2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册期末考前重点题 .docx
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1、七年级道德与法治考前重点 1、怎样对待青春期的生理变化?正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放;不因自己的生理变化而自卑; 尊重自己和同伴的生理变化。提高品德和文化修养,体现青春的内在美。2、如何对待青春期的心理矛盾?积极参加集体活动; 通过求助他人;培养兴趣爱好转移注意力, 学习自我调节。3、如何争做勇于创造的好少年?我们应怎样进行青春的创造?勤奋学习、自觉劳动、勇于创造在遵守法律和道德规范的前提下,敢于打破常规,追求创新;关注他人与社会,看重创造的意义和价值;积极参加社会实践。4、青春的我们,拥有怎样的优秀品质才能给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长?(怎样做才能让我们的青春飞扬?) 青春飞扬
2、,要做到有梦想、要自信、要自强,要不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,要有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。5、什么是“行己有耻”?一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。 知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。6、怎样做到“行己有耻”?“行己有耻”的基本要求是什么?要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。7、什么是“止于至善”?是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程。是一种向往美好、永不言弃的精神状态。8、我们如何去追求“止于至善”的美好状态?从点滴小事做起
3、,积善成德; 寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量;养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己行为; 9、如何做情绪的主人?有哪些调节情绪的方法?改变认知评价法、注意转移法、合理宣泄法、放松训练法等10.情感的作用?情感是人最基本的精神需求;情感反应着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;情感与想象力、创造力相关; 情感伴随我们的生活经历不断积累发展,这正是我们生命成长的体现。11、怎样获得美好情感(方式)?关注生活中美好的人和事务通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式。创造正面的情感体验,如:完成一项自己喜欢的活动、帮助他人、走近博物馆或大自然;欣赏
4、艺术作品等12.怎样传递情感正能量?用自己的热情和行动主动影响环境;在与他人的情感交流中,传递生命正能量;在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受13.集体对我们个人成长的作用?集体带给我们温暖,获得安全感和归属感,体验到集体荣誉感;集体的力量是强大的,使我们完成单凭一己之力无法完成的事情,可以影响甚至改变一个人。(有助于我们获得安全感和自信心,有助于我们学习他人经验,扩大视野,获得成长。)在集体中可以涵养品格,培养我们负责任的态度和能力,培养人际交往的基本态度和能力。在集体中可以发展个性,完善自我。14.个人意愿与集体规则发生冲突的处理方法。个人意愿服从集体的共同要
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