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类型2022年重庆市初中考化学真题(B卷).docx

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  • 上传时间:2022-06-21
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、重庆市2022年初中学业水平暨高中招生考试化学试题(B卷)(全卷共四个大题,满分70分,与物理共用120分钟)可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 Na 23 S 32一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。1. “构建生命共同体”体现人与自然和谐共生。下列说法与该理念不相符的是A. 全民义务植树活动B. 大肆开采矿物资源C. 生活废水处理排放D. 长江流域十年禁渔2. 成语蕴含丰富的中华文化。下列成语的本义一定体现化学变化的是A. 盲人摸象B. 南辕北辙C. 火中取粟D. 绳锯木断3. 安全是化学实验成功的保障。下列操作安全的是A. B. C.

    2、 D. 4. 食品包装袋内常放有内装铁粉和生石灰的小包。下列空气成分一定不能与它们反应的是AN2B. O2C. H2OD. CO25. 豆浆营养丰富。下列说法不正确的是A. 豆浆一定是溶液B. 豆浆富含蛋白质C. 豆浆是混合物D. 豆浆可制成豆花6. “民以食为天,食以安为先”。下列说法正确的是A. 霉变大米蒸煮后食用B. 亚硝酸钠可代替食盐C. 味精常用于菜品增鲜D. 福尔马林用于食品防腐7. 缺锌会导致生长迟缓。下图为锌元素的信息,下列说法不正确的是A. 锌原子的质量为68.38gB. 锌的原子序数为30C. 锌原子核外有四层电子D. 锌在反应中易失去电子8. 俄罗斯是世界上钾肥、小麦和葵

    3、花籽油的主要生产国。下列说法不正确的是A. KNO3属于复合肥料B. 面粉的主要成分是淀粉C葵花籽油中富含油脂D. 乱用化肥不会污染土壤9. 工业炼铁原理为3CO+Fe2O32Fe+3CO2,其中CO体现还原性。下列化学反应中有物质体现还原性的是A. SO3+H2O=H2SO4B. H2+CuOCu+H2OC. CuSO4+BaCl2=BaSO4+CuCl2D. H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O10. 古藉辍耕录记载:“杭人削松木为小片,其薄为纸,镕硫黄涂木片项端分许,名曰发烛”下列说法不正确的是A. 松木含有有机物B. 松木发火说明其具有可燃性C.“发烛”发火会放出热量D. “

    4、发烛”发火只生成CO211. 学好化学能促进人的全面发展。下列项目所涉化学知识不正确的是选项项目化学知识A“德”:废旧电池分类投放废旧电池中的重金属会污染环境B“体”:剧烈运动后喝淡盐水补充人体所需无机盐C“美”:铜丝放入硝酸银溶液,表面有固体析出,溶液变蓝铜比银的金属活动性强D“劳”:用洗涤剂洗涤餐具油脂使油和水分层,发生乳化现象12. 化学反应是在微观粒子间进行的。结合下图,下列说法正确的是A. 该反应为化合反应B. 该反应过程中原子数目减少C. 甲既是氧化物又是化合物D. 乙从液态变为气态化学性质改变13. 一定条件下物质间可以转化。结合如下转化过程和初中知识,下列说法不正确的是CCO-

    5、CO2H2CO3CaCO3CaOA. CO是有毒气体B. CO2不是空气污染物C. H2CO3受热易分解D. CaCO3可直接转化为Ca(OH)214. 根据如图,下列气体的实验室制法正确的是A. 选择甲装置制取CO2,X为稀硫酸B. 选择甲装置制取H2,Y为铜粒C. 选择乙装置既可收集H2也可收集CO2D. 选择乙装置干燥O2,气流方向为b进a出15. 侯氏制碱法的原理为NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3+NH4Cl。下列说法不正确的是A. 两种产物均属于盐B. 反应后溶液中不含碳酸氢钠C. 常温下NaCl溶液pH=7D. 该反应消耗CO2体现“碳中和”16. 学会识图能发展科学

    6、思维,一小块未打磨的铝片和一定质量的稀盐酸反应,产生气泡的快慢和反应时间的关系如下图。下列猜想正确的有0t1阶段,可能是铝表面有层氧化膜t1t2阶段,可能是铝和稀盐酸反应放出热量t3时刻,可能是稀盐酸过量t3时刻,可能是稀盐酸不足A. 1项B. 2项C. 3项D. 4项二、填空题(本大题包括S个小题,共21分)17. 高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂。用化学用语填空。(1)2个钠原子_。(2)高铁酸钠中铁元素的化合价为_消毒后生成铁离子的符号为_。(3)电解水实验可测定水的组成,该反应的化学方程式为_。18. 太阳能属于新能源,光伏发电的关键元件是太阳能电池(主要材料为晶体硅)和铅酸

    7、蓄电池。如图是太阳能电池路灯。(1)下列不属于合成材料的是_(填序号)。A. 塑料灯罩 B. 合金边框 C. 铁质灯杆(2)光伏发电原理是将太阳能转化为_能。(3)铅酸蓄电池的反应原理为:PbO2+Pb+2H2SO42PbSO4+2H2O,放电过程中酸液的pH_(填“增大”或“减小”)。(4)高温下SiCl4和H2发生置换反应生成单质Si,该反应的化学方程式为_。19. 2021年12月,神舟十三号航天员在“天宫课堂”中演示了在微重力环境下将泡腾片放入水球,气泡和水球的融合过程。某品牌泡腾片说明如下。配料:每片含维生素C (C6H8O6)1000mg辅料:柠檬酸(H3Ci),碳酸氢钠(NaHC

    8、O3)、淀粉等用法:用冷水或温水溶解后服用。(1)维生素C由_种元素组成,其C、H、O原子个数比是_。(2)柠檬酸的化学式可简写为H3Ci,在水中可解离出H+和酸根离子。柠檬酸与NaOH的反应_(填“属于”或“不属于”)中和反应。泡腾片在水中产生CO2的化学方程式_。20. 20时溶解度和溶解性的关系如下表,a、b、c三种物质的溶解度曲线如下图。溶解度S溶解性S10g易溶10gSlg可溶1gS0.0lg微溶S0.01g难溶(1)20时a、b两物质的溶解性均为_溶。(2)c在水中的溶解度随温度的变化趋势与_相似(填序号)。A. KNO3B. NaClC. Ca(OH)2(3)某温度时,将b的饱和

    9、溶液升温_(填“一定”或“不一定”)能形成不饱和溶液。(4)关于a、b溶液说法正确的是_(填序号)。A. 20时可配制质量分数为25%a溶液B. 使60的a饱和溶液析出晶体的方法不止一种C. 阴影区域(不包括b曲线上的点)对应的b溶液为饱和溶液21. 虎年央视春晚舞蹈(只此青绿) 创作灵感源自宋代名画(千里江山图)。该画采用了炭黑、赭石(主要成分Fe2O3)、孔雀石主要成分Cu2(OH)2CO3)等矿物颜料。实验室现有炭黑和孔雀石固体混合物,同学设计了如下探究实验。(1)研磨是为了_ (填“增大”或“减小”)反应物的接触面积,使反应更充分。(2)溶液A中的阳离子有_ (填符号),气体B的化学式

    10、为_。(3)矿物颜料用于画作能避免虫蛀的主要原因_(填序号)。A. 炭黑有吸附性B. 赭石有吸水性C. 孔雀石有毒性(4)反应能一步完成,并有水生成,该反应的化学方程式为_。三、实验题(本大题包括2个小题,共11分)22. 某小组用只含难溶性杂质的机盐配制NaCl溶液,设计了两步实验。第一步:去除粗盐中的难溶性杂质得到NaCl固体。第二步:利用该固体配制50g质量分数为5%的NaCl溶液。根据下图回答问题。(1)仪器C的名称_。(2)两步实验均用到的玻璃仪器是玻璃棒、量筒和_(填序号)。(3)第一步实验过滤操作中玻璃棒的作用是_。(4)第二步实验量取水时应选择_ (填“10”“50”或“100

    11、”) mL量筒。量取水时若俯视读数(其它操作均正确)。所配溶液的质量分数_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。23. 救治新冠患者需要氧气,制氧机制氧是一种途径。某品牌制氧机中有一包白色颗粒和一包黑色粉末,白色颗粒成分为过碳酸钠(化学式为2Na2CO33H2O2,它是过氧化氢与碳酸钠的化合物,遇水后放出氧气)。某小组设计实验探究其制氧原理。【探究一】(1)分别取等质量的白色颗粒和等体积的水加入a、b两支试管,再向b试管中加入黑色粉末。观察到a试管仅有少量气泡,b试管有大量气泡。黑色粉末起_作用。欲使a试管产生气泡加快,可加入_ (填序号)。A.CuSO4溶液B.NaCl溶液C.MnO2【探究二】

    12、(2)根据元素守恒,上述反应后溶液中溶质的成分可能为:只含NaOH 只含Na2CO3NaOH和Na2CO3的混合物 甲、乙两同学仅针对前三种可能性,分别设计实验1和实验2进行验证。序号操作和现象实验结论实验1取b试管上层清液滴加过量稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体只含Na2CO3实验2第一步:取b试管上层清液滴加过量CaCl2溶液,产生白色沉淀并过滤第二步:在滤液中滴加酚酞,溶液_(填现象)只含Na2CO3【反思评价】(3)丙同学认为实验1的结论不严谨,理由是_。【得出结论】(4)结合实验现象,该制氧机的制气原理有两步反应,写出第二步的化学方程式:2Na2CO33H2O22Na2CO3+

    13、3H2O2;_【延伸拓展】(5)制氧机制氧选择过碳酸钠而不选择双氧水的根本原因是_(填序号)。A. 产物无污染B. 制取成本更低C. 运输储存更方便四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)24. 硫氧粉(Na2SO3)可用作染漂脱氧剂,常因氧化变质生成Na2SO4。向20g可能被氧化的样品中,加入质量分数为10%的稀硫酸至恰好不再产生气泡(假设气体全部逸出)。消耗稀硫酸98g。已知:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2+H2O(1)根据化学式判断Na2SO4和Na2SO3中钠元素的质量分数较小的是_。(2)若用5g质量分数为98%的浓硫酸配制10%的稀硫酸,求所需水的质量。(3)求反应后溶液中溶质的质量分数。(精确到小数点后一位)

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