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类型(2022)统编版六年级下册道德与法治期末测试(试题卷)(含答案).docx

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:3001213
  • 上传时间:2022-06-21
  • 格式:DOCX
  • 页数:8
  • 大小:98.53KB
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    关 键  词:
    期末 测试 试题 2019 新部编版 六年级 下册 道德 法治 下载 _六年级下册_统编版/部编版_道法_小学
    资源描述:

    1、六年级道德与法治下册期末测试卷(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的_要求,也是一个人_的体现。2、自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然_。3、掌握反思的_,可以让我们更好地进行_。4、如果主动反思,能更好地把握_和_。5、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了_、_、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的_系统。6、地球孕育了人类,提供了人类生存的_。7、宽容让人们彼此宽待、_,它是和谐、美好生活的_。8、反思能够帮助我们_、_和_过去。9、_是一项基本的道德要求,也是一个人

    2、文明素养的体现。10、在校内受到欺负可以请_主持公道,也可以向_请求保护。二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列属于世界贸易组织标志的是( )。ABC2、我们应该拥有一颗( )的心,这样生活才能更美好。A宽容B自私C愤怒D抱怨3、如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是( )A顺着泥石流的方向逃生B往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生C要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好4、森林被乱砍乱伐,会可能诱发以下哪种自然灾害( )。A干旱 B泥石流 C地震5、“( )”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。A风云六号B风云三号C风云四号D风云五号

    3、6、联合国安全理事会有多少个常任理事国( )A四B五C六7、世界银行是( )国际组织。A世界性B区域性C不确定8、王强周末作业没作完,课代表知道后,应该( )。A宽容他,不告诉老师 B让他抄作业C指出他的错误,让他尽快补齐 D用语言挖苦他9、对我国影响范围最广的自然灾害是( )A旱灾B洪涝C旱涝10、下列说法你不赞同的是( )。A小明:父母值得我们尊重 B小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊C小红:我尊重我自己三、判断题(每小题2分,共20分)1、当发生泥石流时,我们要要向泥石流流动的方向跑。( )2、世界上最优秀的文化就是中国文化。( )3、大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活。处处都有法律的

    4、身影。( )4、保护地球是世界各国的共同责任。( )5、和平与发展是当今世界的潮流和趋势。( )6、我国发生的自然灾害种类多,分布广。( )7、气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。( )8、自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,不会带来各种间接损失。( )9、当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。( )10、泰国人见面时,双手合十,头向前倾,呈鞠躬状。( )四、连线题。(共10分)1、为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。2月2日 中国植树节4月22日 世界湿地日6月5日 世界地球日3月12日 世界环境日五、简答题(4小

    5、题,共30分)1、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?_ 2、父母对我们非常了解,那么你通过哪些方法了解你的父母呢?_ 3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?_ 4、了解古代文明遗迹有什么意义?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、道德 文明素养2、和谐相处3、时机 反思4、现在 未来5、气象 海洋 防灾减灾6、自然环境7、和睦相处 重要基础8、回顾 分析 总结9、尊重他人10、同学 老师二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、A3、C4、A5、C6、B7、A8、C9、C10、B三、判断题(每小题2分,共20分

    6、)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。2、答:(答案不唯一)我是问了外婆才知道妈妈的生日。我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田,我看到爸爸种的西瓜又大又多!我妈妈喜欢吃蔬菜,这是我平时观察到的。我爸爸爱运动,只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”3、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。4、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神,文化财富,需要我们去珍惜,领悟和传承。

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