三年级语文下册（分层单元卷）第六单元C培优测试（有答案）.docx

1、【分层单元卷】部编版语文三年级下册第六单元C培优测试一、书写(共5分)1读句子，根据拼音写词语，注意书写规范、美观。surn天气linshun，但是妈妈抱着这个jioxio的ynr，衣服还是shtu了。二、选择题(共10分)2下列读音全部正确的一项是（）A水墨画（m）染绿（rn）碎了（su）B钓竿（gn）浪花（ln）飞溅（jin）C清爽（shun）松针（zhn）浪花（lng）D蘑菇（m）拨动（b）扑腾（tng）3下列词语中，均互为近义词或反义词的一项是（）A协助帮助依然居然B精致精美惊奇惊讶C特殊普通祝愿祝福D犹豫坚定清晰清楚4下列各句中标点使用有误的一项是（）A“我明白了，我们的庆龄是个守信

2、用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧！”B因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。C“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。5下列句子中，不是围绕一个意思来写的是（）A小军是个书迷，他家里的书有满满两大柜子，每天他都要看好几个小时的书。B动物园里的小猴真调皮，一会儿爬到树上，一会儿抢食物吃，一会儿居然在打架。C风好大，把小草吹得垂下了头，把小树叶吹得漫天飞舞。D太阳火辣辣的，可是操场上的小朋友依然在认真地做着广播体操。6下列说法中，正确的一项是（）A“小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放”和“是谁一声欢叫把雨珠抖

3、落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”中的“斗笠”都是指遮阳光和雨的帽子。B剃头大师中说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”是因为小沙只在意耳朵还在不在，对发型没有要求。C我不能失信一文中，小宋庆龄为了守信，放弃了去伯伯家看鸽子，最后等到了她的朋友小珍。三、填空题(共12分)7理解课文内容填空。1童年的水墨画是张继楼的一组诗，表现了_的快乐。其中，溪边描述了孩子_的事；江上描述了孩子_的情景；林中写了孩子_的事。2学了肥皂泡一课，我知道冰心奶奶小时候喜欢玩吹泡泡的游戏是因为_3我不能失信写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性_小时候的故事，表现了她_的可贵品质。4“_，是谓过矣。”这句话的意思是有了

4、过错而不改正，那就是真的过错了。由这句话想到的成语是_、_5妈妈经常用左传中的“_？过而能改，_”来教育我们，不要害怕犯错误，关键是知错能改。四、语言表达(共13分)8按要求写句子。（8分）（1）借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去，送过海去。（改写成“被”字句）_（2）下雨的时节，我们在廊子上吹肥皂泡。（缩句）_（3）它又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（用加下划线的词语写句子）_（4）那一个个轻清脆丽的小球，像一串串美丽的梦。（仿写比喻句）_9书法欣赏。图一是南朝智永楷书千字文（局部），图二是明代文征明行草千字文（局部），请从中选择一幅你喜欢的作品，简要评价。（5分）

5、图一图二五、现代文阅读(共20分)阅读课内片段，并完成练习。那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么（），那么（），那么（），那么（）。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着（）西去。或者轻悠悠地飘过大海，（）山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。10补全课文。（6分）11文中画“_”的部分中，作者运用了比喻的修辞手法，把_比作_。其中“轻清脆丽的小球”指的是_。（6分）12文中连用四个“那么”，表达了孩子们对肥皂泡的_之情。（2分）13选文

6、主要写了由肥皂泡产生的美好想象，请你用“”画出描写作者想象的语句。这些肥皂泡寄托了作者对_的向往。（2分）课外欣赏。童年趣事那天傍晚回家，不知道哪根神经不对，从不喜欢照镜子的我竟然对着镜子看了又看头发像刺猬一样根根竖在头上，怎么看都像个难看的野孩子。于是我找来了一把剪刀，对着右脸鬓角部分稍剪了点，感觉比刚才好多了。我继续顺着鬓角往上剪，一小撮（zu）一小撮的头发随着剪刀落下，看看右边的脸比左边没有剪过鬓角部分要精神了很多，又剪起左边咦，怎么一边长一边短，一点也不对称呢？一点型都没有，好丑哦！奶奶回来了，又气又急，连连跺脚：“看你爸爸回来怎么修理你！”她押着我到理发店请理发师重新剪，理发师傅说：

7、“没办法补救了，只能剃个光头。”一天上午，邻居阿三说他偷吃了上院皮大爷家的枇杷，可甜啦！我馋得口水直流，对他说：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”中午，我和阿三趁大人们午睡了，就摸到上院。因为我不敢爬墙上树，只好在院门外放哨。阿三先爬上院墙，再顺着围墙跳下去，爬上树摘那又大又黄的果子，然后给我。突然一声咳嗽，我最初没有预料到（A），吓得大气也不敢出。“你在上面什么？”“我我是来找个地方方便一下的。”阿三的声音分明在颤抖。我害怕有人会来抓我，就赶紧一溜烟儿地跑回家去。后来，听说皮大爷押着阿三去了他家傍晚，皮大爷还送了点枇杷过来，教育我俩以后别再爬墙上树，说一旦摔下来后果想都不敢想，谁都负不了责。乡

8、亲们对这些事了知指掌。直到现在回家与人闲谈，还每每被提及，虽然全都说我并不是“野孩子”，但我还是忍不住笑出声来（B）。14将文中画横线部分改为四字词语。（4分）A_B_15全文主要写了“我”的两件“傻事”，请用小标题概括出来。（4分）_16文中画“”的句子中奶奶“气”的是_；“急”的是_。（4分）17联系上下文，选择最能表现下列句中人物感情的词语，填在括号里。（2分）疼爱尊敬厌恶负责（1）奶奶只好押着我到理发店。( )（2）皮大爷押着阿三到他家里。( )六、书面表达(共30分)18红书包中的爸爸说，爱美不是一件坏事。的确，爱美是人之天性。在你的生活中，一定也有许多爱美的事情吧！是像作者那样想得

9、到美的事物？是给自己偷偷打扮一番？是搭建一个美的城堡？请你选择一件亲身经历的事情，按一定的顺序把这件事情写清楚，题目自拟，字数不少于300字。参考答案：1虽然凉爽娇小婴儿湿透2C3A4A5D6B7 童年生活 钓鱼 在水里嬉戏 采蘑菇 吹肥皂泡带给她快乐和美好的幻想 宋庆龄 守信用 过而不改 知错就改 幡然醒悟 人谁无过 善莫大焉8 她们被扇子的轻风，一个个送上天去，送过海去。 我们吹肥皂泡。 一片桃林，树上结满了桃子，那么大，那么红，那么饱满，那么诱人，一个个鲜红嫩绿的桃子挂在枝头，好像大姑娘似的，含羞答答。 弯弯的月亮像一只小船挂在空中。9我喜欢图一南朝智永楷书千字文。这幅楷书作品形体方正、

10、笔画平直、端庄雄伟，充分展现了汉字之美、书法艺术之美。10圆满自由透明美丽夕阳飞越11 轻清脆丽的小球 美丽的梦 肥皂泡12喜爱13借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上美好生活14 始料未及 忍俊不禁15 剪头发 偷枇杷16 “我”乱剪头发 怕爸爸修理“我”17 疼爱 负责18范文：爱臭美的我我有个毛病，说出来你们可别笑，就是特别爱臭美，心里有点儿愉快的事，嘴里总是堵不住，要么噼哩叭啦地告诉别人，要么自己捂着嘴站在旁边偷偷地笑，一副乐不思蜀的样儿。有一次，老师出了一

11、道难题，全班同学举手的凤毛麟角，而偏偏我一人答对了，老师对我进行特大的表扬。中午吃饭的时候，我便情不自禁地臭美起来，让爸妈乐得笑呵呵。说真的，我还巴不得多臭美几次，也让爸妈多跟我分享分享，要是我考试优秀，那就了不得了，那副得意相更是溢于言表，常常忍不住美得笑出声来。每到这时，爸妈总笑着说：“看你臭美的，不要太得意，争取下次做得更好来！”我也会点点头，当然臭美不等于骄傲。我爱臭美，还体现我爱照镜子。那一次妈妈给我买了一条新裙子，我迫不及待地穿上了，便站在镜子前照了一遍又一遍，看看是否合身，该配什么样的鞋子。每一天上学前，我总要站在镜子前照照，看看头发是否梳好了，红领巾是否戴好了，衣服是否得体。如果家中来了客人，我不好意思去照镜子，就利用电视机的屏幕也要照一下，要是不小心被爸爸看见了，他总会笑话我说：“臭美！”。而妈妈却说：“臭美有什么不好，从小养成习惯，长大才能自尊自爱。”这就是我，一个爱臭美的我。