说专业《数字媒体应用技术》课件.ppt
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1、机械原理带传动的类型与应用专业建设思路背景分析与专业设置课程体系构建专业教学条件专业特色专业前景与展望目录 / CONTENTS123456专业建设思路第一部分专业简介整体思路4专业建设思路背景分析与专业设置课程体系构建专业教学条件专业特色专业前景与展望数字媒体不仅包含了文字,还包含了图形图像、动画、音视频,是当下最热门的行业之一。专业是什么数字技术数字艺术数字媒体应用技术专业以技术为主,以艺术为辅。培养一种技术与艺术相结合的复合型人才。掌握数字媒体技能的人才,无疑也拥有平面、网页、动画、后期等多种技能。5专业建设思路背景分析与专业设置课程体系构建专业教学条件专业特色专业前景与展望1234网站
2、建设、网页设计、网页布局、UI设计、交互体验商业策划各大门户网站电商企业产品视觉设计、音视频剪辑与后期处理、音像产品包装设计、影视后期与特效合成电视台、电子音像出版社、影视公司交互设计、UI设计游戏界面设计与场景搭建宣传视频制作与渲染 计算机、软件娱乐产品开发公司宣传品设计、平面设计、版式编排、书籍装帧、印刷品设计与制作大中型企业设计部门广告制作公司将来做什么6专业建设思路背景分析与专业设置课程体系构建专业教学条件专业特色专业前景与展望专业建设整体思路调研分析专业定位课程体系教学条件专业开设背景分析与专业设置第二部分背景分析调研情况培养目标培养规格8专业建设思路背景分析与专业设置课程体系构建专
3、业教学条件专业特色专业前景与展望国家中长期科技发展规划纲要(2006-2020年)把“数字媒体的内容平台”列为重点领域。 国家863计划率先支持了网络游戏引擎、协同式动画制作、三维运动捕捉、人机交互等关键技术研发以及数字媒体公共服务平台的建设,并分别在北京、上海、湖南长沙和四川成都建设了四个国家级数字媒体产业基地。对数字媒体产业积聚效应的形成和数字媒体技术的发展起到了重要的示范和引领作用。 国务院发布的“十三五”国家战略性新兴产业发展规划中,对未来我国战略性新兴产业的发展做出重要部署,其中,推进数字文化创意产业是一个重要方向,新业态、新技术变革给相关行业带来了巨大的人才需求空间。现状分析国家政
4、策京津冀情况专业现状京津冀协同发展战略更为本专业培养的人才提供了广泛的就业岗位。伴随着数字媒体行业的飞速发展的同时也对相关专业人才产生了大量需求。随着数字媒体快速发展,数字媒体技术已经成为媒体、影视、广告、会展和虚拟现实等文化产业在制作、传播和营销等方面离不开的工具。影视、动画、网络游戏、数字视音频、远程教育资源、数字图书馆、数字博物馆等行业发展迅猛,通过调研我们发现这些行业的共同点之一,就是以数字媒体技术为支撑,为社会提供数字内容产品和服务。背景分析与调研情况9专业建设思路背景分析与专业设置课程体系构建专业教学条件专业特色专业前景与展望背景分析与调研情况院校调研企业调研院校专业开设情况专业开
5、设情况分析企业对不同岗位的需求对不同学历毕业生的要求现状分析国家政策京津冀情况专业现状京津冀薪资待遇10专业建设思路背景分析与专业设置课程体系构建专业教学条件专业特色专业前景与展望国家政策支持、专业发展迅速、人才紧缺专业现状跨学科、高质量、高素质技术技能型人才能力要求服务京津冀、融合承德旅游业、旅游产品区域经济针对毕业生来说中上水平,发展趋势良好薪资待遇调研分析专业设置可行并且是非常必要的。通过对比分析,专业建设应从实际出发,凸显特色。专业前景良好,有发展优势。前期调研为专业建设和课程体系提供有效依据。11专业建设思路背景分析与专业设置课程体系构建专业教学条件专业特色专业前景与展望专业设置与定
6、位培养德、智、体、美全面发展,适应京津冀协同发展,具有良好的职业道德、敬业精神、团队合作意识;既具备较高的数字媒体相关专业理论知识和艺术修养,又具有较强的专业实践能力和设计开发技能。能在互联网、广告出版印刷、影视传媒等行业第一线从事UI设计、网页设计、平面设计、音视频编辑、三维建模与动画制作、影视后期特效等数字媒体相关工作,具有一定创新能力和国际化职业竞争能力的高素质技术技能人才。人才培养目标12专业建设思路背景分析与专业设置课程体系构建专业教学条件专业特色专业前景与展望知识要求专业设置与定位人才培养规格能力要求素养要求13专业建设思路背景分析与专业设置课程体系构建专业教学条件专业特色专业前景
7、与展望知识要求专业设置与定位政治、数学、外语、计算机、应用写作等公共基础知识扎实的绘画、构成、色彩等专业基础知识和基本方法;字体与图形设计、交互设计、网页开发技术、计算机辅助设计;摄影、影视摄像、音视频剪辑技术等方面的专业基础知识。熟悉三维动画制作技术、摄像辅助设备使用技巧、虚拟现实项目制作和3D影视制作等拓展知识。图形图像处理、UI设计、版式设计、影视剪辑理论、影视剧本与分镜头创作、视频调色与合成技术等方面的专业核心知识。14专业建设思路背景分析与专业设置课程体系构建专业教学条件专业特色专业前景与展望专业设置与定位能力要求专业能力要求软件应用能力、字体设计、图形图像处理、图形设计、版式编排以
8、及应用计算机辅助视觉传达设计的能力。网页设计、移动端APP图标和界面设计的能力。数码摄影摄像、音视频编辑处理、影视特效合成、片头创意创作和三维建模与动画制作的能力。15专业建设思路背景分析与专业设置课程体系构建专业教学条件专业特色专业前景与展望专业设置与定位能力要求方法能力要求进行信息收集、分析和处理能力。独立学习、终身学习和获取新知识的能力。具有决策、制定、实施工作计划和规程的能力。具有分析问题和解决问题以及进行技术改造与创新的能力。16专业建设思路背景分析与专业设置课程体系构建专业教学条件专业特色专业前景与展望素养要求具有良好的职业道德和规范、安全、环保、成本和质量意识。具有良好的质量意识
9、、安全意识和环保意识。具有良好的思想政治素质、道德品质、科学与人文素养和遵纪守法的素质。具有良好的团队合作、人际交往、信息交流能力;及一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的能力;具有良好的职业道德和素养以及责任心。专业设置与定位课程体系构建第三部分课程体系对应岗位核心课程双证书18专业建设思路背景分析与专业设置课程体系构建专业教学条件专业特色专业前景与展望网页设计三维动画岗位 能力 课程 能力 岗位专业对应岗位UI设计影视后期编辑摄影摄像平面设计特效合成灯光布景三维建模19专业建设思路背景分析与专业设置课程体系构建专业教学条件专业特色专业前景与展望三维建模师UI设计师构成基础(72)U
10、I设计(72)视觉设计综合实训-UI/VI(54)3D建模(90)EDIUS(72)影视后期制作(90)H5+Css3网页开发技术(54)0102030405摄影摄像师影视特效合成师图形创意设计(54)数字影音综合实训(54)平面设计师网页设计师绘画基础(108)PS(54)AI(54)视觉方向(UI、平面)版式设计(72)影视方向3D建模(90)摄影摄像(72)影视剧本与分镜头创作(36)版式设计(72)专业课程体系职业拓展教育字体设计(36)设计色彩(36)Indesign(34)三维动画设计(34)虚拟现实技术(34)响应式网页设计(34)20专业建设思路背景分析与专业设置课程体系构建专
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