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类型2020部编版小学道德与法治六年级下册《学会尊重》第三课时课件6.pptx

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:301682
  • 上传时间:2020-02-26
  • 格式:PPTX
  • 页数:24
  • 大小:33.39MB
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    关 键  词:
    学会尊重 2020 部编版 小学 道德 法治 六年级 下册 学会 尊重 第三 课时 课件 下载 _六年级下册_统编版/部编版_道法_小学
    资源描述:

    1、,阿尔倍托和妻子维多利亚女王感情和谐,仍是也有不愉快的时候,原因就在于妻子是女王的缘故。有一天晚上,皇宫举行盛大宴会,女王忙于接见贵族王公,却把他的丈夫冷落在一边。阿尔倍托很是生气,就悄悄回到卧室去了。不久,有人敲门,阿尔倍托很冷静地问:“谁?”敲门的人昂然答道:“我是女王。” 门没有开,房间里没有一点动静。女王离开了,但她走了一半,又回过头,再去敲门。阿尔倍托又问:“谁?”女王和气地说:“维多利亚。” 可是门依然紧闭,维多利亚气极了,想不到以英国女工之尊,竟然还敲不开一扇门。她带着愤愤的心情走开了,可走了一半,想想还是要回去,于是又重新敲门。阿尔倍托仍然冷静地问:“谁?”女王委婉温和地说:“

    2、你的妻子。”这一次,门开了。,1、维多利亚的丈夫为什么不愿意给她开门呢? 2、从故事中,你得到了怎样的启发?,学会尊重,课时,道法六年级下册第一课,第三,小故事:尊重的力量,一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将 10 元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回地走开了。走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。” 一年之后,在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我

    3、永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。” 没想到商人这么一句简简单单的话,竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊,使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信,才使他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功。,小小分享会,你也有过这种比较深刻的被别人尊重的感受吗?是怎样的故事、怎样的感受呢?,尊重的力量,张家明和我共同制作气象科学小报,他在这方面的知识很丰富。在商量小报的内容时,他一点也不笑话我的外行言论,认真地和我讨论,还让我负责一个板块。我心里感到很舒服,觉得张家明很尊重我。今晚我要好

    4、好查资料,完成这个任务。,尊重的力量,在报兴趣班的问题上,爸爸妈妈一直很尊重我的意见。从内容到时间安排,我们都互相商量,几个兴趣班都是我去试听过才做出决定的。爸爸妈妈的态度让我很开心。,让人感到愉快,让人感到满足,帮助人们树立自信,让人感受到自己的价值,尊重的力量,被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的体验。,医生的病人在与他相处时,会有什么样的感受? 当医生把每个病人都当作国王来对待时,他自己的地位降低了吗?为什么? 在生活中,你是怎样尊重别人的?,古时候有个医生。有一天,他被召到皇宫为国王看病。国王对他说:“你给我看病,不能像看别的病人那样。

    5、”他回答:“请原谅,陛下!在我眼里,病人都是国王。”,讨论,尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。但在现实生活中,一些人的行为却违背了最基本的道德要求。请用你的眼睛和心灵作相机,拍下生活中那些不尊重别人的场景,引以为戒。,小活动:“不尊重他人”快照,女子骂滴滴司机只配当牛做马,梅婷坐飞机脚踩椅背,清华大学博士要求对方改名字,“不尊重他人”快照,小小智囊团,语言上,行动上,生活中不尊重他人的现象时有发生,请你结合自己的生活经验和独立思考,说一说怎样做到尊重他人?,小活动:尊重的话我会说,阅读课本第10页活动园 请根据情景和提示,在横线上写出恰当的语言。,在你的记忆中,让你感到自

    6、己被尊重的话语有哪些?收集这些话语,看一看它们有什么共同的特点。,暖言暖语收集箱,语言可以体现尊重。俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。,六(3)班的班规中有一条:“如果上课迟到,应在教室前门处喊报告,经老师允许再进入教师。”最近黄凯有两次因彩排节目迟到了,他悄悄从教室后门走到座位上坐下。负责纪律的秦波问他:“你是不希望老师发现你迟到吧!你这样做不尊重老师。”黄凯却说:“我正想找你呢。我觉得老师已经上课了,从前门进来,还喊报告,老师和同学的思路都会被打断,这才是不尊重大家。我建议修改这条班规。” 经过全班商议,又征求了老师的意见,六(3)班同学

    7、把这条班规改成:“如果上课迟到,尽量不影响大家,快速到座位上坐好,下课后主动向老师说明原因。”,活 动 园,(1)你赞同黄凯的说法吗? (2)你对六(3)班的新班规有什么看法? (3)要让新班规执行得更好,还需要哪些要素?,讨论,尊重他人行为大赏,在生活中,还有哪些尊重他人的行为、举动呢?,捡起垃圾,主动问好,图书归位,尊重他人不单表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要都是尊重他人的体现。,视频:家有儿女,思考:为什么夏雪她们的好心帮助却让宫海那么生气呢?如果你是夏雪,你会怎么帮助宫海?,阅读角,小小的善,改革开放初期的一个夏天,一名男青年

    8、乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童量,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声响,易拉罐打开了。随之,车厢里又传来一声响,男青年的易拉罐也打开了。 多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西,思考:从故事中你感悟到了什么?,尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。,小,小,提,示,面对以下情境,我们要怎样做,才能让维护好对方的自尊心?,爸爸的一名战友早年因为眼睛受伤而成了一名盲人,他今天来你家做客,你会 班里转来了一名腿部有残疾但成绩特别好的同学,你见他每天上下楼梯特别艰难,你希望能够帮助到他,但他却说不希望给你添麻烦,试一试,由此看来,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。,宪法第三十八条规定,中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。,

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