2021-2022学年教科版六年级下学期科学期末复习试卷（测试题）.docx

1、期末复习试卷（试题）-2021-2022学年科学六年级下册 教科版（2017）一、选择题1关于自然保护区的作用，下列说法错误的是（）。A可以增加生物的多样性B可以开展捕猎，发展经济C可提供科学研究，为引种驯化提供科学依据2下列疾病中，可以由亲代遗传给后代的疾病是（）。A感冒B红绿色盲C拉肚子3关于太阳，下列说法正确的是（）。A太阳处于宇宙的中心B太阳的质量占太阳系所有天体质量的99.86%C太阳与月球的大小相差不多4小石和小韩都是单眼皮，都没有耳垂，都是卷发，这说明（）。A小石和小韩长得一样B小石和小韩这些相貌特征相同C小石和小韩有血缘关系5设计塔台模型时，下面说法错误的是（）。A底座越大越好

2、B接口处固定牢固C多用三角形结构6搭建塔台的顺序排列正确的项是（）。底座搭建 侧面搭建 整体搭建ABC7为了提高塔台模型的抗风能力，我们应该（）。A增加底面的重量和面积B减少整体的高度和底面的重量C增加整体的高度、减少底面的重量8在太阳系中围绕太阳公转的天体是（）。A卫星B恒星C行星9在制作塔台模型时，在人数上要求（）。A独自完成B两人完成C小组分工合作完成10对于生物多样性，下列说法错误的是（）。A保护生物多样性主要是出于人类的爱心，生物多样性对人类生存并不重要B生物多样性对维护地球环境很重要C保护生物多样性首先要保护它们的生存环境11下列关于我们相貌的描述中，正确的是（）。A我们的相貌是天

3、生的，不会发生变化B我们的相貌会受到后天的影响C双胞胎的相貌是一模一样的12我们设计的塔台模型最好能抵御（）风吹和震动。A1级B2级C3级13改进塔台模型的理由是（）。A模型有缺点B个人爱好C好玩14下列形状框架中，承重、抗震能力最好的是（）。A三角形B正方形C长方形15下面的改进方案能提高塔台模型抗震能力的是（）。A减少吸管结构B底部增加重量C增加塔台高度16合作设计塔台模型时，我们应该（）。A有明确的分工且贯彻实施B分工不明确C执行分工不彻底二、填空题17动物的后代与亲代存在着_与_。18我们所经历的评估与改进过程，是不断( )和( )的过程。19建造塔台模型之前，首先要( )。20结构通

4、常由( )构成，( )最稳固、结实。三、简答题21既然有遗传功能，为什么我们不能限父母长得一模一样？22结合本课的学习，你能总结一些制作塔台模型的技巧吗？四、实验题如图所示，杯子中是硫酸铜溶液，镊子夹住的是铁钉。23做这个实验时，下列操作方法正确的是（）。A将铁钉直接丢入硫酸铜溶液中B用镊子夹住铁钉，将铁钉全部浸入硫酸铜溶液中C用镊子夹住铁钉，将铁钉一部分浸入硫酸铜溶液中24配好的硫酸铜溶液是_色的，当铁钉浸过取出后，溶液颜色会逐渐变浅，放置一段时间后，溶液会变成红褐色。25取出硫酸铜溶液中的铁钉，会发现浸入硫酸铜溶液中的铁钉表面有_色物质附着。 下图是成成探究白砂糖变化的实验操作。26实验时

5、，成成发现蜡烛在燃烧的过程中有一部分石蜡从固态变成了液态，这是_变化：有一部分石蜡被燃烧掉，发光发热，并有缕缕黑烟升起，这是_变化。27成成发现金属勺中的白砂糖先由固态变成了液态，这是 _变化；然后开始变色，最后颜色加深直至变成了“黑炭”样的物质，这是_ 变化。28根据上述实验，我们发现发生变化的过程中会伴随着很多现象，比如发光、发热、颜色改变、生成沉淀和产生气体等，那么伴随这些现象的变化都是化学变化吗？请判断后举出一个现象的实例来证明自己的观点。五、综合题29明明参加塔台模型承重比赛，按照要求用吸管和胶带等材料设计并制作一个塔台模型。在比赛中，小刚的塔台模型承受10千克重量就垮掉了，名次不太

6、理想。（1）怎样改进塔台模型能让其承受力尽可能的增大？将你的改进想法写出来。（2）请你告诉小刚这样改进设计的道理。参考答案：1B2B3B4B5A6A7A8C9C10A11B12C13A14A15B16A17 相同 不同18 发现问题 解决问题19设计图纸20 支架 三角形支架21答：我们的外形跟父母相似是遗传作用决定，我们与父母间存在变异现象，所以不能长得一模一样。22（1）搭建顺序：底座搭建侧面搭建一整体搭建（2）固定接口，确保牢固（3）立柱等高，防止倾斜（4）精准测量，避免误差（5）多用三角形，确保稳固，提高承重能力。23C24浅蓝25红26 物理 化学27 物理 化学28伴随发光、发热、颜色改变、生成沉淀和产生气体等现象的变化不一定是化学变化，比如灯泡发光是物理变化。29（1）可以在四边形框架中加入斜杆，形成三角形，利用三角形稳定性来增加其承重能力。（2）四边形框架加入斜杆后变成了三角形，三角形具有稳定性。