长度和时间测量课件.ppt
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- 长度 时间 测量 课件
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1、请你目测一下课桌的长、宽、高请你目测一下课桌的长、宽、高,比较它们的长度。,比较它们的长度。 不用尺,你如何证实自己目测的结不用尺,你如何证实自己目测的结果?果? 用手分别量课桌的长、宽、高,比用手分别量课桌的长、宽、高,比较它们的长度。较它们的长度。 要比较物体的长短,需要制定一个要比较物体的长短,需要制定一个标准,而要他人交流,则要进一步标准,而要他人交流,则要进一步找到公认的标准。找到公认的标准。1.1.测量就是将待测的量与一个公认的标准测量就是将待测的量与一个公认的标准进行进行 ,这个公认的标准叫,这个公认的标准叫 。 2.2.在国际单位制中,长度的单位是在国际单位制中,长度的单位是
2、;长度的常用单位还有长度的常用单位还有 、 、 、 、 、 。一、长度的单位和换算进率一、长度的单位和换算进率比较比较单位单位米(米(m)kmdm c mummmnm著名的篮球运动员姚明的身高是多少?如何来测量身高?姓名:姚明(姓名:姚明(Yao Ming)生日:生日:1980年年09月月12日日 身高:身高:2.26米米 体重:体重:125公斤公斤 籍贯:上海籍贯:上海 单位:休斯敦火箭队单位:休斯敦火箭队(11号号) 位置:中锋位置:中锋 国家队号码:国家队号码:13号号 奥运会报名项目:男篮奥运会报名项目:男篮1dm1dm0.1m=100.1m=10-1-1m m1km1km1000m=
3、101000m=103 3m m1cm1cm0.01m=100.01m=10-2-2m m1mm1mm0.001m=100.001m=10-3-3m m1m1m0.000001m=100.000001m=10-6-6m m1nm1nm0.000000001m=100.000000001m=10-9-9m m常用长度单位之间的换算常用长度单位之间的换算将下列物体的长度从将下列物体的长度从大到小大到小排列排列. 太阳、地球、月球、生物体太阳、地球、月球、生物体 太阳太阳地球地球月球月球生物体生物体将下列物体从将下列物体从大到小大到小排列排列.单位换算的格式单位换算的格式500m=_um500m=
4、500 = 500_= 42cm=_m42cm= 42 = 42_= 1 m106 um 5108 um1cm10-2 m4.210-1m 2. .给下列数据填上单位:给下列数据填上单位:(1 1)一枚壹元硬币的厚度约)一枚壹元硬币的厚度约2 2 , (2 2)中学生的身高大约为)中学生的身高大约为1.61.6 , (3 3)课桌的高度大约是)课桌的高度大约是7070 , (4 4)尧塘到金坛的距离约)尧塘到金坛的距离约1010 。(5 5)物理书的长度是物理书的长度是2.522.52 ; mmmcmkm认清刻度尺的认清刻度尺的单位单位、零刻度线零刻度线的位的位置、置、量程量程、分度值分度值.
5、 .一看一看: :二、正确使用刻度尺二、正确使用刻度尺单位单位零刻度线零刻度线量程量程分度值 二量:二量: 刻度尺的刻度尺的“0”0”刻度线与被测物刻度线与被测物体的一端对齐体的一端对齐; ;使刻度尺有刻度的边使刻度尺有刻度的边贴紧贴紧待待测物体,与所测长度测物体,与所测长度平行平行,不能倾斜。,不能倾斜。 三读:三读:视线与刻度尺尺面视线与刻度尺尺面垂直垂直。 . .cmcm读数时,要估读到分度值的下一位读数时,要估读到分度值的下一位. . 四记:四记: 记录的测量结果应由记录的测量结果应由准确值准确值、估读值估读值和和单位单位组成。组成。. .cmcm讨论讨论,图中有哪些错误?,图中有哪些
6、错误? 如图所示如图所示, ,下列测量木块长度下列测量木块长度的方法中的方法中, ,正确的是正确的是 例:B例:读数一读数一2.15cm例:读数二读数二2.10cm例:读数三读数三2.00cm 例:口答一口答一2.05cm1.90cm例:口答二口答二2.00cm1.50cm例:口答三口答三1.85cm小结:正确使用刻度尺的方法小结:正确使用刻度尺的方法 1.1.使使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体,放正尺的位置。体,放正尺的位置。 2.2.刻度尺的零刻度与被测物体的一刻度尺的零刻度与被测物体的一端对齐,观测时,视线与尺面垂直。端对齐,观测时,视线与尺面垂直。 3.3.
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