粤教版四年级下册《综合实践》七 剪纸艺术-教案、教学设计-(001).docx
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七、剪纸的艺术教学目标: 1、 知道纸塑作品的基本材料和日常应用,掌握刻纸、剪纸的一些基本方法,能设计和几种纸质工艺品和纸塑作品。 2、 认识一些简单的设计,并用图样进行简单的作品设计,发展想象力和创造力。 3、 通过技术实践活动,丰富自己的劳动体验,形成对剪纸艺术的初步认识。 4、 认识我们中华民族传统的文化,增强民族自豪感。 活动重、难点: 能正确地使用剪纸工具进行剪纸,并用图样进行简单的作品设计。 活动时间:四课时 第一课时 了解剪纸 一、 引入:小朋友,你听过剪纸吗?它是我们中华民族传统文化的瑰宝之一。千百年来,它以独特的民族风格,流传祖国各地,经久不衰。 二、 出示剪纸,让学生欣赏,并说说这些剪纸表达了什么。 三、 猜一猜,这些剪纸各是什么名称。 四、 交流汇报你曾在哪些地方见过剪纸?你觉得剪纸有哪些作用? 五、 听老师讲有关剪纸的故事。 六、 说一说,如果你知道剪纸的其他故事,讲给大家听一听。 七、 给剪纸分类。 八、 小调查 剪纸情况调查表 调查对象 年龄 性别 是否会剪纸 原因 九、 通过调查,你有哪些发现? 我发现:我还发现:
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