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类型人教版数学七年级下册-期末复习练02.docx

  • 上传人(卖家):孙红松
  • 文档编号:2997169
  • 上传时间:2022-06-20
  • 格式:DOCX
  • 页数:19
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    资源描述:

    1、期末复习练 02一选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1(3分)下列等式成立的是ABCD2(3分)在实数1.4142135,中,无理数的个数是A1个B2个C3个D4个3(3分)如图,和相交于点,则下列结论正确的是ABCD4(3分)下列调查中,调查方式不合理的是A 用抽样调查了解肇庆市中学生每周使用手机的时间B 用全面调查了解某班学生对 6 月 5 日是“世界环境日”的知晓情况C 用抽样调查选出某校短跑最快的学生参加全市比赛D 用抽样调查了解端州区初中学生零花钱的情况5(3分)在,0,2,这组数中,最小的数是AB0C2D6(3分)如图,将含角的直角三角板放在平行线和上,若,则的度数等于A

    2、BCD7(3分)明代大数学家程大位著算法统宗一书中,记载了这样一道数学题:“八万三千短竹竿,将来要把笔头安,管三套五为期定,问君多少能完成?”用现代的话说就是:有83000根短竹,每根短竹可制成毛笔的笔管3个或笔套5个,怎样安排笔管和笔套的短竹的数量,使制成的1个笔管与1个笔套正好配套?设用于制作笔管的短竹数为根,用于制作笔套的短竹数为根,则可列方程为ABCD8(3分)下列不等式变形中不正确的是A由,得B由,得C由,得D由,得9(3分)按如图所示的程序计算,若开始输入的的值为1,则最后输出的结果是A7B10C77D154110(3分)已知数,的大小关系如图,下列说法:;若为数轴上任意一点,则的

    3、最小值为其中正确结论的个数是A1B2C3D4二填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11(3分)点到轴的距离为个单位长度12(3分)已知,用含的式子表示,得:13(3分)如图,直线,相交于点,于点,则的度数为14(3分)形如式子叫做二阶列式,它的运算法则用公式表示为,依此法则计算15(3分)如图,把一张长方形纸片沿折叠后,、分别在、的位置上,与的交点为,若,则16(3分)为了估计池塘里有多少条鱼,从池塘里捕捞了200条鱼做上标记,然后放回池塘里,经过一段时间,等有标记的鱼完全混合于鱼群中以后再捕捞100条,若其中有标记的鱼有10条,则估计池塘里共有鱼条三解答题(共9小题,满分72分)17(

    4、6分)解下列方程组(1);(2);(3)18(6分)解不等式组:19(6分)(1)已知、是有理数,且满足:的立方根是,的平方是25,求的值;(2)已知当时,代数式值为18,求代数式的值20(6分)如图,在中,三个顶点的坐标分别为,将沿轴正方向平移2个单位,再沿轴的负方向平移1个单位得到(1)在图中作出;(2)写出三个顶点坐标;(3)求的面积21(6分)某超市第一次用5000元购进了甲、乙两种商品,其中甲种商品140件,乙种商品180件已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价贵10元甲种商品售价为15元件,乙种商品售价为35元件(注:利润售价进价)(1)该超市第一次购进甲、乙两种商品每件各多少元?

    5、(2)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部销售完后一共可获得多少利润?22(10分)某市教育行政部门为了解初三学生每学期参加综合实践活动的情况,随机抽样调查了某校初三学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图(如图)请你根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)该校初三学生总数为人;(2)分别求出活动时间为5天、7天的学生人数为、,并补全频数分布直方图;(3)扇形统计图中“活动时间为5天”的扇形所对圆心角的度数是;(4)在这次抽样调查中,众数和中位数分别是、;(5)如果该市共有初三学生96000人,请你估计“活动时间不少于5天”的大约有多少人?23(10分)

    6、(1)如图,直线,是与之间的一点,连接,可以发现请用文字在下面括号内填上证明过程中的推理依据:证明:过点作,(已知),(辅助线的作法),(同理),即(2)如果点运动到图所示的位置,其他条件不变,求证:(不必写出推理依据)(3)如图,则度(直接写出结论,不用写计算过程)24(10分)某花农培育甲种花木2株,乙种花木3株,共需成本1700元;培育甲种花木3株,乙种花木1株,共需成本1500元(1)求甲、乙两种花木每株成本分别为多少元?(2)据市场调研,1株甲种花木售价为760元,1株乙种花木售价为540元该花农决定在成本不超过30000元的前提下培育甲乙两种花木,若培育乙种花木的株数是甲种花木的3

    7、倍还多10株,那么要使总利润不少于21 600元,花农有哪几种具体的培育方案?25(12分)已知如图1,(1)若,则;(2)如图2,为内部的一条直线,是四等分线,且,求的值;(3)如图3,射线绕着点从开始以5度秒的速度逆时针旋转一周至结束,在旋转过程中,设运动的时间为,是四等分线,且,当在某个范围内会为定值,请直接写出定值,并指出对应的范围(本题中的角均为大于且小于的角)参考答案期末复习练 02一选择题1A; 2B; 3A; 4C; 5A; 6B; 7B; 8C; 9B; 10B;二填空题112;12y;1314623;1411;15126;162000;三解答题17解:(1),将代入得:,解

    8、得:,方程组的解为(2),得:,解得,把代入得,解得方程组的解为(3)方程组整理得:,得:,解得把代入得,解得:方程组的解为18解:,解不等式得,;解不等式得,;所以不等式的解集为:19解:(1)的立方根是,的平方是25,或,即:或54;(2)当时,代数式值为18,即:,答:代数式的值是3220解:(1)如图,即为所求;(2)、,;(3)的面积21解:(1)设该超市第一次购进甲种商品每件元,乙种商品每件元,由题意得解得,则答:该超市第一次购进甲种商品每件10元,乙种商品每件20元;(2)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部销售完后一共可获得的利润为:(元答:该超市将第一次购进的甲、乙两种商品

    9、全部销售完后一共可获得3400元的利润22解:(1),故答案为:200;(2)人,人,故答案为:50,10;补全频数分布直方图如图所示:(3);故答案为:;(4)综合实践活动时间为4天的出现次数最多,是60次,因此众数是4天,将综合实践时间从小到大排列后处在第100、101位的都是4天,因此中位数是4天,故答案为:4,4;(5)(人答:该市初三学生96000人中“活动时间不少于5天”的大约有43200人23(1)证明:如图,过点作,(已知),(辅助线的作法),(平行于同一直线的两直线互相平行),(两直线平行,内错角相等),(同理),(等量代换),即,故答案为:平行于同一直线的两直线互相平行;两

    10、直线平行,内错角相等;等量代换;(2)证明:如图,过点作,(已知),(辅助线的作法),(平行于同一直线的两直线平行),即;(3)解:如图,过点作,(已知),(辅助线的作法),(平行于同一直线的两直线平行),故答案为:24解:(1)设甲、乙两种花木的成本价分别为元和元由题意得:,解得:答:甲、乙两种花木每株成本分别为400元、300元;(2)设种植甲种花木为株,则种植乙种花木为株则有:,解得由于为整数,可取18或19或20所以有三种具体方案:种植甲种花木18株,种植乙种花木株;种植甲种花木19株,种植乙种花木株;种植甲种花木20株,种植乙种花木株25解:(1)在内部时,如下图,在外部时,如下图,综上所述:或;故答案为:或(2)解:设,是的四等分点,且,又,(3)记的旋转角度为,分五种情况讨论:第一种,当,即时,如下图,射线绕着点从开始以5度秒的速度逆时针旋转得,是四等分线,且,时,不是定值第二种情况:当,即时,如下图,时,不是定值第三种情况:当,即时,如下图,由得,是四等分线,且,当时,为定值;第四种情况:当时,即,如下图,由得,时,不是定值;第五种情况:当,即时,如下图,由得,时,为定值综上所述:当时,为定值;当时,为定值

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