六年级上册数学青岛版 核心突破7.圆的认识、圆的周长.docx
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1、核心考点专项评价7圆的认识、圆的周长一、填空。(每空2分,共24分)1早在约1500年前,我国伟大的数学家和天文学家( )把圆周率精确到小数点后第7 位。2自行车的车轮滚动一周,所行的路程是车轮的( )。3一个圆的直径是6cm,要画这个圆,圆规两脚之间的距离应是( )cm。4圆的周长与它的直径的比是( )( );半圆形的周长与它本身半径的比的比值是( )。(保留)5把一张半径为5厘米的圆形纸片沿半径剪拼成一个近似的长方形,这个近似的长方形的周长比圆的周长增加了( )厘米。6一个圆形花坛的直径是20m。在花坛的周围摆花,每隔1.57m 摆一盆,一共可以摆( )盆。7一个半圆形花坛一周的长度是15
2、.42米,这个半圆形花坛的直径是( )米。8在一个边长为4cm的正方形内画一个最大的圆,这个圆的直径是( )cm,半径是( )cm,周长是( )cm。二、判断。(每题2分,共10分)1在同一个圆中,两条半径就是一条直径。 ( )2所有的半径都相等,所有的直径都相等。 ( )3半径是2厘米的圆比直径是3厘米的圆大。 ( )4半径相等的两个圆,它们的周长一定相等。 ( )5大圆的圆周率一定比小圆的圆周率大。 ( )三、选择。(每题2分,共10分)1如下图,盒子内刚好放下5瓶罐头,每瓶罐头的瓶底的半径为3 cm,盒子的长为( )cm。A15 B25 C30 D202设C为圆的周长,则是( )。A圆的
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