长度时间及其测量-长度时间及其测量课件.ppt

1、第二节第二节 测量：实验探究的重要环节测量：实验探究的重要环节著名的篮球运动员姚明的身高是多少？如何来测量身高？姓名：姚明（姓名：姚明（Yao Ming）生日：1980年09月12日 身高：2.26米 体重：125公斤 籍贯：上海 单位：休斯敦火箭队(11号) 位置：中锋 国家队号码：13号 奥运会报名项目：男篮长度测量长度测量是最基本测量是最基本测量。 米原器米原器各国测量各国测量1米的基准米的基准（1）长度的国际单位）长度的国际单位(SI):米米，符号符号m.（2）常见单位及符号）常见单位及符号:千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm m nm1.长度的单位长度的单位1

2、dm1dm0.1m=100.1m=10-1-1m m1km1km1000m=101000m=103 3m m1cm1cm0.01m=100.01m=10-2-2m m1mm1mm0.001m=100.001m=10-3-3m m1m1m0.000001m=100.000001m=10-6-6m m1nm1nm0.000000001m=100.000000001m=10-9-9m m常用长度单位之间的换算常用长度单位之间的换算mmmumnm每下一级扩大1000倍mmmumnm每下一级扩大1000倍mdmcmmm每下一级扩大10倍 大 小乘倍数除倍数 km单位换算的格式500m=_m500m=50

3、0106m=5108m42cm=_nm42cm=42107nm=4.2108nm常用长度:书桌高：80cm一层楼高：3m走一步的步幅：50cm物理课本长：26 cm 宽：18cm灯管长：1.2m一只新2B铅笔长：1.8dm2 2、长度测量工具：、长度测量工具：刻度尺刻度尺认清认清零刻度线零刻度线、量程量程、分度值分度值. .会认：会认：3 3、正确使用刻度尺、正确使用刻度尺单位单位零刻度线量程分度值会放：会放：零刻度线或某一数值刻度线零刻度线或某一数值刻度线对齐对齐待测物待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧贴紧待待测物体，与所测长度测物体，与所测长度平行平行，不能

4、倾斜。，不能倾斜。 会看：会看：视线与尺面垂直。 会读：会读：.cm读数时，要估读到分度值的下一位.会记：会记：记录的测量结果由数字和单位组成。.cm分度值分度值 ；物体长度物体长度 . . 分度值分度值 ；物体长度物体长度 . . 准确值为：准确值为： 估读值为估读值为： 单位为单位为： 此时物体长度为：此时物体长度为： 。2.7cm2.78cmcm0.08cm5 5、会记：、会记：记录的测量结果应由记录的测量结果应由准准确值确值、估读值估读值和和单位单位组成组成木块木块B B的长度是的长度是: : ；木块木块B B的长度是的长度是: .: .你能读出下列物体的长度吗？你能读出下列物体的长度

5、吗？会选：会选： 在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_.2、测量铜丝的直径需用_. 1.145dm这个测量结果这个测量结果准确到了什么？刻度尺准确到了什么？刻度尺的分度值是多少？的分度值是多少？木块木块A的长度是的长度是_厘米厘米2.352.4木块木块A的长度是的长度是_ 厘米厘米二、误差二、误差测量者、测量工具、测量方法测量者、测量工具、测量方法误差误差: :测量值测量值和和真实值真实值之间的差异之间的差异.

6、 .误差产生误差产生 的原因的原因:注意注意: :减小误差的办法减小误差的办法: : 误差误差总是存在总是存在, ,不可避免的不可避免的. . 误差误差不是错误不是错误, ,错误应该避免错误应该避免. .1.1.多次多次测量求平均值测量求平均值 2.使用使用更精密更精密的测量工具的测量工具3 3.改进测测量方法量方法哪个使用方法正确？哪个使用方法正确？思考？思考？想一想：想一想：1、如何测出一张纸的厚度？铁丝的直径？如何测出一张纸的厚度？铁丝的直径？2、如何测量乒乓球的直径？、如何测量乒乓球的直径？3、如何测量地图上上海到北京铁路线长？、如何测量地图上上海到北京铁路线长？测纸厚，细丝直径测纸厚

7、，细丝直径累积法累积法4 4、测量长度的特殊方法、测量长度的特殊方法辅助法辅助法 （配合法配合法) )适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高的高 测较短的曲线，例如地图册上的铁路测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长线长 测较长的曲线例如运动场的跑道测较长的曲线例如运动场的跑道替代法（化曲为直法）替代法（化曲为直法）木块长木块长 m.0.0165 用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图块的长度，如图1所示，则此木块长度是所示，则此木块长度是（ ）A、1.8厘米厘米 B、1.85厘米厘米C、7.85厘米厘米D、7.8厘米厘米B练

8、习练习1、给下列数据写上单位。 A、张华身高174.0 . B、硬币的厚度2.0 . C、人头发的直径70 . D、珠穆朗玛峰高度为8844 . cmcmmmmm 1 1、下列哪个长度最接近于、下列哪个长度最接近于18cm18cm（ ） A.A.一般墨水瓶的高度一般墨水瓶的高度 B.B.圆珠笔芯的直经圆珠笔芯的直经 C.C.课桌桌面的宽度课桌桌面的宽度 D.D.物理课本宽度物理课本宽度 2 2、测量、测量1 1枚硬币厚度，为了减小误差，下列方法枚硬币厚度，为了减小误差，下列方法中能减小估读误差最佳的是（中能减小估读误差最佳的是（ ） A.A.用刻度仔细地测量硬币厚度用刻度仔细地测量硬币厚度 B

9、.B.用刻度尺多次测量求平均值用刻度尺多次测量求平均值 C.C.用刻度尺测量用刻度尺测量1010枚硬币叠加起来总厚度，再枚硬币叠加起来总厚度，再除以除以1010，求出，求出1 1枚厚度。枚厚度。 D.D.刻度尺分别测量刻度尺分别测量1010枚硬币厚度，然后求平均枚硬币厚度，然后求平均值。值。DC3 3、用刻度尺测量物体的长度时，下列要、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（求中错误的是（ ） A. A. 测量时，刻度尺不能歪斜。测量时，刻度尺不能歪斜。 B. B. 测量时，必须从刻度尺的左端量起。测量时，必须从刻度尺的左端量起。 C. C. 读数时，视线应垂直于刻度尺。读数时，视线应垂

10、直于刻度尺。 D. D. 记录测量结果时，必须在数字后注记录测量结果时，必须在数字后注明单位。明单位。B4、有一位同学用毫米刻度尺先后、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结四次测量一个物体的长度。测量结果是果是1.41厘米，厘米，1.52厘米，厘米，1.42厘厘米，米，1.44厘米，根据记录分析，刻厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值度尺的分度值 测量结果有测量结果有错误的是错误的是_厘米，物体的厘米，物体的长度是长度是_厘米。厘米。1.421.521mm1 1、某同学测量一只铅笔的长度，测量了四次，、某同学测量一只铅笔的长度，测量了四次，结果分别是：结果分别是：16.58c

11、m16.58cm，16.57cm16.57cm，16.55cm16.55cm，16.56cm,16.56cm,该同学使用的刻度尺的分度值是该同学使用的刻度尺的分度值是 ，测量结果是，测量结果是 ，准确值，准确值是是 ，估计值是，估计值是 。 2 2、四名同学分别用分度值是毫米的刻度尺测、四名同学分别用分度值是毫米的刻度尺测 量物体的宽度时，记录数据如下，其中正确的是：量物体的宽度时，记录数据如下，其中正确的是：（ ） A A、27.4cm B27.4cm B、27.9cm 27.9cm C C、279.4mm D279.4mm D、27.648cm27.648cm3.3.铅笔的长度是铅笔的长度

12、是1.6341.634分米，则测量时所用分米，则测量时所用的刻度尺的最小刻度是（的刻度尺的最小刻度是（ ） A .A .分米分米 B.B.厘米厘米 C.C.毫米毫米 D. D. 微米微米4 4、测量某物体的长度，四次测量的结果分别是：、测量某物体的长度，四次测量的结果分别是： 25.0cm,25.1cm,25.3cm,26.4cm,25.0cm,25.1cm,25.3cm,26.4cm,则测量结果中则测量结果中 数据是不正确的，测量所使用刻度尺数据是不正确的，测量所使用刻度尺 的最小刻度是的最小刻度是 ，物体的长度更接近，物体的长度更接近 . . 5 5、下列说法正确的是（、下列说法正确的是（

13、 ）A A、只发测量方法正确就不会有误差；、只发测量方法正确就不会有误差；B B、测量时误差是不可避免的；、测量时误差是不可避免的；C C、选择精确的测量工具可以避免误差；、选择精确的测量工具可以避免误差；D D、多次测量取平均值可以消除误差。、多次测量取平均值可以消除误差。6 6、用皮尺测量时，若用力拉伸尺子进行测量，、用皮尺测量时，若用力拉伸尺子进行测量，则测量结果（则测量结果（ ）A A、偏大；、偏大；B B、偏小；、偏小；C C、不受影响、不受影响. .小 资 料小 资 料有 趣 的 人 体 尺 度有 趣 的 人 体 尺 度 古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方古代中国、古

14、埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么? 你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。有着规律，不信，咱们试试看。 你用皮尺量一量拳头的周长，再量你用皮尺量一量拳头的周长，再量下你的脚底长，你下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适

15、。底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。小 资 料小 资 料有 趣 的 人 体 尺 度有 趣 的 人 体 尺 度 你为你的父母或兄长你为你的父母或兄长量一量脚长和身高，你量一量脚长和身高，你就会发现其中的奥秘：就会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的身高往往是脚长的7倍。倍。高个子要穿大号鞋，矮高个子要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个人要穿小号鞋就是这个道理。个道理。小 资 料小 资 料有 趣 的 人 体 尺 度有 趣 的 人 体 尺 度 侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是光脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那么，罪犯

16、的身高厘米，那么，罪犯的身高大约是多少呢大约是多少呢?(25.7cm7179.9cnl) 小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈身高是身高是168厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一全国统一鞋号是根据脚长编定的，如鞋号是根据脚长编定的，如24号，就适合脚长为号，就适合脚长为24厘米厘米的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。小 资 料小 资 料有 趣 的 人 体 尺 度有 趣 的 人 体 尺 度 侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是光脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那么，罪犯的身高厘米，那么，罪犯的身高大约是多少呢大约是多少呢?(25.7cm7179.9cnl) 小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈身高是身高是168厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一全国统一鞋号是根据脚长编定的，如鞋号是根据脚长编定的，如24号，就适合脚长为号，就适合脚长为24厘米厘米的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。