2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册专题一 珍惜青春时光 凝聚青春力量 复习 ppt课件 .pptx

1、人教版七年级下册专题一专题一 珍惜青春时光珍惜青春时光 凝聚青春力量凝聚青春力量专题一一、选择题一、选择题热点关键词热点关键词 青春的邀约青春的邀约袁隆平院士是中国杂交水稻事业的开创者，是当代的袁隆平院士是中国杂交水稻事业的开创者，是当代的神农。被誉为神农。被誉为“杂交水稻之父杂交水稻之父”的袁隆平费尽千辛万苦，历的袁隆平费尽千辛万苦，历经六年，终于从经六年，终于从14 000株稻穗中找到了株稻穗中找到了6株不育株，通过人株不育株，通过人工授粉的方法繁殖出了下一代，证明了工授粉的方法繁殖出了下一代，证明了“无性杂交无性杂交”学说是学说是错误的。错误的。50多年来，他始终在农业科研第一线辛勤耕耘

2、、多年来，他始终在农业科研第一线辛勤耕耘、专题一不懈探索，为人类运用科技手段战胜饥饿带来绿色的希望不懈探索，为人类运用科技手段战胜饥饿带来绿色的希望和金色的收获。和金色的收获。据此回答据此回答13题。题。专题一1被誉为被誉为“杂交水稻之父杂交水稻之父”的袁隆平费尽千辛万苦，历经六的袁隆平费尽千辛万苦，历经六年，终于从年，终于从14 000株稻穗中找到了株稻穗中找到了6株不育株，通过人株不育株，通过人工授粉的方法繁殖出了下一代，证明了工授粉的方法繁殖出了下一代，证明了“无性杂交无性杂交”学说学说是错误的。这启示我们是错误的。这启示我们()专题一要培养批判性思维要培养批判性思维要有面对困难的勇气和

3、坚强的意志要有面对困难的勇气和坚强的意志有梦想就能成功有梦想就能成功要敢于对不合理的事情说要敢于对不合理的事情说“不不”A B C D专题一【点拨点拨】本题考查批判性思维。批判性思维有助于调动本题考查批判性思维。批判性思维有助于调动我们的经验，激发我们新的学习动机，有助于促使我们我们的经验，激发我们新的学习动机，有助于促使我们解决问题，改进现状。题干中袁隆平的实践告诉我们在解决问题，改进现状。题干中袁隆平的实践告诉我们在生活中要培养批判性思维；要有面对困难的勇气和坚强生活中要培养批判性思维；要有面对困难的勇气和坚强的意志；要敢于对不合理的事情说的意志；要敢于对不合理的事情说“不不”，故正，故正

4、确；有梦想不一定就能成功，要通过努力才能把梦想变确；有梦想不一定就能成功，要通过努力才能把梦想变为现实，不正确。故本题选为现实，不正确。故本题选D。【答案答案】D专题一250多年来，袁隆平始终在农业科研第一线辛勤耕耘、多年来，袁隆平始终在农业科研第一线辛勤耕耘、不懈探索，为人类运用科技手段战胜饥饿带来绿色的不懈探索，为人类运用科技手段战胜饥饿带来绿色的希望和金色的收获。向袁隆平学习，我们要希望和金色的收获。向袁隆平学习，我们要()开发创造潜力，展现青春风采开发创造潜力，展现青春风采积极参加小制作、小发明活动积极参加小制作、小发明活动学会独立思考，一味追求独特学会独立思考，一味追求独特敢于质疑，

5、拒绝接受任何意见敢于质疑，拒绝接受任何意见A B C DA专题一3“杂交水稻之父杂交水稻之父”袁隆平曾说：袁隆平曾说：“电脑和书本里种不出水电脑和书本里种不出水稻，要多联系实际，多到试验田里走走看看，把论文写稻，要多联系实际，多到试验田里走走看看，把论文写在稻田里，写在大地上。在稻田里，写在大地上。”这启示我们要这启示我们要()A重实践，做到知行合一重实践，做到知行合一B勤钻研，学会独立思考勤钻研，学会独立思考C多阅读，体味读书乐趣多阅读，体味读书乐趣D立大志，树立远大理想立大志，树立远大理想A专题一热点关键词热点关键词 青春飞扬青春飞扬2021年年4月月19日，习近平总书记来到清华大学考察，

6、他日，习近平总书记来到清华大学考察，他指出，指出，“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任代，生逢盛世，肩负重任”“广大青年要肩负历史使命，坚广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花”。专题一2021年年7月月1日上午日上午8时，庆祝中国共产党成立时，庆祝中

7、国共产党成立100周年周年大会在北京天安门广场隆重举行，中共中央总书记、国家大会在北京天安门广场隆重举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话，对广大青年提主席、中央军委主席习近平发表重要讲话，对广大青年提出了殷切希望：未来属于青年，希望寄予青年。新时代的出了殷切希望：未来属于青年，希望寄予青年。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！人民的殷切期望！据此回答据此回答45题。题。专题一4习近平

8、总书记勉励广大青年，要立大志、明大德、成大习近平总书记勉励广大青年，要立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，是因才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，是因为青春为青春()是确立志向的唯一机会是确立志向的唯一机会是充满激情活力的是充满激情活力的是发掘自身潜能的关键时期是发掘自身潜能的关键时期是人生最辉煌的时期是人生最辉煌的时期A BC D专题一【点拨点拨】是确立志向的唯一机会；是人生最辉煌的是确立志向的唯一机会；是人生最辉煌的时期，都太绝对；是充满激情活力的；是发掘自身时期，都太绝对；是充满激情活力的；是发掘自身潜能的关键时期，都正确。故本题选潜能的关键时

9、期，都正确。故本题选B。【答案答案】B专题一5“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！华，不负党和人民的殷切期望！”这要求我们这要求我们()A勇担责任，筑梦青春勇担责任，筑梦青春 B甘于平凡，珍惜青春甘于平凡，珍惜青春C尽情享乐，不负青春尽情享乐，不负青春 D特立独行，放飞青春特立独行，放飞青春A专题一热点关键词热点关键词 青春的邀约、青春有格青春的邀约、青春有格在抗击疫情一线有一个数字特别值得关注：在在抗击疫情一

10、线有一个数字特别值得关注：在4.2万多万多名驰援湖北的医护人员中有名驰援湖北的医护人员中有1.2万多名是万多名是“90后后”，其中相当，其中相当一部分是一部分是“95后后”甚至甚至“00后后”。他们成为这个战场上披坚执。他们成为这个战场上披坚执锐、一往无前的青春力量。他们是当代年轻人的缩影，从锐、一往无前的青春力量。他们是当代年轻人的缩影，从他们的身上，我们能强烈感受到青年一代对祖国和人民的他们的身上，我们能强烈感受到青年一代对祖国和人民的赤子之心，他们是有远大理想的一代，是有家国情赤子之心，他们是有远大理想的一代，是有家国情专题一怀的一代，也一定是能够担当大任的一代！怀的一代，也一定是能够担

11、当大任的一代！据此回答据此回答68题。题。专题一6为了方便穿防护服，避免滋生细菌，提高工作效率，为了方便穿防护服，避免滋生细菌，提高工作效率，26岁的河北护士肖思孟爽快地直接要求剃个光头。这启岁的河北护士肖思孟爽快地直接要求剃个光头。这启示我们示我们()A肖思孟不在意自己的外表肖思孟不在意自己的外表B不应盲目追求时尚，适合自己才是最好的不应盲目追求时尚，适合自己才是最好的C追求外在美的同时也要提高品德和文化修养，体现追求外在美的同时也要提高品德和文化修养，体现内在美内在美D思维的独立就是要追求独特的打扮思维的独立就是要追求独特的打扮C专题一7处于青春期的我们，正经历着身体与心理发生的巨大变化。

12、处于青春期的我们，正经历着身体与心理发生的巨大变化。疫情期间，我们惶恐、矛盾、冲动、烦恼，下列关于青春期疫情期间，我们惶恐、矛盾、冲动、烦恼，下列关于青春期的认识正确的是的认识正确的是()身体上的变化也会造成心理上的波动身体上的变化也会造成心理上的波动正确认识和谨慎对待青春期萌动心理正确认识和谨慎对待青春期萌动心理通过寻求他人帮助学会调控心理矛盾通过寻求他人帮助学会调控心理矛盾长大了的我们不再需要得到父母帮助长大了的我们不再需要得到父母帮助A B C DA专题一8正如一位大学生志愿者感慨的那样，正如一位大学生志愿者感慨的那样，“抗击疫情是我们最抗击疫情是我们最好的成长礼好的成长礼”。可以想象，

13、未来当他们再遇到困难和挑战。可以想象，未来当他们再遇到困难和挑战的时候，再遇到矛盾和斗争的时候，一定会更有底气，的时候，再遇到矛盾和斗争的时候，一定会更有底气，更显从容，更加自信。这告诉我们更显从容，更加自信。这告诉我们()专题一面对挫折，要迎难而上面对挫折，要迎难而上自强就一定能克服困难，取得成功自强就一定能克服困难，取得成功青春就是不服输，就是要自立自强青春就是不服输，就是要自立自强要做一个自强的人，不畏艰难要做一个自强的人，不畏艰难A BC D【答案答案】D专题一二、非选择题二、非选择题9材料材料 2020年年6月月15日，在中印边境地区，中印双方发生激日，在中印边境地区，中印双方发生激

14、烈的肢体冲突。面对人数远多于我方的外军，我军官兵非烈的肢体冲突。面对人数远多于我方的外军，我军官兵非但没有一人退缩，还顶着石头攻击，将敌军赶了出去。冲但没有一人退缩，还顶着石头攻击，将敌军赶了出去。冲突中，突中，5名戍边官兵一人重伤，四人牺牲。他们是信念坚名戍边官兵一人重伤，四人牺牲。他们是信念坚定、心系家国、勇于牺牲、自强不息的英雄战士。定、心系家国、勇于牺牲、自强不息的英雄战士。“宁将鲜宁将鲜血流尽，不失国土一寸血流尽，不失国土一寸”被很多官兵自发写在了头盔里、衣被很多官兵自发写在了头盔里、衣服上，刻印在青春的胸膛里。服上，刻印在青春的胸膛里。专题一“宁将鲜血流尽，不失国土一寸宁将鲜血流尽

15、，不失国土一寸”刻印在青春的胸膛里，刻印在青春的胸膛里，体现了对青春最好的证明是什么？体现了对青春最好的证明是什么？以修身为本，行走在以修身为本，行走在“止于至善止于至善”的路上，在学习中的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。专题一10材料一材料一 青年是社会上最富活力、最具创造力的群体。青年是社会上最富活力、最具创造力的群体。习近平总书记强调，青年兴则国家兴，青年强则国家习近平总书记强调，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年既要读万卷书，又要行万里路，注重学习人强。青年既要读万卷书，又要行万里路，注重学习人生经验和社会知识。坚持知行合

16、一，在实践中学真生经验和社会知识。坚持知行合一，在实践中学真知、悟真谛，加强磨炼、增长本领。在实现中国梦的知、悟真谛，加强磨炼、增长本领。在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。中书写人生华章。专题一材料二材料二 青春给予我们激情，我们要热烈地拥抱生活；青青春给予我们激情，我们要热烈地拥抱生活；青春给予我们力量，我们要执着地拼搏追求；青春给予我春给予我们力量，我们要执着地拼搏追求；青春给予我们勇气，我们要无畏地接受挑战；青春给予我们梦想，们勇气，我们要无畏地接受挑战；青春给予我们梦想，我们要大胆地去创造未来我们要

17、大胆地去创造未来(1)习近平总书记为什么强调青年要在实践中学真知、悟真习近平总书记为什么强调青年要在实践中学真知、悟真谛，在生动实践中放飞青春梦想？谛，在生动实践中放飞青春梦想？创造离不开实践，社会实践是创造的源泉，给了我们创造离不开实践，社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。广阔的创造空间，激发我们创造的热情。专题一(2)青春蕴含着最伟大的创造力，我们怎样才能有所创造？青春蕴含着最伟大的创造力，我们怎样才能有所创造？我们要在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破我们要在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，开创前人未走之路。我们也要关注他人与社常规，开创前人未走

18、之路。我们也要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。社会实践是创造的源泉，我们要通过用的创造者。社会实践是创造的源泉，我们要通过劳动改变自己，影响世界。劳动改变自己，影响世界。专题一(3)你打算怎样激扬青春活力，助力青春成长？你打算怎样激扬青春活力，助力青春成长？(说出说出4点即可点即可)发展独立思维。培养批判精神。开发创造潜力。发展独立思维。培养批判精神。开发创造潜力。自信自强。行己有耻。止于至善。自信自强。行己有耻。止于至善。(答案不唯答案不唯一，说出一，说出4点即可点即可)专题一(4)发挥你的想象力，用一句话描述一下你心目中的青春。发挥你的想象力，用一句话描述一下你心目中的青春。 示例：青春像一座山峰，意味着锐意进取；青春像一示例：青春像一座山峰，意味着锐意进取；青春像一把竖琴，弹奏出欢快的乐章。把竖琴，弹奏出欢快的乐章。