全国通用版2019版高考数学一轮复习第七章立体几何课时分层作业四十八7.7.2利用向量求空间角和距离(理科).doc
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1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 课时分层作业 四十八 利用向量求空间角和距离 一、选择题 (每小题 5分 ,共 25分 ) 1.若直线 l的方向向量与平面 的一个法向量的夹角等于 120, 则直线 l与平面 所成的角等于( ) A.120 B.60 C.30 D.60 或 30 【解析】 选 C.设直线 l与平面 所成的角为 , 直线 l与平面 的法向量的夹角为 . 则 sin =|cos |=|cos 120 |= . 又因为 0 90 ,所以 =30 . 2.在棱长为 1的正方体 ABCD -A1B1C1D1中 ,E,F分别为棱 AA1,BB1的中点 ,G 为棱 A1B1上的一点 ,且
2、A1G=(0 1),则点 G到平面 D1EF 的距离为 ( ) A. B. C. D. 【解析】 选 D.如图所示 ,以射线 DA,DC,DD1分别为 x,y,z轴的正方向建立空间直角坐标系 , 则 G(1, ,1),E , D1(0,0,1),F , = , =(0,1,0), = .过点 G向平面 D1EF 作垂线 ,垂足为 H,由于点 H 在平面 D1EF 内 ,故存在实数 x,y,使 = +x +y = , 由于 GH EF,GH ED1, 所以 =【 ;精品教育资源文库 】 = 解得 故 = , 所以 | |= , 即点 G到平面 D1EF的距离是 . 3.(2018赣州模拟 )已知
3、两平面的法向量分别为 m=(0,1,0),n=(0,1,1),则两平面所成的二面角为( ) A.45 B.135 C.45 或 135 D.90 【解析】 选 C.cos= = = ,即 =45 ,其补角为 135 . 所以两平面所成的二面角为 45或 135 . 【 变式备选】 (2018合肥模拟 )在正方体 ABCD -A1B1C1D1中 ,点 E为 BB1的中点 ,则平面 A1ED 与平面 ABCD所成的锐 二面角的余弦值为 ( ) A. B. C. D. 【解析】 选 B.以 A为原点建立如图所示的空间直角坐标系 A -xyz,设棱长为 1. 则 A1(0,0,1), E ,D(0,1
4、,0), 所以 =(0,1,-1), = . 设平面 A1ED 的一个法向量为 n1=(1,y,z),所以有 =【 ;精品教育资源文库 】 = 即 所以 所以 n1=(1,2,2). 因为平面 ABCD的一个法向量为 n2=(0,0,1), 所以 cos= = , 即所成的锐二面角的余弦值为 . 4.如图 ,在正方体 ABCD-A1B1C1D1中 ,M,N分别是棱 CD,CC1的中点 ,则异面直线 A1M与 DN所成的角的大小是( ) A.30 B.45 C.60 D.90 【解析】 选 D.以 A为原点 ,以 AB所在直线为 x轴 ,AD所在直线为 y轴 ,AA1所在直线为 z轴 ,建立空间
5、直角坐标系 ,设棱长为 1,则 A1(0,0,1),M , D(0,1,0),N , = , = . cos= =0, 所以 A1M与 DN所成的角的大小是 90 . 【 一题多解】 连接 D1M,A1D1平面 CC1D1D,则 A1D1 DN,DN D1M,A1D1 D1M=D1,所以 DN平面 A1D1M,A1M?平面A1D1M,所以 DN A1M. 【误区警示】 用直线的方向向量的夹角求异面直线的夹角时 ,注意区别 :当异面直线的方向向量的夹角为锐角或直角时 ,就是此异面直线所成的角 ;当异面直线的方向向量的夹角为钝角时 ,其补角才是异面直线所成的角 . 【 变式备选】 将正方形 ABC
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