我们怎样运用自己的眼睛看有趣的美术现象-PPT课件.ppt

1、我们先来看一些有趣的美术现象美国抽象表现主义画家波洛克以其在帆布上很随意地泼溅颜料、洒出流线的技艺而著称。 凡.高 生前死后声名反差巨大。他在1890年创作的加谢医生的肖像，在1990年以8250万美元万美元的价格售出 。加谢医生的 肖像鸢尾花拿烟斗的男孩 毕加索2004年5月5日，在伦敦举行的苏富比拍卖会上，毕加索的代表作拿烟斗的男孩以一亿四百万美金的天价成交。 它们为什么这么有名？这是艺术吗？假如你是竞买人你会给出什么价位？那究竟什么是美术鉴赏？如何进行？它离我们的生活很遥远吗？培养审美的眼睛 从对身边的建筑、风景等事物的感受和认知中能让我们感觉到美术鉴赏并不神秘，它与我们的生活息息相关。

2、 从对身边事物的感受和认知中能让我们感觉到美术鉴赏并不神秘，它是与我们的生活息息相关。一、什么是美术鉴赏？v天安门天安门-认知、回忆和想象认知、回忆和想象v 象征象征-历史历史-审美符号审美符号v 蕴涵蕴涵-美术鉴赏的基本特征美术鉴赏的基本特征而当我们置身天安门广场的时候，我们都会不禁在内心升起一种崇高、庄严和神圣的情感，这种情感不仅来自天安门广场的布局、空间和周围的建筑，更来自我们对天安门的认知、回忆和想象。表面上看，天安门只是一座古建筑，但从审美角度说，它已成为象征中国历史的一个审美符号。它经历了古代中国的文明和近代中国的屈辱和奋起，更见证了中国二十多年来改革开放的巨大成就。可以说，我们对

3、中国历史的认识越深入，从中获得的审美想象就越丰富。这个过程其实已经蕴涵了美术鉴赏的基本特征。 v 所谓美所谓美术鉴赏就是术鉴赏就是运用我们的运用我们的视觉感知、视觉感知、视觉经验和视觉经验和相关知识对相关知识对美术作品进美术作品进行归类、分行归类、分析、判断、析、判断、体验、联想体验、联想和评价，从和评价，从而获得审美而获得审美享受，它是享受，它是一个综合的一个综合的审美活动。审美活动。萧景墓石辟邪（南朝，梁） v所谓所谓“鉴鉴”，就是甄别、归类、分析、，就是甄别、归类、分析、判断，具体地说，就是要弄明白一件判断，具体地说，就是要弄明白一件美术作品的作者、创作年代、材料、美术作品的作者、创作年

4、代、材料、手段（方法）、语言形式和内容等直手段（方法）、语言形式和内容等直接呈现给我们的东西，以及美术作品接呈现给我们的东西，以及美术作品产生的社会、历史、文化背景等相关产生的社会、历史、文化背景等相关知识。知识。扎根南国（中国画，1998年）吴冠中 在美术鉴赏中，在美术鉴赏中，“鉴鉴”是是手段、是基础，手段、是基础，“赏赏”才是目才是目的，的，“鉴鉴”是为是为“赏赏”服务的。服务的。 李白行吟图李白行吟图.梁楷梁楷现存的现存的太白行吟图太白行吟图描写唐代伟大描写唐代伟大诗人李白的豪放性格，全画只用寥寥诗人李白的豪放性格，全画只用寥寥几笔，即把那种桀骜不驯、才思横溢几笔，即把那种桀骜不驯、才思

5、横溢的风度神韵，刻画得活灵活现。这既的风度神韵，刻画得活灵活现。这既得力于画家对李白的性格特征的正确得力于画家对李白的性格特征的正确把握，也和他熟练地掌握了中国画的把握，也和他熟练地掌握了中国画的笔法密切相关。这是我国绘画史上最笔法密切相关。这是我国绘画史上最早具有代表性的早具有代表性的“减笔画减笔画”之一，可之一，可谓之极品。谓之极品。v梁楷梁楷表现的是：v中国古代文人的放浪情怀，v徐悲鸿徐悲鸿表现的是：v他的民族意识，v吴冠中吴冠中则关注的：v主要是艺术的形式语言。二、美术鉴赏有什么意义？二、美术鉴赏有什么意义？v所谓认识功能认识功能,就是我们通过美术作品认识不同时代、不同民族、不同文化、

6、不同社会制度的人们的生活、历史、风俗、行为、器物、观念等，甚至认识包括我们自己在内的整个世界，这种认识即可以通过由美术作品中所表现出来的内容,也可以通过美术作品的形式本身来实现。舞蹈（油画,1910年)马蒂斯 v刘少奇主席在林区(油画,1964年)王德威 所谓教育功能教育功能,主要是指美术作品的题材所表现出来的内容和主题对观众形成的思想和道德上的感染与影响,以培养人们在对待自然、社会、人生、他人以及自我判断上的积极的观念与热情，具体而言就是热爱祖国、热爱自然、热爱生命、锐意进取。 v所谓审美功能，就是培养人们对美的事物、美的形式的辨别力、敏感性和感受力。 布道后的幻觉 高更作，1888年，油画

7、，73o92厘米，爱丁堡，苏格兰国立画廊藏。 v蒙娜丽莎（油画 木板 77cm53cm 15031506）（意大利）达.芬奇v在巴黎的罗浮宫里，它被称为第779号画座。它是描写一位不知名的意大利女士微笑的画作，它的名字叫做蒙娜丽莎。从它被画下来的那一刻到现在已有五百年。全世界都受它吸引被它神迷，这位神秘女郎究竟是谁？她为什么会成为今日的超级巨星？她的微笑隐藏着什么秘密？今天就让我们一块儿走近蒙娜丽莎，一起感受大师的风采。思考：v这幅作品表现了怎样的一个人物形象？v蒙娜丽莎的微笑为什么这么神秘？ 总结：v一幅作品所包含的信息是多方面的，而不是单一的。v仅仅靠观察外表和浅层次的思考并不能真正理解这

8、幅作品。一幅画的美不但是表面的还有很多内在东西需要你去细细品位。三、四种鉴赏方法 v感悟式鉴赏v形式鉴赏v社会学鉴赏v比较式鉴赏感悟式鉴赏感悟式鉴赏v感悟式鉴赏就是把思维和激情深切投入画面的观赏方式v适合于写意性和表现性的艺术作品v谈初步印象:画面上有什么？静下心来仔细看，你有什么感受？ v这幅画的高妙之处就在于用图像来表现声音，让人仿佛听到蛙声 v蛙声十里出山泉（中国画 纸本 1951）（现代）齐白石v画面布局极为考究画面布局极为考究：荷花在上，背景空白，是天空；花影在下，数条波纹，是池水，而且上静下动v散点透视：散点透视：上边的荷花只画半朵，下连的花影却画整朵，避免重复，中间以题款隔开，拉

9、开距离，造成对比如此讲究、简练和鲜明的绘画语言，更令人钦慕不已 v骨法用笔：骨法用笔：荷花用浓色、焦墨和渴笔，求其实；花影用浅色、淡墨和湿笔，求其虚。荷花影（中国画 纸本）1955）（现代）齐白石总结：v“观山则情满于山，观海则意溢于海。”v感悟式鉴赏要求从自身经验出发，充满想象力和无限激情去欣赏作品。v这种方法比较适合于写意性和表现性的作品。因为此类作品追求的不是客观地记录对象，而是通过主观化的形象处理来表达艺术家的情感。形式鉴赏形式鉴赏v美术作品的形式包括多方面的因素，如线条、色彩、材料、构图、形体等。v莲池（油画 布面 1899）（法国）莫奈v简要介绍：莫奈是印象派的代表人物，莲池是他的

10、代表作品。作者用画笔表现出一幅睡莲小桥的美景，给人的眼睛带来一种不同的感受v色彩：斑斓。似乎光线照耀的湖面就在眼前，有强烈的视觉冲击力v笔法：用水平笔法表现出水的宁静，用垂直笔法表现柳枝的摇曳身姿。两种笔法结合使用。 社会学式鉴赏社会学式鉴赏v鉴赏式方式偏重于对作品内容，意义、时代背景、作者生平、创作意图等方面的理解v这种方法适合于对再现性的、故事性或者情节性较强的美术作品的鉴赏v写生珍禽图 （中国画 绢本）（五代）黄荃 v夜巡（油画 布面 16381642）（荷兰）伦勃朗v如果仅靠观察无法完全理解作品，我们应该怎么办？ 总结总结：感悟式鉴赏侧重情感，形式鉴赏离不开观察，而社会学式鉴赏更需要探

11、究，光凭想象是不够的。比较式鉴赏比较式鉴赏v有比较，才有鉴别。用比较的鉴赏方法来鉴赏美术作品往往也会有意想不到的收获。v比较的方法： 横向：同一主题的艺术家采用哪些不同的手法去表现 纵向：同一主题在不同的时代环境中，艺术家采用了哪些不同的处理手法和表现形式v丽人行（局部1941）（现代）傅抱石宫女（约20世纪40年代）（现代）林风眠用比较式鉴赏方法观看两幅图用比较式鉴赏方法观看两幅图v题材：1、公主出行、宫女出行 2、宫女群像v材质：1、皮纸 2、生宣v构图：1、长方形（卷），空灵 2、正方形（镜心），塞满v线条：1、细劲圆转、舒缓 2、简练流畅、潇洒v色彩：1、明丽、清雅 2、忧郁、强调冷暗

12、v人物：1、面目丰盈、秀美 2、拉长变形，宁静v画风：1、格调高古 2、典雅的抒情 两幅作品有哪些相同点和不同点？ 为什么同是描绘妇女劳动场面的绘画作品给人的感受却如此不同呢？ 捣练图 中国画 张萱（唐） 张萱，盛唐时期著名的人物画家，所作人物雍容华贵，形成“丰颊肥体”的人物造型。 捣练图描绘的是宫中妇女“捣练”的情景。既让我们看到了唐代人的衣饰、生活等，其人物造型和工细劲健的线条、富丽华贵的用色也明确传达出唐代人的审美观和审美趣味。 拾穗中，农民的贫穷与地主的丰收形成鲜明的对比，从而歌颂了劳动者质朴、勤劳的美德。拾穗油画米勒（法国） 宫廷妇女宫廷妇女 优雅平和优雅平和 贫穷妇女贫穷妇女 辛苦劳作辛苦劳作 v比较式鉴赏要在熟悉作品各种形式与内容的基础上才能更好地完成。并且要根据作品的内容与形式的特点有针对性地加以比较。