五年级语文下册(分层单元卷)第七单元B提升测试(有答案).docx
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1、【分层单元卷】部编版语文五年级下册第七单元B提升测试一、书写(共10分)1(本题10分)看拼音,写词语。chun shoqio qdin zichung linbo mq dom toutio wnglng dangshng ch二、选择题(共10分)2(本题2分)下列词语搭配恰当的一项是()A清脆的笛声神奇的境界B明媚的新月高耸的金字塔C平静地穿透耐心地挣扎D沉沉地入睡 匆匆地散步3(本题2分)下列词语中,书写全部正确的一项是()A簇拥於泥默默无言B精湛牛犊水平如静C铃当解雇水天一色D保姆公爵纵横交错4(本题2分)下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是()A石窍华侨向上翘起B意思译名熠熠发
2、光C遐想假期应接不暇D车票飘扬膘肥体壮5(本题2分)下列句子语言表达得体的一项是()A提到自己的父亲,陈师傅动情地说:“令尊经常告诫我们,做人要堂堂正正。”B朋友送给明明一件礼物,明明对朋友说:“真是十分感谢您送我如此珍贵的礼物!”C商场即将搞促销活动,广告上写道:“届时热烈欢迎老顾客惠顾!”D在十字路口,立着警示大家注意安全驾驶的广告牌“多拉快跑,争分夺秒。”6(本题2分)下面对课文理解不正确的一项是()A牧场之国一文描写了荷兰牧场的田园风光,其中对车船过后牧场的景物描写,是静态描写。B牧场之国一文中四次讲到“这就是真正的荷兰”,既是作者向人们介绍荷兰的特点,也是作者对荷兰的美景发出的赞叹。
3、C金字塔主要向我们介绍了不同形式的金字塔,两篇文章介绍的方式是一样的。D威尼斯的小艇一文中写小艇在水中穿梭的样子,是动态描写;写戏院散场后城市的寂静,是静态描写。三、填空题(共11分)7(本题11分)根据课文内容,理解下列句子。(1)船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。这句话运用了_的修辞手法,先将小艇比作_,生动形象地写出了小艇独特的_;又将小艇比作_,生动形象地写出了小艇行动时_的特点。(2)荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。这是全文的_句,句子紧扣课文题目,开门见山,点明了荷兰是“水之国”“花之园”后,强调了本文重点要描写的是荷兰独特的风光“_”,这
4、句话的作用是_全文。(3)在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。这个句子中,给人印象最深的一个字是“_”。作者主要是从_(视觉触觉)上对景物的_(种类颜色)进行描写。整齐划一的写法,不但没有使景物显得单调,反而使景物和谐地交融在一起,富有一种雄浑的静态之美。四、语言表达(共15分)8(本题10分)按要求写句子。(1)我们打开车窗,望望耸立在两岸的古建筑。(改为“把”字句)_。(2)从少小时候起,我就听到过许多有关金字塔的传说。(缩写句子)_。(3)小艇穿过石桥。(扩句)_。(4)荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。(用加点
5、词语写向子)_。(5)例:在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得。白色的绵羊在绿色的草原上悠然自得。在绿色的草原上,黑色的猪群不停地呼噜着。_。9(本题5分)语文与生活同学们,我们的家园富饶和美丽,我们生活学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美,但是美好的环境正在遭到破坏,环境污染将给人类带来无穷的灾难,请你动员大家一起保护环境吧!你会做些什么来保护环境呢?_五、现代文阅读(共24分)牧场之国(节选)到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片(寂静平静)。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更
6、是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了(寂静平静)。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。这就是真正的荷兰。10(2分)用“”标出恰当的词语。11(2分)用“_”画出短文中表示时间变化的词语。12(3分)金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。这句话描写了牧场傍晚时分的景色,表现了景物的_(A静态美B动态美)。写远处的汽笛声的作用是_。(A以动衬静B以静
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