三年级语文下册(分层单元卷)第五单元A基础测试(有答案).docx
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1、【分层单元卷】部编版语文三年级下册第五单元A基础测试一、书写(共8分)1拼一拼,写一写。li tngxng zhungj xdng lngs xm fnxing y chun yu二、选择题(共10分)2下面词语搭配完全正确的一组是()A一截袖子一件帽子B仔细地观察深情地呼唤C改进水平创造奇迹D清新的空气玲珑的枝条3下列说法中正确的一项是()。A宇宙的另一边中,“我”脑海中的宇宙另一边的加法和宇宙这一边的加法是一样的。B我变成了一棵树中。“我”想变成一棵树,因为“我”想让小动物有自己的家。C陈诗哥笔下宇宙的另一边的情景和我变成了棵树中描述的情景都是想象出来的。4在宇宙的另一边,如果想写一篇关于
2、风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高画线句中省略号的用法是( )A表示想象内容的省略B表示说话的中断C表示重复的词语的省略D表示引文的省略5下列句子标点使用有误的一项是()A你猜,我变的树上会长什么?B“不对,是大树在哭”。小白兔说。C“英英,吃饭了!”妈妈在叫。D另一条尾巴听到了,高兴地说:“哎呀,原来我有一只狗哇,真好!”6下面四句话中和其他三句修辞手法不同的是()A风一吹,鸟窝就在枝头跳起舞来。B青蛙在伞上歌唱,小鱼儿在伞下玩耍。C石榴花在枝头吹起了小喇叭。D草地上的野花像洒在天空的星星,密密麻麻,数也数不清。三、填空题(1
3、5分,每空1分)7根据课文内容填空。乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外_”,再乘以“春雨_”,等于“春风_”,又等于“_,万条垂下绿丝绦”,最后等于“_,忙趁东风放纸鸢”。8查字典,按要求填空。查加点的字音序读音在词语中的意思再组一个词争奇斗艳_窃窃私语_9在文中圈出下列词语,理解画线词语的意思。希望形状狐狸丁零巧克力香肠继续抬头秘密椭圆形继续:秘密:四、语言表达(共16分)10按要求完成句子练习。(9分,每空1分)(1)把句子补充完整,再照样子写一写。那泡沫啊,高得能够着云彩,_。那水啊,清得_,_。那云啊,白得_,_。(2)照样子,写句子。我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃
4、饭了。我真希望变成_,这样_。我真希望变成_,这样_。11发挥想象,仿照描写“石头”的例句,写一写“河流”在宇宙这一边和另一边的情况。(2分)例:在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?_12读一读,做一做。(5分)读书节上,请你向大家介绍昆虫记这本书,可以从作者、主要内容、最有趣的情节等方面展开介绍。_五、现代文阅读(共21分)(一)温暖旅店“啊?这就是温暖旅店的入口?”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。隧道里面黑得什么也看不见。“哇!
5、”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的,还有小花的和条纹的。多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。“原来这就是温暖旅店啊!真漂亮!”达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛,还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。达达左右看了一圈,发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。”“不,我不是来冬眠的。”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了
6、。它正在里面睡觉呢。”达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。达达说:“算了,拖鞋我不要了。可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。13达达是怎样进入“温暖旅店”的?请你把他进入的路线用“_”画出来。(2分)14“温暖旅店”实际上是()(2分)A一座房子B一棵挂满拖鞋的大树C一棵大树D一间旅店15“温暖旅店”的顾客是谁?除了短文中提到的,你觉得还可能有谁?(2分)_16达达为什么又不要自己家的拖鞋了?从这里你可以看出达达是个怎样的孩子?(2分)_(二)我变成了一朵云晚上,我躺到床上便进入了梦乡。突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空
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