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类型(2022)统编版六年级下册道德与法治综合练习(试题)卷-(含答案).docx

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:3001201
  • 上传时间:2022-06-21
  • 格式:DOCX
  • 页数:6
  • 大小:20.37KB
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    关 键  词:
    综合 练习 试题 2019 新部编版 六年级 下册 道德 法治 下载 _六年级下册_统编版/部编版_道法_小学
    资源描述:

    1、部编版六年级下册道德与法治 综合练习(word版,含答案)一、选择题12021年6月17日,神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。神舟十二号航天员不包括()。A杨利伟B聂海胜C刘伯明D汤洪波2中国有句古话:“敬人者,人恒敬之。”其含义是()。A尊重他人的人,才能赢得他人的尊重B不尊重他人的人,也能赢得他人的尊重C尊重他人的人不一定能赢得他人的尊重D尊重他人的人应该持久地保持这种尊重3尊重自己,维护自己的形象,不应该这样做_。A抄袭作业B排队上车C上课认真听讲4下列关于反思的名言警句是()。A吾日三省吾身B逆水行舟,不进则退C至今思项羽,不肯过江东5下列不属于自然灾害的是()。A海啸造成

    2、人员失踪B台风摧毁房屋C车祸造成人员伤亡6在日常生活中,我们尊重他人表现在()。对人有礼貌尊重他人的劳动认真倾听他人的观点ABC7以下反映了全球变暖问题的是()。A岛屿正遭受海平面上升的威胁B海洋上大面积的石油泄漏C亚马孙热带雨林遭受破坏D泥石流灾害毁坏农田8饭店服务员为你端茶倒水时,你会()。A这是他的工作,没什么可感谢的B说声谢谢C无动于衷9“吾日三省吾身”中有一句:与朋友交而不信乎,其含义是()。A与朋友交往是不是要诚信呢?B与朋友交往不需要书信吗?C和朋友交往难道不相信他吗?10战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失,下列事例说明了这一点的是()。A大面积的海洋污染B无数儿童无家可归

    3、C东方图书馆被炸毀11下列关于日本的水俣病环境问题正确顺序是()。(1)人生病(2)排放未处理的废水(3)鱼虾中毒(4)海水污染A3412B2143C2431D234112下列行为不利于保护地球的是()。A植树造林B垃圾分类C使用一次性筷子二、填空题13“君子和而不同”出自( )。这句话的意思是,君子在与人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己( ),不附和别人,不人云亦云。14国际组织在国家之间推动广泛的_,解决矛盾纠纷,促进_与_,发挥着重要作用。15中国始终坚持走和平发展道路,坚定奉行_的和平外交政策。16拥有一颗( )的心,不能“以眼还眼,( )。”报复不是解决冲突的方式

    4、,反而有可能造成更大的( )甚至被追究( )。17( )让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。18在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的( )星球,那就是我们可爱的家园( )。三、判断题19过去的事就让它过去吧,反思也不会改变什么。( )20我国宪法规定,公民的人格尊严可受侵犯。( )21小明听不得别人的意见,谁对他有意见,他总要找理由为自己辩护。( )22理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。( )23小飞在路上遇到行乞的人,总是非常郑重地把钞票双手递过去。( )四、简答题24列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。25做人要正直善良,懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误,是

    5、自尊自爱的表现。想一想,你犯过错吗?坦诚地说说自己印象最深的一次犯错经历。五、综合题26材料:一次理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”(1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?(2)生活中,如果你的朋友执意不原谅别人的无心之失时,你应该怎么劝诫他?27活动一:做更好的自己资料一:学习的作用:学习可以帮助我们解决生活中的问题,学习可以让我们对生活更有掌控感,学习可以让我们更好地认知世界开阔视野、提升格局,所以说,学习可以让我们不断丰富自己,提

    6、升自己,让知识为我们所用,进而变成更好的自己。从资料三可以看出学习可以让自己变得更好,请你给同学们提出几点学会学习的建议?参考答案:1A2A3A4A5C6C7A8B9A10C11C12C13 论语(或论语子路) 独立的见解14 交流合作 和平 发展15独立自主16 宽容 以牙还牙 冲突 法律责任17宽容18 蓝色 地球192021222324古埃及金字塔、奥林匹亚遗址、古罗马斗兽场、古代波斯帝国的宫殿遗址等。(答案不唯一)25犯过,有一次我想吃零食,妈妈不给我钱,我就悄悄地偷了妈妈的钱。妈妈发现后,并没有责罚我,而是耐心地与我讲道理,最后我认识到了错误,向妈妈道歉。26(1)宽容,是一种美德。(2)宽容让人们彼此宽待、和睦相处,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。27学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习,需要掌握科学的学习方法。学会学习,要善于运用不同的学习方式。

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