[2022年春期]试题:怎样理解集体主义是社会主义道德的原则?国家开放大学2022年春季学期期末统一考试.docx
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1、试卷代号:1550国家开放大学2022年春季学期期末统一考试思想道德与法治试题(开卷)一、材料分析题(20分)集体主义原则写在中国的历史长河中,写在中国人民的生活实践中,体现为古而有之的天下兴亡,匹夫有责的情怀,体现为战火纷飞年代的苟利社稷,死生以之,体现为和平建设时期的敢教日月换新天,体现为复兴路上的个人梦融入中国梦,更体现为抗击疫情中的齐心协力、众志成城、同舟共济、守望相助。在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上,习近平总书记强调,伟大抗疫精神,同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展,是中国精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵。请
2、理论联系实际分析:怎样理解集体主义是社会主义道德的原则?答:集体主义原则写在中国的历史长河中,写在中国人民的生活实践中,体现为古而有之的天下兴亡,匹夫有责”的情怀,体现为战火纷飞年代的苟利社稷,死生以之”,体现为和平建设时期的敢教日月换新天”,体现为复兴路上的个人梦融入中国梦”,更体现为抗击疫情中的齐心协力、众志成城、同舟共济、守望相助。习近平总书记指出,要广泛发动和依靠群众,同心同德、众志成城,坚决打赢疫情防控的人民战争。党中央统一部署统一领导,全国人民听从指挥严防死守,千里驰援共克时艰,生动体现了集体主义原则。集体主义强调国家利益、社会整体利益与个人利益的辩证统一。马克思指出,只有在集体中
3、,个人才能获得全面发展其才能的手段。国家强大,国民才有坚强后盾;国民奋斗,国家才能继续向前。新冠肺炎疫情发生后,个人的生命安全受到威胁,社会生活受到影响,我们更加清楚认识到个人利益与集体利益休戚相关,更加自觉地将个人作为与集体贡献对接。14亿中国人响应政府号召履行各自义务,自觉将支持防控成为分内之事、应尽之责。集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益。集体利益高于个人利益,是集体主义原则的根本出发点和归宿点。武汉人民识大体顾大局,全力以赴抗击疫情,这是对全国人民生命健康和国家利益的保护。疫情面前,医务工作者冲锋在前,科研人员强化攻关,建筑工人日夜奋战,防控人员坚守岗位,社会各方捐款捐物,
4、普通民众自律禁足。300多支医疗队4.2万多名医疗队员为了14亿人的安危义无反顾驰援武汉,舍小家为大家,以生命践行使命,他们是守卫家国安宁的时代英雄。正是个体的甘于牺牲和无私奉献,保障了防疫工作全国上下一盘棋,成全了全国人民的集体福祉。集体主义重视和保障个人正当利益。集体主义原则肯定集体利益高于个人利益,但更要求重视和保障个人正当利益。党中央始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位。中央应对疫情工作领导小组出台了薪酬待遇、工伤认定等关爱医护人员10项措施。各地出台更有针对性的举措,确保一线医务人员健康安全。中央财政提前下拨千亿元保障困难民众基本生活,4月10日全国已经为6155万困难群众发放补
5、贴18.8亿元。这生动体现国家重视和保障个人正当利益。集体主义精神在抗疫中迸发释放。面对传播迅速的新冠肺炎疫情,党中央统一集中领导,全国各地、各部门各司其职,集中全党、全社会力量,万众一心、团结一致,凝聚成联防联控、抗疫战疫的巨大合力。从个体到家庭、社区、城市乃至国家,从自我主动隔离、家庭服从抗疫安排到无疫情小区的实现,从全国各地纷纷启动应急预案封闭管理到武汉解封,都是集体主义精神在危机之中的释放和迸发。在抗疫斗争中,没有孤岛只有共济,没有你我只有我们。一个个最美逆行者,一份份请战书,一笔笔捐助款,上演着一幕幕中华大爱,凝聚起亿万人心,中国人民以不破楼兰终不还”的决心与行动书写出集体主义恢弘篇
6、章。各级财政安排疫情防控资金超千亿元;工信部立即安排中央医药储备紧急调用;国家发改委等部门建立重点医疗物资国家临时收储制度;海关总署为疫情防控物资入境开辟绿色通道”各部委全力调配,各省区市伸出援手。医护人员践行“疫情不退战斗到底的承诺冲在前线;基层党员坚定困难在前党员先行”的信念坚守基层;全国人民不给战疫添乱;基层社区群防群治构筑严密防线;防控物资相关生产企业及时复工全力保供;社会各方捐款捐物抗疫中的每个个体都用行动诠释着勇敢无畏、牺牲奉献、舍已为人的集体主义精神,彰显出上下一条心全国一盘棋的中国优势和中国力量。中华民族在磨难中成长,中华民族的伟大精神也在不断磨砺中催生。一次次伟大的斗争,一次
7、次辉煌的胜利,其间闪耀的集体主义精神都激励着中国人民团结一心,凝聚起风雨无阻的磅礴力量,实现中华民族伟大复兴。二、简答题(10分)我国的特别行政区和民族区域自治地方,都是我国不可分割的地方行政区,享有一定自治权,两者有什么区别呢?答:我国的特别行政区和民族区域自治地方的区别主要有四个方面:一是解决的题不同。民族区域自治是根据我国的民族政策为解决民族问题而设置的,特别行政区是根据一国两制”的构想为妥善解决香港、澳门、台湾问题,为实现解决祖国统一问题而设置的。二是两者实行地区不同。民族区域自治是在少数民族聚居的特定地区,特别行政区是在乔港、澳门特定地区。三是两者权限不同。民族区域自治地方有民族自治
8、权,而特别行政区有“高度的自治权。四是两者实行的社会制度不同。民族自治区坚持社会主义制度,特别行政区保持原有的资本主义制度。仅供参考现代管理专题大作业2姓名得分根据案例材料分析以下问题(800-1000字):1、柯达公司的业务流程是怎样的?2、你认为美国柯达公司(Kodak)在上海的全资子公司经过了怎样的再造流程?具有什么样的特色?你的学习体会是什么?(以下楷体字部分是案例内容,因字数较多,为节约纸张起见,务请同学们不要打印)柯达电子再造流程柯达电子(上海)有限公司是美国柯达公司(Kodak)在上海的全资子公司,1996年3月建成投产,现有员工400多人。该公司主要负责柯达相机的生产,其销售则
9、由柯达公司上海总部负责。该公司产品主要有APS相机、CBIO相机与一次性相机等。公司成立之初,采用了传统的以职能为取向的组织结构模式。在这个组织结构中,整个公司生产运作由执行经理负责,其下属的生产部经理、工程部经理、品管部经理及物料部经理,分别负责相应的生产、工艺过程和成本控制、质量管理及物料管理的采购与库存。在原有的组织结构中,该流程被严重割裂。物料计划、生产安排由生产部经理负责;物料的采购与出货由物料部经理负责;工艺过程与成本控制由工程部经理负责;品质管理则由品管部经理负责。各产品生产流程的各环节分别由不同的部门经理负责,而无人对整个产品的生产流程负责。结果,运作过程中,问题丛生,矛盾不断
10、,生产效率有限。各部门负责人都以做好本身工作为己任,对其他部门的工作则漠不关心,他们都单个地对执行经理负责,执行经理再对总经理负责。各部门之间的矛盾由执行经理来协调,整个流程出现了问题同样由执行经理来处理解决,从而使顾客满意的工作反倒落到了执行经理人员的身上,也就是说,顾客对产品的满意度与顾客满意度的制造者各部门经理无关,却成了执行经理的事务。1997年3月,盛行于美国的流程再造(Reengineering)的热潮传到了柯达电子(上海)有限公司,公司决定对其生产流程进行再造。由于公司规模本身不大,业务单一,而拟再造的生产流程又很普通,国外多有成功的模式,因此,该公司并没有组织再造小组,也无须流
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