七年级语文下册(分层单元卷)第五单元-B提升测试(有答案).docx
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1、【分层单元卷】部编版语文7年级下册第五单元B提升测试时间:120分钟满分:120分班级_姓名_得分_一、选择题(共15分)1(本题3分)下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A伶仃(ln)瞬息(xn)延绵垂垂墓老B挑逗(tio)矜持(jn)猥琐荒草凄凄C迸溅(bn)忏悔(chn)颤抖祸不单行D伫立(ch)花舱(cn)淅沥忍峻不禁2(本题3分)下列句子中加点成语使用正确的一项是()A她在家拖地的时候不小心扭了脚,真是祸不单行。B王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁地笑起来,学习语文的兴趣越来越高。C李平是一位优秀的教练,他经常向学员请教,真可谓不耻下问。D考试前夕,妈妈还念念有词地叮嘱我一定
2、要沉着冷静。3(本题3分)在下面语段的横线处依次填入句子,正确的一项是()映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧,_;让我们学做荷花的事业吧,_;让我们学做莲子的事业吧,_;让我们学做藕的事业吧,_。把寂寞留给自己把芬芳献给他人以苦心孕育未来以宽阔拥抱生活ABCD4(本题3分)依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()。心灵的快乐是自足的。如果你的心灵足够,即使身处最单调的环境,你仍能。如果你的心灵足够高贵,即使遭遇最悲惨的灾难,你仍能。这是一笔任何外力都夺不走的,是孟子所说的“人之安宅”,你可以借之安身立命。A丰富自得其乐自强不息财富B富裕各
3、得其所坚强不屈财富C富裕自强不息各得其所财宝D丰富自得其乐坚强不屈财宝5(本题3分)下列说法不正确的一项是()A紫藤萝瀑布一文通过对盛开的紫藤萝花的描写,赞美了生命的顽强与美好。B一棵小桃树一文叙述了小桃树的“身世”,同时暗写了作者自己的成长经历。C外国诗二首中的两首诗写的都是对人生的思考,第一首借用具体的形象来阐释哲理,第二首则直抒胸臆。D登飞来峰一一诗通过描写登飞来峰时的所见所感,表达了诗人高瞻远瞩、对前途充满信心和不畏艰难、立志有所作为的政治抱负。二、句子默写(共10分)6(本题10分)根据课文内容填空。(1)深林人不知,_。(王维竹里馆)(2)_,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)(
4、3)杨花榆荚无才思,_。(韩愈晚春)(4)_,即更刮目相待。(孙权劝学)(5)诗歌言志。王安石在登飞来峰一诗中用“_,_”表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的豪迈。龚自珍己亥杂诗中用“_,_”表达了自己甘于奉献的精神。杜甫望岳中“_,_”表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。三、综合性学习(共4分)7(本题4分)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。豫剧起源于明朝中后期东京汴梁城开封,是在河南民歌、小调及河南民间演唱艺术的基础上,后吸收昆曲、秦腔等其他戏曲剧种结合演变而成的。豫剧艺术古今兼纳、刚柔相济、豁达宽厚,有“中和”之美。首先,豫剧以唱见
5、长,唱腔_,富有热情奔放的阳刚之气,具有强大的情感力度;其次,豫剧吐字清晰、本色自然、有血有肉,善于表达人物内心情感;再者,豫剧节奏鲜明强烈、矛盾冲突尖锐,故事情节有头有尾,曲调诙谐欢快,_,又适合演帝王将相的大场面戏。四、语言表达(共4分)8(本题4分)英雄的故事令人感动,英雄的精神催人奋进。如荆轲的风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。项羽的生当作人杰,死亦为鬼雄。文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青。雷锋的他是一滴水,却能够反映整个太阳的光辉!时代造就英雄,时代需要英雄,时代呼唤英雄,让我们向英雄们学习,沿着英雄们的道路前进!你心目中的英雄是谁?请你为你心目中的英雄写一段150字左右的颁奖词
6、。五、现代文阅读(共21分)(本题10分)阅读下面的文章,完成后面小题把自己变成一朵花,香给这个世界看林清玄有时会在晚上去逛花市。夜里九点以后,花贩会将店里的花整理遍,把一些盛开着的,不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮里推到屋外,准备丢弃了。多年以前,我没有多余的钱买花,就在晚上去挑选竹篮中的残花,那虽然是已被丢弃的,看起来却都还很美,尤其是它们正好开在高峰,显得格外辉煌。在竹篮里随意翻翻就会找到一大把,带回家插在花瓶里,自己看了也非常欢喜。从竹篮里拾来的花,至少可以插一两天,甚至有开到四五天的。每当我把花一一插进瓶里,会兴起这样的遐想:花的生命原本短暂,它若有知,知道临谢前几天还被宝爱着,
7、应该感叹不枉一生,能毫无遗憾地凋谢了。花的盛放是那么美丽,但凋落时也有一种难言之美。在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣纷纷落下,无声地辞枝,以一种优雅的姿势飘散,安静地俯在桌边。那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉,仿佛在倾听着远处土地的呼唤,闻着它熟悉的田园声息。那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。许久没有晚上去花市了,最近去过一次,竟捡回几十朵花,那捡来的花与买回的花感觉不同,由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。尤其是将谢未谢,更显得
8、楚楚可怜,比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。说花是无价的,可能只有卖花的人反对。花虽是有形之物,却往往是无形的象征,莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵百合之闲逸,乃至玫瑰里的爱情、康乃馨里的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。花所以无价,是花有无求的品格。如果我们送人一颗钻石,里面的情感就不易纯粹,因为没有人会白送人钻石的;如果是送一朵玫瑰,它就很难掺进一丝杂质,由于它的纯粹,钻石在它面前就显得又俗又胖了。花的威力真是不小,但花的因缘更令人怀想。我国民间有一种说法,说世上有三种行业是前世修来的,就是卖花、卖香、卖伞。因为卖花是纯善的行业,买花的人不是供养佛菩萨,就是与人结善缘,即
9、使自己放置案前也能调养身心。卖香、卖伞也都是纯善的行业,如果不是前世的因缘,哪里有福分经营这么好的行业呢?卖花既是因缘,爱花也是因缘,我常觉得爱花者不是后天的培养,而是天生的直觉。这种直觉来自良善的品格与温柔的性情,也来自对物质生活的淡泊,一个把物质追求看得很重的人,肯定是与花无缘的爱花的人如果能自花中提炼智慧之香,用智慧之花来使心灵庄严,就能使我们有最深刻的觉醒,激发我们追求真实和永恒的智慧。当我们面对人间的一朵好花,心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地,就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。让我们看待自己如一朵花吧!香给这世界看!(文章有删改)9(2分)选文采用了_的表现手法,以花为线索
10、,按拾花、_ 爱花、_的顺序构思全文,层层深入,结构严谨。10(2分)结合语境,说说句中加点词的含义及其作用。每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。11(2分)请赏析第段画线句子。那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。12(2分)简要分析第段在文中的作用。13(2分)通读全文,谈谈文题“把自己变成一朵花,香给这个世界看”的含义。(本题11分)阅读下文,完成下面小题。宛如英雄上中学时,教我们音乐欣赏课的老师,五十多岁,常年穿一件旧工作服,颜色像他的脸色一样灰白。他寡言少语好脾气,即使
11、有的同学在他眼皮底下十分调皮,他也从不呵斥。我坐在前排,每次上课总是专注地看着他的眼睛。许多个午后,在沉闷的课堂上,他用一台老式录音机播放许多世界名曲给我们听,引导我们去触摸古典音乐的脉搏。其实,他并不善于表达,当音乐实在精彩而话语又无从继续时,他就猛地转身,用粉笔在黑板上很用力地写下几个大大的形容词。因为太激动的缘故,粉笔常常折断了,他在纷飞落下的粉笔灰中奋笔疾书的样子实在令我难忘。每当他那木讷苍老的脸上显出一种睿智神情的时候,我知道是音乐又一次激活了他。一天下午,他为我们讲解贝多芬的第五交响曲命运第一乐章时,在最初的几个强音过后,他说:“同学们请注意!请注意!”(A)他的双手骤然在空中抓握
12、成拳,一络白发披到领前。这时,我听到一段十分短暂明晰的休止。他说,这休止是智者的沉默,是伟大的沉默。虽然它稍纵即逝,但其中饱含着屈辱、忍耐和孤独,又酝酿着愤怒和杭争。所谓“此时无声胜有声”,沉默有时具有比喧嚣更强大的爆发力。“听!仿佛险恶巨测的命运在敲门,那种混乱与恐惧就要扼住我们的咽喉。休止符的运用仿佛黎明前的黑暗。大师伸出手,抓住了黑夜的幽灵,把它从深渊中驱逐出来。这种拼搏愈演愈烈,越升越高”他紧握的双拳渐渐伸开,变成向上托着的手掌,语调也变得舒缓起来,“太阳终于升了起来,凯旋的歌声响了起来,所有的昏暗、所有的忧郁在最后欢呼的激流之前都消失得无影无踪。”听着贝多芬的音乐,感到那种热情、振奋
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