人力资源管理(员工职业生涯管理)课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人力资源管理(员工职业生涯管理)课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人力资源 管理 员工 职业生涯 课件
- 资源描述:
-
1、第八章第八章 员工职业生涯管理员工职业生涯管理本章重点本章重点个人职业生涯规划与管理组织职业生涯规划与管理本章难点本章难点职业生涯管理相关理论本章提纲第一节第一节 职业生涯管理概述职业生涯管理概述第二节第二节 职业生涯管理的有关理论职业生涯管理的有关理论第三节第三节 个人职业生涯规划与管理个人职业生涯规划与管理第四节第四节 组织职业生涯管理组织职业生涯管理第五节第五节 职业生涯管理中的现代问题职业生涯管理中的现代问题第一节第一节 职业生涯管理概述职业生涯管理概述一、职业生涯管理的基本概念一、职业生涯管理的基本概念二、职业生涯管理的特征二、职业生涯管理的特征三、职业生涯管理的影响因素三、职业生涯
2、管理的影响因素一、职业生涯管理的基本概念一、职业生涯管理的基本概念(一)职业(一)职业 职业是指人们为了获取相对稳定的经职业是指人们为了获取相对稳定的经济收入,而在社会生活中所从事的、在济收入,而在社会生活中所从事的、在社会分工中具有专门技能的工作。社会分工中具有专门技能的工作。中华人民共和国职业分类大典 将我国职业归为8个大类,66个中类,413个小类,1838个细类(职业)。u第一大类:国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人,其中包括5个中类,16个小类,25个细类; u第二大类:专业技术人员专业技术人员,其中包括14个中类,115个小类,379个
3、细类;u第三大类:办事人员和有关人员办事人员和有关人员,其中包括4个中类,12个小类,45个细类;u第四大类:商业、服务业人员商业、服务业人员,其中包括8个中类,43个小类,147个细类;u第五大类:农、林、牧、渔、水利业生产人员农、林、牧、渔、水利业生产人员,其中包括6个中类,30个小类,121个细类;u第六大类:生产、运输设备操作人员及有关人员生产、运输设备操作人员及有关人员,其中包括27个中类,195个小类,1119个细类;u第七大类:军人军人,其中包括1个中类,1个小类,1个细类;u第八大类:不便分类的其他从业人员不便分类的其他从业人员,其中包括1个中类,1个小类,1个细类。(二)职业
4、生涯(二)职业生涯n职业生涯是指一个人终生连续性的职业经历,特别是职位的变动及工作理想实现的整个过程。 (三)职业生涯管理(三)职业生涯管理n职业生涯管理是指组织开展和提供的、用于帮助和促进组织内正从事某类职业活动的员工实现其职业发展目标的行为过程。二、职业生涯管理的特征二、职业生涯管理的特征(一)职业生涯管理是组织与员工双方的(一)职业生涯管理是组织与员工双方的责任责任(二)职业生涯信息在职业生涯管理中具(二)职业生涯信息在职业生涯管理中具有重要意义有重要意义(三)职业生涯管理是一种动态管理(三)职业生涯管理是一种动态管理三、职业生涯管理的影响因素三、职业生涯管理的影响因素(一)个人因素(一
5、)个人因素n个人的心理特质n生理特质n学历经历n家庭背景职业生涯管理的影响因素职业生涯管理的影响因素(二)组织因素(二)组织因素n组织特色n人力评估n工作分析n人力资源管理 (三)环境因素(三)环境因素n社会环境n政治环境n经济环境n技术环境 第二节第二节 职业生涯管理的有关理论职业生涯管理的有关理论一、职业生涯选择理论一、职业生涯选择理论二、职业锚理论二、职业锚理论三、职业发展阶段理论三、职业发展阶段理论一、职业生涯选择理论一、职业生涯选择理论(一)帕森斯的职业(一)帕森斯的职业人匹配理论人匹配理论n美国波士顿大学的帕森斯教授提出 n职业人匹配,分为两种类型 条件匹配 特长匹配 (二)霍兰德
6、人业互择理论(二)霍兰德人业互择理论 (职业性向理论)(职业性向理论)n六种典型工作环境六种典型工作环境1.1.现实的现实的2.2.调查研究性的调查研究性的3.3.艺术性的艺术性的4.4.社会性的社会性的5.5.开拓性的开拓性的6.6.常规性的常规性的n 六种基本类型的劳动者六种基本类型的劳动者1.实际型实际型2.调研型调研型3.艺术型艺术型4.社会型社会型5.企业型企业型6.常规型常规型霍兰德的个性与职业模型霍兰德的个性与职业模型 职业类型个性特点与能力个性特点与能力 环境特点环境特点(职业要求)(职业要求)职业特点职业特点 适应的职业适应的职业 现实型具备机械操作能力或体力,适合于机器、工
7、具、动植物等具体事物打交道 要求明确的、具体的体力任务和操作技能,人际要求不高 熟练的手工和技术工作,运用手工工具或机器进行工作 工程师、操作X光的技师、飞机机械师、无线电报务员、自动化技师、电工、鱼类、和野生动物专家、机械工、木工等 研究型具备从事观察、评价、推理等方面活动的能力,讲究科学性 要求具备思考和创造能力,社交要求不高 科学研究和试验工作,研究自然界、人类社会的构成和变化 科研人员、科技工作者、试验员、数学家、物理学者、化学家、植物学家、动物学家、科学报刊编辑、地质学者等 艺术型具有艺术性的、独创性的表达和直觉能力,不喜欢硬性任务,情绪性强 通过语言、动作、色彩、和形状来表达审美原
8、则,单独工作 从事艺术创作作家、演员、记者、诗人、画家、作曲家、编剧、舞蹈家、音乐教师、雕刻、摄影艺术、室内装修、服装设计等霍兰德的个性与职业模型霍兰德的个性与职业模型 职业类型个性特点与能力个性特点与能力 环境特点(职业环境特点(职业要求)要求)职业特点职业特点 适应的职业适应的职业 社会型 喜欢从事与人打交道的活动,人道主义,但不能理智解决问题 解释和修正人类行为,具备高水平的沟通技能,热情助人 通过命令、教育、培训咨询等方式帮助、教育、服务人 联络、外交工作者、教师、学校、领导、导游、社会福利机构工作者、社会群众团体工作者、咨询人员、思想工作者等 企业型 以劝说、管理、监督和领导等能力获
展开阅读全文