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类型2020部编人教版五年级(下)第一单元测试卷含答案.docx

  • 上传人(卖家):宇zoey
  • 文档编号:300975
  • 上传时间:2020-02-25
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    关 键  词:
    2020 部编人教版五 年级 第一 单元测试 答案 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、2020部编版五(下)第一单元测试卷 (适用课文:古诗三首祖父的园子月是故乡明梅花魂)(时间:90分钟 分值:100分)童年是纯真的,更是难忘的。下面就让我们一起走进“童年乐园”,去寻找我们童年的故事,去重温那份童真、童趣,感受童年的美好。一、字词堡垒。(32分)1.为带点字选择正确的读音,用“”标出。(4分)燕国(yn yn) 涟漪(y y) 供货(n n) 秉持(bn bn)蚌壳(fn bn) 倭瓜(wi w) 晃眼(hun hun) 点缀(zhu chu) 2.读拼音,写汉字。(12分)(1)爷爷家院子里种了一棵sn( )树和一棵yn( )桃树,鸟儿在树上跳来蹦去,就像在空中闲un( )

    2、。一只h di( )飞来,落在树上。它们自由自在。(2)因为爸爸不分zhu( )的耕yn( ),我家chn( )包的土地收( )的麦子非常好。(3)我用线想shun( )住一只m zh( ),可是却让它跑掉了。3. 照样子写词语。 (4分)例:金(灿灿) 水( ) 甜( ) 红( )蓝( ) 冷( ) 乐( ) 绿( )白( )4. 连线,将词语搭配起来。(3分)白 蚂蚱 摘 黄瓜绿 蝴蝶 挖 野草金 蜻蜓 拔 蚯蚓5. 给加点字选择合适的解释,把正确答案的序号填在括号里。(3分)(1)能书善画 ( )A、善良、慈善 B、 友好、和好 C、擅长、长于 D、容易、易于(2)颇负盛名A、背 B、担

    3、负 C、失败 D、享有(3)愈是寒冷,愈是顽强A、(病)好 B、较好 C、叠用,跟“越越”相同6.选词填空。(2分)痴迷 着迷 迷惑(1)人类对飞行一直很( ),从远古长着翅膀的天使,到今天的太空穿梭机,人类从未放弃过。(2)那里风景如画,令我( ),常常在那儿流连忘返。7. 词语解密。(4分) (1)稚子弄冰 ( )(2)短笛无腔信口吹 ( )二、句子练习。(11分)1.照样子,写句子。(4分)(1)童年是一幅画,画里有我们五彩的生活。童年是 , 。(2)有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。 ,反而 。2.补充句子。(3分)(1) ,村庄儿女各当家。(2) ,彩丝穿取当银钲。(3)谁言寸草

    4、心, 。3.读下面的句子,想象句中描写的情境,仿照说说“冷”的情景。(4分)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。 三、课内阅读。(12分)1.读诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景?(3分)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 2.读了月是故乡明,想一想,作者为什么说月是故乡明?(3分) 3.读片段,完成后面的练习。花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,

    5、就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。(1)本段文字选自课文祖父的园子,作者是_。(1分)(2)作者描写了哪些事物在园子里是自由的?(2分) (3)作者写这些事物的自由,是想表达怎样的情感?(3分)四、口语交际。(5分)去了解一下爸爸妈妈的童年,然后和同学们交流一下他们的童年。五、课外阅读。(15分)剥 豆 一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位,新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷

    6、盆朝我面前推推。 看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?” “对。” 儿子眼动手剥,利索地回答。 “可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。 “不”他按住我的手,“就这样, 我才能试出自己的速度。” 一些喜悦悄悄在我心里散开。 一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。 “让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”这样想着,我的手不知不觉就慢了下来,借拾豆的机会稍停一下。 “在外面竞争是靠实力,谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”想到这里,我剥豆的速度分明快了。 儿子手不停,眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名

    7、次,够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。 转念一想:“不要给孩子虚假的胜利。”我剥豆的节奏自然又紧了许多。 一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。 “你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。 “是平局。我本来有底子。”我纠正他。 “我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。 细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。 1. 写出同义词。(2分)敛声息语

    8、 瞻前顾后 2. 文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明其中的原因。 (4分)(1)慢下来的原因是:_。 (2)快起来的原因是:_。 3.“一些喜悦悄悄在我心里散开。 ”“我”为什么喜悦呢?(3分)4.儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是:_ 和 _。 用“ ”划出文章中最能表现人物性格特点的语句。(只划一处)(3分)5.“ 我少,是我输了。没有赌气,没有沮丧,儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”从中可以看出这是一个怎样的孩子?(3分) 6.作者为什么说“自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了”?六、作文乐园。(25分)同学们都有五彩的童年生活,每当回忆起来总觉得那样富有

    9、情趣,那样值得回味留恋。那就请同学们写一件童年趣事吧。要写出自己是怎样观察生活的,真实地表达自己的感受。题目自拟。参考答案一、1. yn y n bn bn w hun zhu 2.(1)桑 樱 逛 蝴蝶 (2)昼 耘 承 割 (3)拴 蚂蚱 3.示例:水汪汪 甜滋滋 红彤彤 蓝盈盈 冷冰冰 乐淘淘 绿油油 白花花 4.白蝴蝶 绿蚂蚱 金蜻蜓 摘黄瓜 挖蚯蚓 拔野草 5.C D C 6. 痴迷 着迷 7.幼小的孩子 随口二、1.提示:句子通顺即可。2.昼出耘田夜绩麻 稚子金盆脱晓冰 报得三春晖 3.略。三、1. 小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。 2.因为作者对故乡的思念。3.(1)萧红 (2)花鸟虫倭瓜黄瓜玉米蝴蝶 (3)对童年的留恋和对家乡的眷恋。四、略。五、1. 敛声息语 敛声屏气 瞻前顾后思前想后 2.(1)慢下来的原因是: 想给孩子自信,觉得孩子太累了。 (2)快起来的原因是: 在外面竞争靠实力, 让孩子知道失败成功皆是常事, 不给孩子虚假的胜利 。 3.因为“我”看到儿子的认真、执着。4.认真 和 执着。 “我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。5.坦然面对失败的孩子。6.母亲懂得了应该让孩子在磨难中学会坚强和勇敢。六、略。7

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