辽海版（六下）《公共卫生教育》第七课从小培养自信-ppt课件-(配套教案编号：d15a1).ppt

上传人（卖家）：小黑

文档编号：299349

上传时间：2020-02-25

格式：PPT

页数：9

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资源描述：: 1、天生我材必有用 _自信心的培养,一、热身活动：我最棒活动开始，教师喊“你真棒！” 全班同学一起回应“谁真棒？” 教师说出一项学生的特征，有此特征的同学必须马上站起来，同时大声喊出“我最棒！” 要求：声音洪亮、反应迅速！,二、活动放大镜：在平时的学习或生活中，你有没有观察过他人身上的优点？有没有将他人的优点真诚地告诉他本人呢？活动：为同学找优点要求：1、要真诚地、客观地尽可能多的为他人找优点； 2、不允许不写或重复写； 3、优点卡不许折叠或损坏,三、优点轰炸：各小组组长带领本小组成员宣读优点卡。被读到的学生必须起立，读完后大家一起对他配以手势并大声高喊：“*，你真棒，你是真的真的非常棒
2、！”这位同学也要大声回应：“是的，我真棒！”并用你独特的表达方式对大家表示感谢！,四、自信的培养：1、说话时正式对方眼睛 2、当众发言 3、养成主动与别人说话的习惯 4、在公众场合中，挑前面的位置坐 5、抬头挺胸，加快走路速度 6、开阔视野，增长知识,五、交流分享：1、当你收到他人赞赏时，内心有着怎样的感受？ 2、当你拿到同学们为你写的优点卡时，是否丰富了对自我的认识？ 3、今后该如何去做？（作业）,六、推荐本小组“阳光自信好少年”！,七、小结：我们每个人所具备的优点、优秀品质是有所不同的，关键是我们要善于发现自己的这些优点，扬长避短，向着心中“最理想的我”去努力。同学们，时刻记住：在这个世界上你是独一无二的，你是一个有价值、有能力，而又与众不同的人。“天生我材必有用”！珍惜自己、相信自己，每个人都是阳光自信好少年！,相信自己行，才有可能行；别人说我行，努力才能行；今天若不行，明天争取行；能正视不行，也是我能行；不但自己行，还能助人行。,

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