智慧学校（智慧教育）智慧校园工作汇报-打造智慧课堂建设智慧校园.pptx

1、打造智慧课堂打造智慧课堂 建设智慧校园建设智慧校园目 录MUMULULU说家底1谈应用32话管理4晒成果提不足56谋发展第一部分说家底一、基础环境 （1）有线宽带带宽200m，无线网络实现校园全覆盖。 （2）室内会议室、阶梯教室液晶拼接屏各一套，室外led显示屏两块。 （3）现有班班通设备70套，2016-2019年新增、升级的主要为长虹大屏和联想电脑，配备高清展台，电脑配置畅言教学软件，2020年配备主要为希沃大屏、高清展台。 （4）2020年秋学期，在我校配备了智慧课堂，目前有12个班级，共有学生平板639 台，教师平板36 台，均为天立泰品牌，同时配置了易讲堂智慧大屏和备课系统软件。 （

2、5）学校现有计算机教室4个，共240台电脑，其中两个教室达到报废时限，学校已申请教体局更新设备，另外两个教室现正常使用。 （6）2019年配备ip广播系统一套。 （7）校园安全防护系统，采用校园监控全覆盖。 （8）2016年建设了录播室一个，2017年建设创客教室一个，2018年建设3D教室一个，2021年建设数字书法教室一个。 （9）现有教职工办公一体机供135台，7人离职，退回的电脑用在卫生室、督学办公室等地方。二、人才队伍15243领导重视，合理分工，落实多方责任成立学校信息化管理办公室明确分工，落实责任加强培训，提高管理与应用水平，更好地服务于学校的教育教学制度规范，做好过程监管，确保

3、设备的规范使用、高效使用第二部分话管理一、组织架构项目管理员班班通班主任智慧课堂班主任教导处校长室信息中心总务处工会校长室为领导的三级管理机构二、管理方法校长统筹，总览全局，精准掌握学校智慧设备及系统的总体情况，协调部门分工，突出智校工作成立学校信息中心，实现专业化管理，为信息化教学做好服务工作加强培训，提高管理与应用水平，更好地服务于学校的教育教学加强智慧课堂的管理和应用二、管理方法 提前谋划，根据学校的实际情况，计划设立班级。 邀请智慧课堂公司技术人员和信息技术名师工作室到校对老师进行现场培训，手把手教会老师应用，教师在使用过程中遇到的问题技术人员给予现场指导和解决。 鼓励老师积极参加信息

4、化大赛、多媒体大赛和智慧课堂教学能手大赛，以赛促用，以赛促研。 召开智慧课堂专题教研会议，及时反思总结，交流经验。教师方面： 解读学生平板使用协议，明确平板使用责任。 班主任发放学生平板，为每位学生平板粘贴姓名标签，登记造册。 选举两名班级平板管理员，负责各组管理，发现问题，立即处理。 信息办组织智慧班级老师期初、期中和期末分别对平板进行一次检查，并记录登记，如有问题及时解决或上报，保证平板的正常使用。学生方面：第三部分谈应用一、智慧教与学1、建设智慧校园环境，为智慧化教与学提供基础条件。2、备课多维化、网路化、智能化。3、资源获取途径的多样化，综合纸质、校本和网络资源，获取最优质的资源。4、

5、教研途径的网络化，利用网络平台进行线上教研活动。5、教师教学段的多样化，利用智慧课堂里各种活动功能，丰富课堂形式。6、学生作业方式的多样化，注重全方位的作业体验。7、学生学习方式的转变，利用先上课进行自主学习。8、注重学习结果的大数据反馈，有针对性智能辅导，改进教学。二、智慧管理学校和教师须在安徽基础教育资源平台上注册学校账号和教师个人账号，为学生营造自主学习的网络空间。使用肥西教育云平台，参加各类比赛，上传各类材料。利用合肥市教育云平台课后服务系统，导入课后服务信息，进行网上学生考勤和教师授课打卡。qq、钉钉平台进行相关的管理，如在线表格收集信息，录播课例网络展示，教师公屏研讨，教务安排通知

6、等。校园一卡通信息通知。调查问卷系统，调研、收集相关信息。123456三、智慧生活 （1）完善的安防系统（2）校园一卡通考勤系统（3）科技驿站全天候开放（4）县局健康监测系统（5）STEAM社团（6）开放书吧（7）心理咨询室四、智慧文化1安徽基础教育云平台获取德育资源、安全资源、爱国主义课程、法制教育资源、心理健康教育相关资源。2智慧课堂资源里获取相关资源。3校本资源库里获取相关资源，主要为中心校的德育云课堂视频。4学校公众号发布、公示相关资源报道学校文化、活动展播。5家校练习群发布信息，及时与家长沟通交流。 五、智慧课堂截止到2021年12月中旬县教体局通报的数据显示 我校实际开课6个科目

7、实际开课数量1852节 实际开课率2374.36% 位居第二名六、教师培训2022年 全员参加合肥市信息技术2.0培训 其中XXX名师工作室送培送教多次 天立泰公司送培送教多次20172021年参加信息技术培训达到151人，全部合格第四部分晒成果晒成果2021年，第四届新媒体新技术课例大赛我校51人参与，21人获奖信息化大赛57人次获奖，信息化三项作品41人获奖，均获得最佳组织奖。2021年，ZJ和XX老师百年再出发，迈向科技自立自强创新案例以及3d打印系列之童心向党红色科技模型制作课程，获得合肥市优秀奖课程。2021年，XX老师荣获首届智慧课堂教学能手称号。2021年，机器人、无人机获奖，科

8、技创新等50人次获奖。第五部分提不足提不足 1、专业技术老师数量不足 2、部分专业装备缺乏、设备有待更新 3、缺少校内资源平台，不能进行资源共享第六部分谋发展谋发展（2022年智慧学校方面） 2、通过完善硬件建设、数字化校园建设、智慧化校园建设三个步骤来实现目标。 1、希望以校园网为基础，利用信息技术，实现校园的各项资源数字化，构建一个集教学、科研、管理和服务为一体的新型数字化工作、学习和生活环境。谋发展（2022年智慧学校方面） 可建设与管理涉及到各处室，应用上牵涉到教学、管理、服务、科研创作各个领域， 建设内容包括了基础设施、信息资源、应用系统，以及标准规范、管理制度等多各方面，必须采取强有力的措施，比如：加强领导、加大投入、通力合作、加强管理、强化责任、健全机制等六大举措，才能保障智慧校园建设目标的完成。n 3、智慧校园（系统工程）点击结束吧感谢聆听XXXX小学 XXX