组利用左下图的电路进行“并联电路电流规律”的实验探究,图中两个小灯泡的规格相同。(l)请按左边的电

    8、路图帮小明连好右侧的实物图(注:电流表量程任选,导线不许交叉)。(2)实验中小明在接好电路的最后一根导线时,小灯泡立即发光,同时发现电流表A的指针向左偏转,则导致上述现象的两个操作错误是:;。(3)改正实验错误后,小明将开关S闭合,记录了三块电流表示数如下表:于是小明实验小组得出的结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流都相等。根据你已有的知识经验评价小明的实验结论是 的。(正确或不正确)(4)为了让探究出的结论更科学更具有普遍性,小明的实验设计及探究过程还应改进的是 18. (6分) 导体的电阻与哪些因素有关?实验小组用如图所示的装置进行探究。实验记录数据如下表。步骤

    9、材料长度/cm横截面积/mm2M接N接灯泡亮度1镍铬合金丝300.5aa暗2镍铬合金丝301.0bb较亮3镍铬合金丝150.5cc较亮4锰铜合金丝150.5dd亮aabbccdd(1)连接电路时,开关应;(2)比较步骤,得出结论:导体的电阻与材料有关;(3)比较步骤l和2,得出结论:;(4)比较步骤1和3,得出结论:;(5)根据你掌握的电学知识,你认为电阻还与有关;(6)王刚同学在完成上述实验后,将M同时接到c、d,N同时接到c、d,此时小灯泡的亮度比步骤4的小灯泡还亮,是因为。19. (4分)用燃气灶烧水时,把2.2kg 初温为20的水加热到100,共燃烧了45g 天然气(假设天然气完全燃烧

    10、)。已知天然气的热值为4.4107 J/ kg,水的比热容为4.2103 J/(kg) 。(1) 水的内能增加了多少?(2) 燃气灶烧水的效率为多少?学校:_姓名:_班级:_考号:_添加新题型设置清空删除设置上移下移添加新题型设置清空删除设置上移下移清空删除设置上移下移清空删除设置上移下移详细替换删除上移下移20(6分)太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置,下表是小明家的太阳能热水器某天给初温为25的水在阳光照射下的相关信息太阳照射时间/h装水量/Kg吸热板面积/ m2水温升高到/水的比热容/J(kg)-1太阳辐射功/ J(m2h)-1101002.5754.21031.68106其中太

    11、阳辐射功率是指1h内投射到1m2面积上的太阳能。求:(1)水在10h内吸收的热量;(2)如果水吸收的热量用天然气来提供,需要完全燃烧多少m3的天然气;(天然气的热值为8.4107J/m3,天然气完全燃烧放出的热量全部给水吸收)(3)该太阳能热水器的能量转化效率参考答案一、 选择题(每题3分,共36分)题号123456789101112答案DADBBDCDBCDA13. 液 汽化和液化 电 内 分子在不停地做无规则的运动14. 增大 不停地做无规则的运动 比热容大15. (1)铁块 铝块 (2) 热量散失(或热传递) 内 做功16. (1)天平 (2)电加热器 (3)质量 种类 (4)只要是控制

    12、变量法的实验即可 17. (2)连接电路时,开关没有断开 电流表A的正负接线柱接反了(3)不正确 (4)更换不同规格的灯泡多次实验18. (1)断开 (2)3、4 (3)导体的电阻与粗细有关 (4)导体的电阻与长度有关 (5)温度 (6)电阻并联后,总电阻减小,电流增大,灯泡变亮19. 解:(1)水吸收的热量:Q吸=cm(t-t0)=4.2103J/(kg)2.2kg(100-20)=7.392105J,即水的内能增加了7.392105J;(2)天然气完全燃烧放出的热量:Q放=mq=4510-3m34.4107J/kg=1.98106J;燃气灶的效率:= (Q吸 / Q放)x100%=(7.392105J / 1.98106J) x100%=37.3%20. 解:(1)水吸收的热量:Q吸=cmt=4.2103J/(kg)100kg50=2.1107J;(2)由题知,Q放=vq=Q吸=2.1107J,需要天然气的体积:v=0.25m3(3)10h太阳能热水器吸收的太阳能(总能量):Q总=1.68106J2.510=4.2107J,=100%=100%=50%

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