六年级语文上册精品课件14穷人 第一课时.pptx

1、统编版统编版语文语文六六年级年级上册上册课件课件14 穷人穷人 第第1课时课时悬念悬念导导入，了解入，了解作者作者同学们，你们家里有几个孩子？同学们，你们家里有几个孩子？大家大家家里都不会超过三个家里都不会超过三个孩子，可是，我们今天要学的孩子，可是，我们今天要学的这篇课文，他家有七个孩子，这篇课文，他家有七个孩子，这篇小说就是这篇小说就是穷人穷人这这对靠打鱼为生的夫妇，他们对靠打鱼为生的夫妇，他们辛苦地维持着七口人的生活，他们辛苦地维持着七口人的生活，他们的物质匮乏、生活窘迫，算得上是的物质匮乏、生活窘迫，算得上是“穷人穷人”。但是，老师却说他们一。但是，老师却说他们一点也不穷，反而很富有，

2、这是为什点也不穷，反而很富有，这是为什么呢？让我们一起去看看吧。么呢？让我们一起去看看吧。列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰 俄国俄国文学家、文学家、思想家，创作了大量的小说、童话。思想家，创作了大量的小说、童话。他的作品深受世界人民喜爱，代表他的作品深受世界人民喜爱，代表作有作有战争与和平战争与和平安娜安娜卡列卡列尼娜尼娜复活复活等。等。作者简介作者简介文学文学泰斗列夫泰斗列夫托尔斯泰用质朴的语言反映托尔斯泰用质朴的语言反映了劳动人民的穷苦生活。今天，让我们跟随俄国了劳动人民的穷苦生活。今天，让我们跟随俄国作家列夫作家列夫托尔斯泰，走进穷人的世界，体验他托尔斯泰，走进穷人的世界，体验他们的生活，感受他

3、们的心灵。们的生活，感受他们的心灵。创作背景创作背景穷人穷人的写作年代是俄国历史上阶级矛盾空前激化的写作年代是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴制一步步地崩溃瓦解，广大人民对沙皇的时期。封建农奴制一步步地崩溃瓦解，广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨，逐渐形成了俄国资产阶级民主专制的反抗斗争日趋高涨，逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。在这个时期，贵族、资产阶级吮吸人民的血革命的高潮。在这个时期，贵族、资产阶级吮吸人民的血汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困，汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚纯朴。然而他们的道德情操却高尚纯朴。穷人

4、穷人这篇小说，真这篇小说，真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。尚品德。请请同学们自由朗读课文，读准同学们自由朗读课文，读准生字词，注意把课文读通顺。生字词，注意把课文读通顺。初读课文，整体感知初读课文，整体感知词语出示词语出示渔夫渔夫 汹涌澎湃汹涌澎湃 风暴风暴 轰鸣轰鸣 心惊肉跳心惊肉跳沉思沉思 抱怨抱怨 倾听倾听 探望探望 照顾照顾 困难困难 阴冷阴冷 自作自受自作自受 湿淋淋湿淋淋 渔网渔网 糟糕糟糕 忧虑忧虑 后脑勺后脑勺 掀开掀开检查生字词掌握检查生字词掌握情况情况糟勺唉熄涌嘛湃汹淋嘿皱澎掀困 观察生字在田字格

5、中的位置，讨论书写注意事项。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。提示：提示：点击生字点击生字进入详细讲解。进入详细讲解。认真观察，学写生字认真观察，学写生字汹汹唉唉淋淋嘿嘿糟糟嘛嘛涌涌澎澎湃湃熄熄掀掀皱皱困困勺勺汹汹xingxing结构：结构：左右左右音序：音序：X X 部首部首：氵氵组词组词：汹涌汹涌 来势汹来势汹汹汹“氵氵”呈弧形呈弧形“凶凶”里边撇里边撇长、点稍短长、点稍短竖折的竖要短折竖折的竖要短折要长，右竖稍长要长，右竖稍长涌涌yngyng结构：结构：左右左右音序音序：Y Y 部首部首：氵氵组词：组词：汹涌汹涌 涌动涌动“氵氵”呈弧形呈弧形“甬甬”上边上边横撇扁小，横撇扁小，

6、下框稍下框稍宽宽澎澎pngpng结构：结构：左右左右音序音序：P P 部首部首：氵氵组词：组词：汹涌澎湃汹涌澎湃“氵氵”呈弧形呈弧形中间中间“十十”的横稍长的横稍长三撇起笔在一条线上三撇起笔在一条线上湃湃pipi结构：结构：左右左右音序：音序：P P 部首部首：氵氵组词组词：澎湃澎湃第一笔为撇，第一笔为撇，下面有两横下面有两横“拜拜”右边是四横。中下横右边是四横。中下横最长，中竖贯穿下边三最长，中竖贯穿下边三横横熄熄x x结构：结构：左右左右音序：音序：X X 部首部首：火火组词：组词：熄火熄火 熄灭熄灭 “火火”要窄要窄“自自”较短较短“心心”三点间隔均匀三点间隔均匀掀掀xinxin结构：结

7、构：左右左右音序音序：X X 部首部首：扌扌组词：组词：掀起掀起 掀翻掀翻 “扌扌”窄长窄长“斤斤”较小收缩较小收缩“欠欠”撇捺舒展撇捺舒展困困knkn结构：结构：全包围全包围音序：音序：K K 部首：部首：口口组词：组词：困难困难 困苦困苦 外框宽大，第二笔横折外框宽大，第二笔横折转折和收笔时要顿笔转折和收笔时要顿笔“木木”捺捺画变为画变为点点唉唉i i结构：结构：左右左右音序音序：A A 部首：部首：口口组词：组词：唉，我真难过啊唉，我真难过啊“口口”窄小窄小“矢矢”要宽，要宽，下横要长，下横要长，撇不撇不出头出头捺收笔稍重捺收笔稍重淋淋lnln结构：结构：左右左右音序：音序：L L部首部

8、首：氵氵组词：组词：淋雨淋雨 日晒雨淋日晒雨淋 “氵氵”呈弧形呈弧形两个两个“木木”紧凑紧凑左左“木木”捺变点捺变点嘿嘿hihi结构：结构：左右左右音序音序：H H 部首：部首：口口组词：组词：嘿，真不错嘿，真不错 “口口”小而偏上小而偏上扁框内是扁框内是左点右撇左点右撇“灬灬”彼此呼应彼此呼应糟糟zozo结构：结构：左右左右音序：音序：Z Z 部首：部首：米米组词：组词：糟糕糟糕 糟蹋糟蹋“米米”末末笔捺变点笔捺变点“曹曹”上上宽下窄宽下窄嘛嘛mama结构：结构：左右左右音序音序：M M 部首：部首：口口组词：组词：干干嘛嘛 去去嘛嘛“口口”小而偏上小而偏上“广广”撇向撇向左下方撇出，左下方

9、撇出，托住托住“口口”右边右边“木木”稍宽长稍宽长皱皱zhuzhu结构：结构：左右左右音序：音序：Z Z 部首部首：皮皮组词：组词：皱眉皱眉 皱皱纹纹 “刍刍”偏小靠上偏小靠上竖与竖与“又又”的横连接的横连接“皮皮”撇捺舒展撇捺舒展勺勺shosho结构：结构：半包围半包围音序：音序：S S 部首：部首：勹勹组组词词：饭勺饭勺 勺子勺子 首撇在竖中首撇在竖中线上起笔线上起笔点偏左点偏左上上易读错的字？易读错的字？汹涌澎湃汹涌澎湃 糟糕糟糕 掀开掀开pipizozoxinxin快速读文，找出课文主要写了哪几个穷人？快速读文，找出课文主要写了哪几个穷人？桑娜桑娜渔夫渔夫邻居西蒙邻居西蒙阅读阅读小说时

10、，快速把握小说的情节小说时，快速把握小说的情节方法之一，就是抓住小说中的主要人物，方法之一，就是抓住小说中的主要人物，利用人物之间的关系，进行联系。利用人物之间的关系，进行联系。请同学们朗读第请同学们朗读第1 1、2 2自然段自然段关注表现手法关注表现手法1 看看看看你还知你还知道了什么？道了什么？2 小组讨小组讨论交流论交流3 汇报汇报环境描写，了解桑娜家境。环境描写，了解桑娜家境。屋屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫

11、得干干净净，炉子里的家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。画出关键词，你从中体会到了什么？画出关键词，你从中体会到了什么？形容水流湍急、波浪相撞的样子。常用来形容声势浩大。形容水流湍急、波浪相撞的样子。常用来形容声势浩大。屋屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的

12、小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。对比对比的环境描写，写出了屋外海边恶劣的环境的环境描写，写出了屋外海边恶劣的环境，从而，从而突出自己家里的温馨。突出自己家里的温馨。屋屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却

13、温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。外面外面的天气那么恶劣，渔夫还出去打渔，说明家里没有的天气那么恶劣，渔夫还出去打渔，说明家里没有吃的，不打渔就没有吃的，也说明了桑娜家里很穷。吃的，不打渔就没有吃的，也说明了桑娜家里很穷。屋屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔一阵阵浪花。

14、海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。这这段文字通过室内外环境的描写，来表现出桑娜和段文字通过室内外环境的描写，来表现出桑娜和渔夫的特点，这就叫侧面描写。渔夫的特点，这就叫侧面描写。感受人物品质感受人物品质桑娜桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还

15、只能勉强填饱肚子。打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。黑面包，菜只有鱼。这段话让你感觉到了什么？画出关键词。这段话让你感觉到了什么？画出关键词。贫困贫困不过不过，感谢上帝，孩子们都还健康，没有什么可，感谢上帝，孩子们都还健康，没有什么可抱怨的，桑娜倾听着风暴的声音，抱怨的，桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿？他现在在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧。上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧。”她一面自言她一面自言自语，一面画着十字。自语，一面画着十字。心态积极心态积极语言描写语言描写担心担心课堂小结课堂小结你可以从哪里看出桑娜的乐观？你可以从哪里看出桑娜的乐观？桑娜桑娜家不仅孩子多，家里还如此家不仅孩子多，家里还如此贫寒，但是在这种情况下，桑娜也很贫寒，但是在这种情况下，桑娜也很知足，因为孩子都平安健康，知足，因为孩子都平安健康，“没什没什么可抱怨的么可抱怨的”写出了桑娜的乐观。写出了桑娜的乐观。1、抄写、积累词语、抄写、积累词语。布置作业布置作业