华中师大版四年级下册《综合实践》6.缤纷纸世界ppt课件(01).pptx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：299623

上传时间：2020-02-25

格式：PPTX

页数：12

大小：859.29KB

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资源描述：: 1、综合实践活动课程为了儿童的生命成长,人要有三个头脑：天生一个头脑从书本中得来一个头脑从生活中得来一个头脑。 -契诃夫,一张A4纸的承重,教学目标,1、在自主探究中发现纸的承受力大小与纸的承重面形状、重心高度有关系。 2、经历用纸顶起书本的过程，感知影响承重的因素，并能运用数学和物理的常识，预测纸张承受的重量，养成合作学习的习惯，激发学生科学探究的兴趣，培养学生认真细致、实事求是的科学态度。 3、比较两次顶起的过程，发现承重的基本特点，归纳承重的基本原理：材料厚度、支点结构、重心不同，承重大小也就不同。,游戏,用一张A4纸，顶起你的作业本。,体验,1、尝试改变A4纸的形状，想办法顶起自己
2、的本子。 2、把你们认为小组里最好的办法，画在纸上。 3、想办法让一张A4纸顶起小组里的5本本子。,团结合作,充分信任,小声讨论,大胆实践,交流,1、一人先介绍你们小组把A4纸改变成什么形状，能顶起5本本子？ 2、小组里其他人再实践，验证是否能顶起小组里的5本本子？,安静,会聆听,有序,有想法,发现,一张A4纸的承重？,团结合作,充分信任,小声讨论,大胆实践,改良,你们小组现在会考虑如何改变一张A4纸的形状，让它承受更多的重量？（可以用双面胶、可以分割A4纸） 1、小组成员分享自己的想法。 2、选一个最好的想法，画下来。 3、按自己组的方案，尝试挑战最多能顶起几本本子?,团结合作,充分信任,小声讨论,大胆实践,实践,挑战一张A4纸最多能顶起几本本子?,安静,会观察,有序,有想法,结论,实践告诉我们：一张A4纸的承重。,安静,会观察,有序,有想法,为了增加承受力改变它的形状,

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