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类型教科版(四下)《综合实践》主题实践活动 第三单元 粮食知多少ppt课件-(002).ppt

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:299974
  • 上传时间:2020-02-25
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:5.09MB
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    资源描述:

    粮食知多少 教育科学版四年级下册,粮食在中国古代是有区别的两个字。,“粮”是指行人携带的干粮。 “食”是指长居家中所吃的米饭。,后来两字逐渐复合成 “粮食”这一名词。,按照传统解释,粮食 有广义和狭义之分。,狭义的粮食是指禾本科作物。包括,稻谷,小麦,糜(黍和稷),大麦,高粱,广义的粮食是指谷物、豆类、 薯类的集合。,豆类,薯类,谷物,水稻的生产过程是:耕田 碎土 平整 搬运秧苗 插秧 施肥 除草 除病虫害 收割 脱粒 打捆稻草(搬运加工稻草) 搬运粮食 风车除草 晒粮食 搬运粮食 加工粮食成大米 进行包装。,稻子从播种到成为米饭要经过47道工序。听到这个数字,你想到了什么?,生活中有许多浪费粮食的现象,生活中有许多浪费粮食的现象,爱惜粮食,问题时间,有兴趣的同学,可以去看看哦,玉米和小麦各自生长在哪里? 江南地区人们以什么为主食?北方呢? 世界粮食日是哪一天? 面对粮食现状,我们应如何应对?,问题时间,有兴趣的同学,可以去看看哦,玉米和小麦各自生长在哪里? 都是长在土地里的 江南地区人们以什么为主食?北方呢? 水稻 / 小麦 世界粮食日是哪一天? 10月16日 面对粮食现状,我们应如何应对? 答案不唯一,自由发挥,最后,我们一起齐背一首跟爱惜粮食有关的古诗,你能猜哪一首吗?,

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