豫海燕版（三下）《综合实践》问题探究-3.交通与安全-教案、教学设计-(002).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：300256

上传时间：2020-02-25

格式：DOC

页数：3

大小：14KB

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关键词：: 综合实践海燕综合实践问题探究 _3 交通安全教案教学设计 002 下载 _三年级下册_豫海燕版_综合实践_小学

资源描述：: 1、道路交通标志一、教学内容海燕版五年级二、教学目标 1.通过主动关注身边的交通现象，形成初步的交通安全意识；养成对自己生命安全负责的态度，形成自我保护意识,自觉遵守交通法规。 2.逐步形成观察社会现象的能力；提高安全自我保护，能够将所学知识运到生活中保护自己。 3.认识一些常见的交通标志，并了解交通标志分为警告标志、禁令标志和指示标志三大类。明白交通标志能帮助我们很好的遵守交通规则。四、教学过程：（一）、【导入新课】师：亲爱的同学们，当我们和家人出行时，我们会看到许多道路交通标志，正是因为这些交通标志，我们才能高高兴兴的出家门，快快乐乐的回家去。这节课，我们来认识一些常用的道路交通标志。
2、（二）、【讲授新课】 1、交通信号灯（1）同学们，过马路的时候你们注意过交通信号灯吗？（2）谁说说交通信号灯是什么样子的？（3）你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗？（4）老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思：红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。（5）我们在上学的时候，应该怎么根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢？同学们以小组为单位，讨论这个问题，互相补充，然后各组选出代表汇报。 2、出示课件：（交通标志）让我们一起具体地来了解交通标志的知识，请同学看课件，思考交通标志主要分为哪三种？（课件）（板书：禁令标志警告标志指示标志） 3、出示道路交通安全标志，带领让学生一一认识。 4、做游戏：“击鼓传花”。（与交通标志有关）。 5、说一说：你这节都有什么收获。五、总结今天我们这节课我们认识了交通标志，明白了交通标志的重要性。相信我们每一位同学都能成为一名遵守交通规则的好学生。板书设计道路交通标志禁令标志；警告标志；指示标志；

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