现代远程教育资源建设技术规范课件.pptx
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1、1谢谢您的观赏2019-6-212谢谢您的观赏2019-6-213谢谢您的观赏2019-6-214谢谢您的观赏2019-6-215谢谢您的观赏2019-6-21 “根” “分枝” “叶子” 基础 全局 标题 语言字符串类型 语言: “美式英语” 目录入口 字符串: “成为一个元数据专家 目录: “ISBN” 入口: “8-7569-4062” 生命周期 (版本、状态等信息) IEEE LOM模型是层次的。在最顶层是根元素。根元素中包含了许多子元素。如果一个子元素中还包含了其它的子元素,则它被称为“分枝”。 子元素中不包含其它的子元素,则它被称为“叶子”。这整个层次模型被称为文件的“树结构“。元
2、数据层次中的每个元素都有特定的定义、数据类型和可以取的值。6谢谢您的观赏2019-6-21Dublin Core 是一个致力于规范Internet资源体系结构的国际性联合组织,它定义了一个所有WEB资源都应遵循的通用的核心标准,标准内容较少,也比较通用,因此,得到了其它相关标准的广泛的支持。其它关于学习资源的数据标准,基本上都都兼容Dublin Core标准,并对它作了扩展。7谢谢您的观赏2019-6-218谢谢您的观赏2019-6-219谢谢您的观赏2019-6-2110谢谢您的观赏2019-6-2111谢谢您的观赏2019-6-21属性名数据类型编写说明试题编号Number(10)试题的唯
3、一标识题类Boolean客观题/非客观题试题类型Char(15)试题的类型,如填空、计算、选择等,编码类型,见编码表知识点Char(15)这道试题在这个学科的教学大纲中所属的知识点,编码类型,见编码表难度Number(1,2)试题的难易程度,分五级,难:10.8;较难:0.80.6;中:0.60.4;较易:0.4.0.2;易:0.20;区分度Number(1,2)对学生学科能力的鉴别力,分五级:优:10.8;良:0.80.6;中:0.60.4;较差:0.40.2;差:0.20;认知分类Char(15)学科的教学目标分类,分类依据建立题库的学科大纲,编码类型,见编码表考试要求Char(100)该
4、试题的考试要求说明试题正文MEMO试题的具体内容参考答案MEMO试题的参考答案评分标准Char(200)试题的评分细则;建议的考试时间Number(4)做完本试题,需要多长时间,以秒计12谢谢您的观赏2019-6-21建议的考试得分Number(2)本试题在百分制的试卷中的建议得分出题人结构类型素材编著者姓名、单位、联系信息等,见结构类型说明出题日期Date本试题的出题日期,格式为*/*/*,如1999/01/12;审订人结构类型审订本道试题的审订人姓名、单位等信息审订日期Date审订本道试题的日期,格式为*/*/*,如1999/01/12;题库运行时要生成如下参数(系统自动生成,出题人无需提
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