（分层单元卷）人教版数学5年级下册第6单元·C培优测试.docx

上传人（卖家）：孙红松

文档编号：2996948

上传时间：2022-06-20

格式：DOCX

页数：8

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资源描述：: 1、【分层单元卷】人教版数学5年级下册第6单元C培优测试时间：90分钟满分：100分班级_姓名_得分_一选择题（共7小题，满分14分，每小题2分）1（2分）下面算式的结果不是三分之一的是（）A16+16B1-13C29+192（2分）今年的产量比去年增加15，就是（）A今年产量占去年的15B今年产量是去年的（1+15）C今年产量是去年的（1-15）3（2分）再涂（）块，涂色部分就占56A1B2C34（2分）110米加1100米是（）A0.11米B0.02米C0.2米5（2分）小强看一本故事书，第一天看了全书的35，第二天看了全书的15，还剩（）没有看A25B15C456（2分）9月份用水量比8月份
2、节约了211，9月份用水量是8月份的（）A911B211C1311D1197（2分）在1减十二分之五中，1可以看成（）A5份B12个五分之一C12个十二分之一D以上都不对二填空题（共7小题，满分21分，每小题3分）8（3分）比45米短12米是米，78米比米长13米。9（3分）一个减法算式中，减数是差的25，被减数与差的比是。10（3分）比35米短12米是米，78米比米长12米11（3分）已知x，y都是自然数，如果x3+y4=1112，那么x，y。12（3分）910的分数单位与25的分数单位相差13（3分）一个分数如果加上它的一个分数单位是1，如果减去它的一个分数单位是57，那么这个分数是14（
3、3分）从12+14+16+18+110+112中，去掉两个分数，使余下的四个分数的和等于1，去掉的两个分数是和三判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）15（2分）14+25=39=13（）16（2分）大于47而小于67的分数只有一个（）17（2分）分数加、减法的意义与整数加、减法的意义相同（）18（2分）一堆煤运走了34，还剩下14吨（）四计算题（共2小题，满分14分）19（6分）合理灵活地计算下面各题。119+310-29+7101-36-162215+713+815-71356+112+7121415-（23-15）56+79+3820（8分）直接写出得数16+56=37-37=
4、18+58=910-310=1-49=18+14=13-14=12+13=五应用题（共5小题，满分29分）21（5分）把一根木料第一次截去310m，第二次截910m，还剩310m，这根木料原来长多少米？22（5分）修路队修一条路，第一天比第二天少修415km，第三天比第二天多修215km，第三天比第一天多修多少千米？23（5分）一条绳子，第一次用了19，第二次用了49，两次一共用了这条绳子的几分之几？还剩几分之几？24（6分）如图，从学校到商场和从学校到医院的距离相等，都是17km，医院距离小明家37km。小明从家走到商场，要走多少千米？25（8分）有红、黄、蓝三根彩棒，红棒比黄棒长720m。
5、（1）如果蓝棒比黄棒短320m，那么红棒与蓝棒相差多少米？（2）如果蓝棒比黄棒长120m，那么红棒与蓝棒相差多少米？六解答题（共2小题，满分14分）26（8分）在山东省教育厅发布全面加强新时代大中小学劳动教育若干措施要求下，某学校计划将数学楼前空地整理出来当做“种植园”，并将这块地平均分成9份。其中的1份种茄子。3份种黄瓜。其余种西红柿。（1）画一画，分别表示出茄子、黄瓜和西红柿“种植园”的部分。（2）茄子和黄瓜一共占这块地的几分之几？27（6分）（1）她说的对吗？对的在方框里画，错的画。（2）你通过整理复习“整数、小数、分数的加减法计算法则”后你有类似的的发现吗？请把你的发现写出来。参考答案
6、1B； 2B； 3B； 4A； 5B； 6A； 7C；8310；1324；97：5；10110；38；112；1；12110；1367；1418；110；15； 16； 17； 18；19解：119+310-29+710=119-29+（310+710）1+121-36-16=36-16=132215+713+815-713（2215+815）+（713-713）2+0256+112+712=56+(112+712)=56+23=321415-（23-15）=1415-（1015-315）=1415-715=71556+79+38=6072+5672+2772=14472220解：16+56=
7、137-37=018+58=34910-310=351-49=5918+14=3813-14=11212+13=5621解：310+910+310=32（米）答：这根木料原来长32米。22解：215+415=25（千米）答：第三位比第一天多修25千米。23解：19+49=591-59=49答：两次一共用了这条绳子的59，还剩49。24解：17+17+37=27+37=57（千米）答：小明从家走到商场，要走57千米。25解：（1）720+320=12（米）答：红棒与蓝棒相差12米。（2）720-120=310（米）答：红棒与蓝棒相差310米。26解：（1）涂紫色的一份表示茄子，涂绿色的3份表示黄瓜；剩下的涂红色的全部表示西红柿的面积，如图：（2）19+39=49答：茄子和黄瓜一共占这块地的49。27解：（1）长方体的体积底面积高正方体的体积底面积高圆柱的体积底面积高所以她说的对。（2）整数加减法的计算法则是相同数位对齐，小数加减法的计算法则是小数点对齐，也就是相同数位对齐，数位相同了，也就是计数单位相同，分数加减法的计算法则是先通分，是把不同的分数单位化成相同的分数单位，再计算，所以这些计算法则都是相同计数单位个数相加减。（答案不唯一）

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