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类型苏教版生物七年级下册第9章《第二节 人体的消化与吸收》同步练习1.doc

  • 上传人(卖家):孙红松
  • 文档编号:2996325
  • 上传时间:2022-06-20
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:231KB
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    资源描述:

    1、 第二节 人体的消化与吸收同步练习1 小明的龋齿是由下列哪项习惯引起的( )A 饭后漱口、早晚刷牙 B 喜欢喝牛奶、多吃肉类C 喜爱吃零食、甜食 D 多吃含钙、磷和维生素D的食物2_是人体最坚硬的器官,其表层叫_。3 人体的消化系统中,不能直接与食物接触的器官是( )A 口腔B 咽C 肝脏D 胃4 淀粉在消化道中开始化学性消化的器官,以及被分解成的最终物质依次是( )A 口腔、氨基酸B 小肠、葡萄糖C 口腔、葡萄糖D. 胃、氨基酸5 在消化道中,不具备消化功能的器官是( )A 口腔B 食道C 胃D 小肠6 在盛有一定量植物油的试管内,加入一组配制消化液,充分振荡后置于37 温水中,约1 h后,

    2、试管中植物油不见了,则这组配制的消化液可能是( )A 胰液、肠液、胆汁B 唾液、胃液、肠液C 胃液和胆汁D 胰液和肠液7 明明早餐吃的是牛奶和面包,这些食物在消化道内被消化后的产物是( )。 8 胃、小肠、大肠均能吸收的营养物质是( )A 葡萄糖B 无机盐C 水D 维生素9 经常酗酒的人,最直接受到伤害的消化器官是( )A 胃B 小肠C 大肠D 口腔10 下列物质中,不能直接被消化道吸收的是( )A 脂肪B 水C 无机盐D 维生素11 现在很多药物都是封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况,分析其原理是什么?12 下图是人体消化系统模式图,请据图回答:(1) 在_内,进行

    3、的物理性消化是_,化学性消化是_。(2) 在一次手术中,医生从病人的消化道中取出一些流质的内容物,经检验得知,内含蛋白质和其初步被消化的物质、淀粉和少量的麦芽糖等。你认为这些内容物最可能来自 _。(3) 人体消化食物和吸收营养的主要场所是 _,在这个部位有几种消化液,各是由哪些器官分泌的?它具有哪些特点与吸收有关? (4) 人体内最大的腺体是 _,它的分泌物是_,如果这个器官出现问题,将影响如下哪种食物的消化( )A. 豆腐B. 米饭C. 肥肉D. 瘦肉13 明明同学做“馒头在口腔中的变化”实验,具体过程如下图,请你帮助他解决一些问题:(1) 明明在做实验的过程中,将A、B、C 3支试管都放入

    4、37 左右的温水中,这么做的目的是_。(2) 10 min后,明明取出3支试管,分别滴加碘液,摇匀,其中不变蓝的是_试管。(3) A和B的结果对比说明_中含有_,它能消化淀粉;A和C的结果对比说明_的作用能促进淀粉的消化。(4) 在“馒头在口腔中的变化”实验中,A试管和B试管所设的条件不同。因此,它们是一组_实验。(5) 酶是由_产生的,具有_能力的一类有机物。在一定的条件下,消化酶的作用像剪刀,可将复杂的大分子物质_为简单的小分子物质。参考答案1. C 2. 牙齿 牙釉质 3. C 4. C 5. B 6. A 7. 葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸 8. C 9. A 10. A11. 药物主

    5、要是在小肠内吸收的。吃药的时候,淀粉胶囊是不经过口腔消化,直接由食道进入胃,由于胃液不能消化淀粉,所以,胶囊要进入到小肠内,淀粉才能被消化,这样,有利于药物的吸收。 12. (1) 口腔 牙齿的咀嚼,舌头的搅拌 唾液淀粉酶消化淀粉 (2) 胃 (3) 小肠 胰液由胰腺分泌;肠液由肠腺分泌;胆汁由肝脏分泌 特点: 长度最长 小肠内表面有皱襞和绒毛增大了吸收的内表面积 小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都仅由一层细胞构成,有利于营养物质的吸收 (4) 肝脏 胆汁 C 13. (1) 让实验接近人体口腔温度 (2) B (3) 唾液 唾液淀粉酶 口腔的物理消化 (4) 对照(5) 活细胞 催化 分解

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