三年级语文下册(分层单元卷)第2单元C培优测试(有答案).docx
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1、【分层单元卷】部编版语文3年级下册第2单元C培优测试时间:90分钟满分:100分班级_姓名_得分_一、填空题(共8分)(1)鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。(用“一边一边”造句)_(2)虽然铁罐很坚硬,但是最后它还是消失了。(用“虽然但是”造句)_2(4分)填上合适的词语。( )地回答 ( )地逼近 ( )的神气( )的废墟二、选择题(共21分)3(3分)下列多音字读音完全相同的一组是()。A称赞称呼人称匀称B禁止严禁禁区禁令C撒娇撒谎撒腿撒种D挣钱挣脱挣断挣扎4(3分)下列句子中的成语运用不正确的一项是()A做学问时一定不能掩耳盗铃,要实事求是。B他怀着侥幸心理打算滥竽充数,
2、结果被老师批评了。C别以为自己聪明,可以掩饰所做的坏事,其实是杞人忧天,自欺欺人。D我们在做任何事情的时候,都要有自己的主见,不要邯郸学步。5(3分)下列句子中,关联词使用正确的是()A虽然我刻苦努力,但是会有很大进步。B即使你是班长,也没有权力支使别人帮你做事。C不但我们发现有人考试作弊,而且应该立刻报告老师。D她因为歌唱得好听,所以舞也跳得很好。6(3分)你正在屋里做作业,弟弟在隔壁屋里练唱歌,声音很大,这时,你会说()A你唱得这么难听,再练也不会有长进,还影响我学习,别再唱了。B你影响到我学习了,能不能不这么吵?C弟弟,我正在写作业,你练歌的时候能小点儿声吗?7(3分)下列句子中,与例句
3、所用修辞手法不同的是()例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。A阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。B笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。C河面闪着阳光,小河就像一条长长的锦缎。D松鼠的尾巴好像一把伞。8(3分)从兔子的角度分析“兔不可复得”的原因,选择:()A兔子不喜欢这样的农夫,不会再往这个树桩上撞了,而选择其他的树桩去撞。B兔子是聪明的动物,跑得快而灵活,不会轻易撞死在树桩上。C兔子总结经验,练好了功夫,撞了树桩也撞不死。9(3分)鹿角和鹿腿一课4次写到鹿的自言自语,展现了鹿的心理变化,推动了故事的发展。这4次的顺序是()。“咦,这是我吗?”“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
4、” “啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!” “两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”ABCD三、判断题(共6分)(6分)氧化小知识。文中埋于尘土中的铁罐是因为长期接触环境中的氧气和水,许多年后变成了粉末。请你判断下列生活中养护铁制品的做法是否正确。正确的打“”,错误的打“”。10(2分)家里的水桶掉了一块油漆,小明的爸爸赶紧补涂了一块。( )11(2分)王红的妈妈将家里的铁锅放在了潮湿的地方。( )12(2分)蒋雪的奶奶平时经常注意保持家里剪刀的洁净和干燥。( )四、句型转换(共6分)13(6分)句子作坊。(按要求写句子)(1)铁罐骄傲地奚落
5、陶罐常常很(连字词成句,并加上标点)_(2)谁会喜欢和傲慢无礼的铁罐做朋友呢?(改为陈述句,要求意思不变)_(3)对方的矛如雨点般向他刺来。(缩句)_(4)鹿角特别美丽。(改为比喻句)_五、语言表达(共8分)14(4分)照样子,将下列句子补充完整。例:东东满头大汗地跑过来说:“我们班拿了第一名!”小明_ :“疼死我了!” 他 _:“马上要下雨了,怎么办?”“太好了,这下可以好好玩儿了! ”大家_。15(4分)口语交际。小军:这个单元我们一起学习了很多寓言故事,例如_。林林:寓言故事能教会我们很多道理呢!读了鹿角和鹿腿我明白了_芳芳:在我们身边也有不少这样的事,_六、文言文阅读(共11分)(11
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