部编版8年级语文下册第四单元测试04.docx

1、部编版八年级下册语文第四单元测试卷一、选择题 1下列词语中加线字注音有误的一项是（ ）A拙劣（zhu）诞生（dn）携手并进（xi）B祈祷（q）萦绕（yng）愚蠢至极（y）C凋零（dio）绚丽（xun） 狂风骤雨（zhu）D襁褓（qing） 浩劫（ji） 误入歧途（q）2下列句子中没有错别字的一项是（ ）A 对犯了错误的同志，要热情帮助，而不应该幸灾乐祸，袖手旁观。B 老师的严厉斥责，让他不知所错。C 查阅了很多资料，我才弄明白“格物致志”的真正含义是什么。D 人的一生不可能一凡风顺，有时经历一些挫折反而能让我们成长得更快。3下列加线字解释有误的一项是（ ）A格物（推究） 有鉴于此（可作为警戒或

2、引为教训的事）齐家（整治）B致知（获得） 领悟（明白，理解） 不知所措（处理）C肇事（发生，引起）清谈（清淡的）治国（治理）D推之于四海（推广，延伸）袖手旁观（藏在袖子里）修养（在学问、品行方面学习和锻炼）二、语言表达 4演讲中运用排比的修辞手法，能够增强语势，表达强烈的感情。请运用排比的修辞手法写一段话。课文片段在线你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！写法分析语段中的三个“你们”构成排比，读起来朗朗上口，增强了质问的语气，让读者感觉有一股强大的愤怒的力量直入心扉。5长江中学学生会准备开展以“魅力

3、语文”为主题的活动，假如你是该校的一名学生，一定会积极地参与到活动中去，相信你能完成以下任务。（1）如果你来策划，你准备设计哪些活动项目？请列举三项。示例：编演课本剧项目一：_。项目二：_。项目三：_。（2）请你从自己设计的三个项目中选一项，写出开展这项活动的一个主要环节，并陈述设计该环节的理由。项目名称：_。主要环节：_。理由：_。（3）编演课本剧是本次活动的项目之一。为了指导同学们编写课本剧，学生会派你去邀请一位剧作家来校作专题报告。见到剧作家时，你会对他说：“您好！_。三、现代文阅读 阅读下面的文字，完成后面的题目。反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的

4、东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的!（捶击桌子）其实很简单，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊!特务们，你们想想，你们还有几天?你们完了，快完了!你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的，杀不完的!要是这样可以的话，世界上早没有人了。你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少，没有力量?告诉你们，我们的力量大得很，强得很!看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量

5、是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗?翻开历史看看，你们还站得住几天!你们完了，快完了!我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明!我们的光明，就是反动派的末日!（热烈的鼓掌）6选段中最能表现闻一多先生观点的是哪句话?7文中“你们”“我们”各指的是谁?你们:_。我们:_。8试分析“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”一句话的含义。这句话表达了作者怎样的感情?9这一选段中“黑暗”和“光明”的含义各是什么?10这段文字验证了中_的方面，从

6、中可以表现闻一多的_精神。11写出下列语句的含意。现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。四、作文 12阅读下面的文字，按要求作文。玩，是人的天性；玩，是获取知识、增长才干的钥匙；玩是塑造性格、丰富情感的向导。玩中有学问，玩中有智慧请以会玩，才好！为题目，写一篇不少于600字的作文。五、填空题 13辨析下列词语。（1）卑劣 卑鄙（2）诬蔑 诬陷14解释下列句子中加线词的意思。（1）应有格物致知精神。格物致知：（2）最使找彷徨恐慌的是当时的惟一的办法以埋头读书应付一切。彷徨：（3）在环境激变的今天。激变：（4）新的知识不可能由自我探讨或哲理的清谈而求得。清谈：1

7、5根据意思写出相应的词语。崩塌解体，四分五裂，形容国家或集团分裂瓦解。_比喻声势浩大，发展急速而猛烈。_指人寿命已经不长，快要进棺材了。_指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。_指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。_参考答案1B2A3C4读经诵典，“怎么读”重要，“读成什么样”也重要。在品味与诵读的过程中，如果深切领悟到古人那种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国情怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节品格，并能把优秀的传统文化和民族精神继承、发扬下去，就意味着读出了真意，读出了滋味

8、。5（1）对联知识讲座；作文竞赛；演讲比赛；竞猜灯谜；读书报告会；诗歌朗诵会；名著推介会；走近鲁迅；辩论会等（2）对联知识讲座；让主讲者与学生互动对对联；可以增强活动的互动性、趣味性。（作文竞赛；在学生中征集竞赛题目；可以调动学生的积极性）（3）我是长江中学的学生代表，我们学校准备开展编演课本剧活动，同学们想请您就如何编写课本剧给我们作一个专题报告，好吗？6人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。7国民党反动派及其帮凶作者及爱国民众8杀害李公朴吓不倒人民，会有更多的人不畏牺牲，起来斗争。表达了作者对敌人的愤恨、对革命必胜的信念。9“黑暗”指反动统治，“光明”指人民解放。10说 大无畏革命11用

9、比喻的修辞手法，表明反动派作垂死挣扎及斗争更加残酷。表达了作者对人民的强大力量和革命必胜的坚定信心。12会玩，才好俗话说“书呆子读死书、死读书、读书死。”学习，不言而喻，就是要拓展自己的知识面，开拓视野，使生活更加便利，工作更加轻松;玩是一种娱乐方式，是结合学习的可以提高学习效率的方法，要是两者和谐统一，那么必然事半功倍，但要是偏于哪一方面可就不太好了。所以我们也不能光学不玩，专家证明这样长期进行脑力活动对身体有伤害，并且效率不高;心理学家也证明了这样对人有害。每年的高考是不是只要是一直读书的人才能考第一?事实证明，这是不可能的。记者采访过一名十岁考上大学的孩子，当记者问他：“你是不是每天一直

10、不停地看书、学习?”他却以玩为话题议论文奇怪地望着记者：“不是的，我也经常和同学们玩游戏，我认为玩游戏不仅能提高智力，丰富业余生活，还能缓解人体的疲劳，提高学习效率。”上届高考状元说了一句话：“学七小时玩一小时总是比学八小时效率高。”可见不能光死读书，要学会读书的方法。光学习固然效率不高，可是如果光玩，结果也不会好。玩太多了我想大家都知道许多，的确，这样不但不会提高学习效率，长期着了迷反而会休息不好、成绩下降，据报道称一个小孩在电脑上打了3天电子游戏，结果暴死在游戏机旁;有人玩暴力游戏输了被别人嘲笑，结果用刀刺死了对方可见玩太多了也不行。正如顾拜旦在体育颂中的一句话：“要看他是被引向堕落，还是

11、由健康的力量悉心培养，使二者和谐统一。”现在我们倡导的是和谐社会，更注重的是个方面的协调，各方面的结合，学与玩亦如此。世界上有很多事物是和学与玩的关系一样的，只是看你怎样去合理地搭配他们，让他们更加协调。13（1）都是贬义的形容词，都有“下贱、恶劣”的意思。“卑劣”即卑鄙恶劣，多指行为、手段、品质方面的下贱、恶劣；“卑鄙”除有这层意思外，还可指思想、作风方面的下流、无耻、不道德，或表示人对人的厌恶。从词语的搭配上，“卑鄙”可直接同“无耻”“龌龊”搭配使用，“卑劣”一般用来修饰名词“行径”“手段”“勾当”“伎俩”等。（2）这两个词都是动词，都有“捏造事实冤枉别人”的意思。“诬蔑”强调毁坏别人的名誉。“诬陷”强调“陷害”，程度比“诬蔑”深。14（1）从探察物体而得到知识。（2）犹疑不决，不知往哪个方向去。（3）激烈变化。（4）不切实际的谈论。15分崩离析；暴风骤雨；行将就木；相辅相成；自圆其说