三年级语文下册(分层单元卷)第1单元C培优测试(有答案).docx
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1、【分层单元卷】部编版语文3年级下册第1单元C培优测试时间:90分钟满分:100分班级_姓名_得分_一、选择题(共15分)1(本题3分)下列加点字读音完全正确的一组是()A伶俐(ln)莲蓬(png)B记录(l)膜翅(m)C崇敬(chng)缭乱(lio)D束缚(f)救援(yun)2(本题3分)描绘江南水乡画面的一组词语是( )A一抹斜阳 一叶扁舟 驼铃声声B一弯新月 一阵鸟鸣 黄沙漫天C一池白荷 一座石桥 河湖遍布D一场瑞雪 一树黄叶 衰草连天3(本题3分)下列词语搭配有误的一项是()。A光彩奇目的图画光彩夺目的宝石B波光粼粼的湖面波光粼粼的星空C伶俐可爱的燕子伶俐可爱的孩子D翩翩起舞的蝴蝶翩翩起
2、舞的落叶4(本题3分)依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是()做人要勇往直前,就像那无风的河面,看似不动,实则永不奔向大海的步代;做事要谦低调,比起玫瑰浓都的,我更喜欢深谷幽兰的淡雅。A停止静止清香芳香B静止停止芳香清香C停止静止芳香清香D静止停止清香芳香5(本题3分)“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。”下面与例句所用修辞手法不同的一项是()A云彩像一片片洁白的羽毛,轻轻地飘在空中。B风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。C星星像一双双明亮的眼睛在夜空中闪耀。D停在电线上的燕子就像五线谱上的音符。二、填空题(共10分)6(本题5分)荷花主题探究,文意解读。我忽然觉得
3、自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。这句话是作者的_,看着一池美丽的荷花,“我”深深地_了,觉得自己也变成了_,和美丽的大自然_,足见作者是多么_荷花呀!7(本题5分)按课文内容填空。北京人把瓢虫叫作“_”,有_瓢虫,_瓢虫它们有的是_虫,有的是_虫。三、判断题(共6分)判断:加点字意思相同的打“”,不同的打“”。8(2分)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。( )9(2分)小溪泛尽却山行。在困难面前,他并没有望而却步。( )10(2分)圆点是有定数的,不能瞎点。请动动脑筋,不要瞎猜。( )四、句型转换(共6分)11(本题6分)句型转换。1牵牛花开了。(改成拟人句)_2一座堤坝被凶
4、猛的洪水冲垮了。(改成把字句)_3我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)_五、语言表达(共8分)12(本题8分)句子乐园。(1)说一说下面句子运用了什么修辞手法,然后仿写句子。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。_(2)改为“被”字句。北京人把瓢虫叫作“花大姐”。_(3)用关联词“因为所以”改写句子。我小时候也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。_(4)扩写句子。例:明月悬挂天空。一轮明月悬挂在高高的天空。田野里长着庄稼。_六、诗词曲鉴赏(共12分)(本题12分)课内阅读,完成练习。三衢道中梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。13(4分)诗的前两
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