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类型六年级语文下册(分层单元卷)第2单元-B提升测试(有答案).docx

  • 上传人(卖家):孙红松
  • 文档编号:2996538
  • 上传时间:2022-06-20
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    资源描述:

    1、【分层单元卷】部编版语文6年级下册第2单元B提升测试时间:90分钟满分:100分班级_姓名_得分_一、选择题(共21分)1(3分)下面字的读音完全正确的一项是()A野蛮(mn)叛乱(pn)混乱(hn)日晷(gu)B缰绳(jing)黑莓(mi)潺潺(chn)渲染(xun)C喧器(xun)犬牙(qun)疲惫(bi)蓄养(ch)D眩晕(xun)荒唐(hung)简陋(Iu)刨虫子(po)2(3分)“镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,同时还使劲握住撒切尔太太的手,满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。”这句话运用的修辞手法是()A比喻拟人B拟人夸张C比喻夸张D排比比喻3(

    2、3分)下列词语中,没有错别字的一项是()A航海防卸与世隔绝B野兽联想天崖海角C帐蓬理智诚心诚意D处境介意焉知非福4(3分)下面句子中,下划线词语使用不恰当的一项是( )A语文课上,同学们都在聚精会神地听老师讲课。B遇到再大的因难,你也不能垂头丧气,要相信自己能战胜困难。C小明因为考试前做了充分的准备,所以得意扬扬地进了考场D学生学习成绩差,家长要耐心辅导,打骂是无济于事的。5(3分)根据课文内容,下面的说法正确的是( )A鲁滨逊漂流记(节选)用第三人称的叙述角度,讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历,语言浅显,叙事详尽,让读者感到真实可信。B汤姆索亚历险记(节选)这篇课文由两个部分组成:一部分是从局

    3、部入手的梗概,另一部分是从整体情节入手的精彩片段。C“在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。”这句话告诉我们在不幸的处境中,坏事在某种程度上能磨炼人的意志,使人更坚强。D骑鹅旅行记中的尼尔斯是一个特别淘气、顽皮的孩子,人人都讨厌他。6(3分)下列选项中,关于句子的修辞手法判断正确的一组是()那些鸡一看见猫便住了嘴,装着聚精会神地在地上刨(po)虫子吃。其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?耕地窄得几乎连马都无法在上面打滚。A比喻反问夸张B拟人反问夸张C拟人疑问夸张7(3分)下面是四位同学读了鲁滨逊漂流记之后的交流,其中描述有错误的一项是()A我知道这

    4、部长外国长篇小说的作者是英国作家笛福。B读了整本书,我知道鲁滨逊先后四次出海,其中第四次出海遭遇风暴,流落荒岛。C我知道鲁滨逊在荒岛上住了26年,最终回到了英国。D“在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。”这句话体现了鲁滨逊不怕困难,积极乐观的人生态度,我很喜欢。二、填空题(共12分)8(6分)把下列词语补充完整,再完成练习。( )无人烟( )意扬扬奄奄( )毙无( )于事心( )气和( )合之众( )头丧气( )不在乎(1)词语中所填字的意思是_,词语中所填字的意思是_。(2)这些词语中,词语_和_是一对反义词。(填序号)(3)词语_形容心里平和,不急躁,

    5、不生气;词语_指无组织无纪律的一群人。(填序号)9(6分)根据要求写词语。(1)“这是一个无名的、没有人居住的荒岛”,我想用_、_、_等四字词语来描述荒岛的环境。(2)“这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚”,我想用_、_、_等四字词语来形容这“前所未有的最辉煌”的夜晚。三、语言表达(共12分)10(6分)按要求写句子。(1)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(注意加点的部分,仿写句子,描写“饿”)_(2)鲁滨逊和“星期五”救出了船长。(改为“被”字句)_(3)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(改为陈述句)_(4)汤姆说:“正当我转身往回走时,突然发现远处有一小块亮光,好像是

    6、太阳光。”(改为转述句)_。11(6分)按要求写句子。(1)她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去。仿写:_一边_一边_(2)在括号里填上合适的关联词语,再用所填的关联词语写句子。( )碰巧是晚上,他绝不会看见那一小块太阳光,也( )找不到这条通道了。_四、现代文阅读(共30分)(12分)阅读文段,回答问题。汤姆的同桌贝琪是镇上大法官撒切尔先生的女儿。她央求父母约请同学们到山上野营,孩子们乘渡轮来到镇外的山上。大家来到有趣的魔克托尔山洞。鱼贯而入的孩子们对这阴森神秘的山洞心生好奇又有点儿紧张,就连好冒险的汤姆也是第一次来。洞内岔路横生,如同迷宫一样。孩子们在洞中玩着,闹

    7、着,陆续从不同方向汇集到了山洞出口。但汤姆和贝琪却在洞中迷路了。一心想当探险家的汤姆带着贝琪在洞中东窜西走,总也走不出去。贝琪害怕了。男孩子的勇气和智慧让汤姆有了信心,他安慰贝琪,耐心地寻找山洞的出口。(有改动)12(3分)联系上下文,写出下列词语的意思。(1)央求:_(2)鱼贯而入:_13(3分)请在文中用“ ”画出描写洞内样子的句子。14(3分)读了上面这段话,汤姆给你留下了什么印象?_15(3分)你喜欢汤姆索亚历险记这部小说吗? 把它介绍给你的朋友吧!把你的推荐理由写下来!_(18分)课内阅读理解。鲁滨逊漂流记(节选)我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中,也许这种生活在世界

    8、上是前所未有的。但我必须接受这种生活,并且一天一天过下去。根据我的估算,我是在9月30日登上了这个荒无人烟的岛。当时正是秋分前后,太阳正好在我的头顶上,所以我估计自己是在北纬9度22分的地方。在岛上待了十一二天以后,我忽然想到,由于没有本子、笔和墨水,我将没法估算日子,甚至分不清休息日和工作日。为了避免这种情况,我用刀子在一根大木杆上刻了一些字,并把它做成一个大十字架,竖在我第一次登岸的地方,上面刻着:“1659年9月30日,我在这里登岸。”在这根方木杆的侧面,我每天用刀子刻一道痕,每第七道刻痕比其他的长一倍,每月第一天的刻痕再长一倍,这样,我就有了日历。我几次到船上去,取出了许多东西。有几件

    9、虽然不值什么钱,对我来说却很有用。比如笔、墨水,还有纸,在船长、大副、炮手和木匠保管的物品中找到的几个包裹、三四个罗盘、几台数学仪器,还有日晷、望远镜、地图和航海类的书籍。我把它们一股脑儿堆在一起,以备不时之需。还要提到的是,我们的船上有一条狗和两只猫。那两只猫是我带上岸的;至于那条狗,是在我带着第一批货上岸的第二天,它自己从船上跳出来,游上岸到我这儿来的,在以后的许多年里是我的可信任的仆役。我不稀罕它给我弄来什么东西,也不稀罕它同我做伴,我只需要它同我聊聊天,但是却办不到。找到了笔、墨水和纸之后,我尽最大的可能节省使用。只要我还有墨水,就能把事情记得非常准确。但是墨水用完以后,我就办不到了,

    10、因为我想尽办法还是制造不出墨水来。尽管我收罗了这么多东西,还是缺少许多,比如墨水,还有用来挖土或者运土的铲子、鹤嘴锄、铁,以及针线;至于内衣之类,虽然缺乏,但我很快就习惯了。16(3分)解释词语。不时之需:_17(3分)鲁滨逊从船上搬下的东西,说法不正确的是()A笔、墨水、纸B罗盘、地图C日晷、望远镜D猫、狗、内衣18(3分)鲁滨逊用笔、墨水和纸非常节省是因为_19(3分)鲁滨逊在没有找到墨水、笔和纸之前是怎样计算日期的?用“_”在文段中画出来。20(3分)读了这几段文字,你觉得鲁滨逊是一个什么样的人?_21(3分)你最喜欢哪一部外国文学名著?请你简要写一写这部书的梗概。_五、书面表达(共25

    11、分)22(25分)写故事照片美好的回忆。整理自己小学阶段的照片,按时间顺序排列好。请同学和你一起回忆照片上的情景,把时间、地点、人物,当时的具体情况,做成卡片。再从中选取几张给你留下深刻印象的照片,写一写这几幅照片引发的美好回忆。参考答案:1D2C3D4C5C6B7C8荒得待济平乌垂满(1)帮助完全(2)(3)9(1)人烟稀少人迹罕至与世隔绝(2)热闹非凡人声鼎沸人头攒动10(1)我将近两天没吃饭了,饿得前胸快要贴到后背了。(2)船长被鲁滨逊和“星期五”救出了。(3)院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。(4)汤姆说,正当他转身往回走时,突然发现远处有一小块亮光,好像是太阳光。11(1)她上学照顾生

    12、病的母亲(2)如果就如果你不好好读书,将来就不会成为国家的栋梁之才。12恳求。像游鱼一样一个挨着一个地接着走。13洞内岔路横生,如同迷宫一样。14勇敢无畏,充满自信,富有智慧。15喜欢,推荐理由:小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。16说不定什么时候会出现的需要。17D18鲁滨逊想尽办法也制造不出墨水19我用刀子在一根大木杆上刻了一些字并把它做成一个大十字架,竖在我第一次登岸的地方,上面刻着:“1659年9月30日,我在这里登岸。”在这根方木杆的侧面,我每天用刀子刻一道痕,每第七道刻痕比其他的长一倍,每月第一天的刻痕再长一倍,这样,我就有了日历。20鲁滨逊是一个机智勇敢、顽强乐观的人。21我最喜欢的是老人与海,这是海明威的最佳作。老人与海讲述了一个老人好几天都没有捕到鱼,但是她没有放弃的故事。22略6

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