二年级《100以内的连加、连减和加减混合运算》-课件.ppt

1、教师:岳世林1ppt课件学习目标学习目标2. 经历探索算法的过程，培养初步的观察、比较、分析能力，提高运算能力。1.掌握笔算连加、连减、加减混合的方法，能正确地笔算100以内的连加、连减、加减混合算式。3. 在参与活动的过程中，逐步养成书写规范、工整的良好习惯，感受学习的快乐。2ppt课件复习导入复习导入1 119+27=19+27=9090- -25=25= 1 9 1 9+ 2 7+ 2 7 9 0 9 0- - 2 5 2 5 在用竖式计算两位数加减两位数时，要注意什么？相同数位对齐，从个位算起。哪一位满十要向前一位进1。哪一位不够减要从前一位退1。464 6656 53ppt课件复习导

2、入复习导入2 230+40+20=30+40+20=14- 9- 2=14- 9- 2=17- 5+ 7=17- 5+ 7= 在计算连加、连减、加减混合的算式时，要按什么样的顺序进行计算？901934ppt课件情境导入情境导入1 1我折了19只。我折了27只。我折了26只。三人一共折了多少只？三人一共折了多少只？19+27+26=19+27+26=（ ）想一想先算什么，再接着往下算。想一想先算什么，再接着往下算。5ppt课件探究新知探究新知1 172 72 人人19+27+26=19+27+26= （ ） 1 9 1 9+ 2 7+ 2 74 64 67 27 2 1 9 1 9+ 2 7+

3、2 7+ 2 6+ 2 6 还可以这样写：还可以这样写：4 64 64 64 67 27 2+ 2 6+ 2 6 你喜欢哪你喜欢哪一种方法？一种方法？6ppt课件探究新知探究新知1 190-25-28=可以怎样写竖式？可以怎样写竖式？ 9 0 9 0- 2 8- 2 86 56 537 3 7 3 7 - 2 5- 2 57ppt课件情境导入情境导入2 238+42-33=8ppt课件探究新知探究新知2 24738+42-33= 3 8+4 2 8 0 8 0- 3 3 4 7 3 8+4 2 8 0- 3 3 4 79ppt课件典题精讲典题精讲90-25-28= 9 0 9 0- 2 5-

4、2 56 56 54 74 7- 2 8- 2 84747第一步算什么？第二步算什么？10ppt课件典题精讲典题精讲60-38+40= 6 0 6 0- 3 8- 3 82 22 26 26 2+ 4 0+ 4 06262第一步算什么？第二步算什么？11ppt课件易错提醒易错提醒正确解答错误解答92-44-33= 9 2 9 2- 4 4- 4 45 85 82 52 5- 3 3- 3 3252592-44-33= 9 2 9 2- 4 4- 4 44 84 81 51 5- 3 3- 3 31515不退位不退位12ppt课件易错提醒易错提醒正确解答错误解答22-13+25= 1 3 1 3

5、+ 2 5+ 2 53 83 81 61 6- 2 2- 2 2161622-13+25= 2 2 2 2- 1 3- 1 39 93 43 4+ 2 5+ 2 53434先算加法先算加法13ppt课件学以致用学以致用二年级三个班开展植树活动，二（1）班男生植了18棵树，女生植了12棵，二（2）班一共植了26棵。两个班一共植树多少棵？18+12+26= 1 8 1 8+ 1 2+ 1 23 03 05 65 6+ 2 6+ 2 65656（棵）答：两个班一共植树56棵。14ppt课件学以致用学以致用二（2）班比二（1）班多植多少棵？二年级二个班开展植树活动，二（1）班男生植了18棵树，女生植了12棵，二（2）班一共植了26棵。两个班一共植树多少棵？ 1 8 1 8+ 1 2+ 1 23 03 0 4 4- 2 6 2 618+12-26= 4 4 （棵）答：二（2）班比二（1）班多植4棵。15ppt课件学以致用学以致用25人28人车上原来有67人，到站后，有25人先下车，又有28人上车，问：现在车上有多少人？67-25+28=7070 （人）答：现在车上有70人。16ppt课件课堂小结课堂小结连加、连减、加减混连加、连减、加减混合他们的运算顺序是合他们的运算顺序是什么？什么？你又有了什么新的你又有了什么新的收获？收获？17ppt课件