6.4.3.2正弦定理ppt课件-新人教A版(2019)高中数学必修第二册高一下学期.pptx
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1、6.4.3.2正弦定理余弦定理余弦定理 已知三边已知三边, ,怎样求三个角呢?怎样求三个角呢?Cabbaccos2222Abccbacos2222Baccabcos2222bcacbA2cos222acbcaB2222cosabcbaC2cos222推论:推论:C CB BA Ab ba ac c温故知新温故知新在RtABC中,各角与其对边的关系:caA sincbB sin1sin C不难得到不难得到:CcBbAasinsinsinCBAabccc新课讲解新课讲解在非直角三角形在非直角三角形ABC中有这样的关系吗中有这样的关系吗?CcBbAasinsinsinbADcADCBsin,sin所
2、以AD=csinB=bsinC, 即,sinsinCcBb同理可得,sinsinCcAaCcBbAasinsinsin即:DAcbCB图1过点A作ADBC于D,此时有若三角形是锐角三角形, 如图1,由上证明,可得结论:由上证明,可得结论:CCbADsinsin )(且CcBbAasinsinsin仿锐角三角形中证明可得:D若三角形是钝角三角形,且角C是钝角如图2, 此时也有cADB sin交BC延长线于D,过点A作ADBC,CAcbB图2在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等.CcBbAasinsinsin即思考思考是否可以用其他方是否可以用其他方法证明正弦定理法证明正弦定理?探究探究O
3、C/cbaCBA,90CCCBARCcBbAaRBbRAa2sinsinsin2sin,2sin同理作外接圆O,过B作直径BC/,连AC/,RcCC2sinsinRCc2sin剖析定理、加深理解正弦定理可以解决三角形中哪类问题:2.已知两角和任一边,求其他两边和一角.3.已知两边和其中一边的对角,求另一边 的对角,进而可求其他的边和角.RCcBbAa2sinsinsin1.边角互换CcBbsinsin解:由15030 或C222cba21360sin1sinsin0bBcC90ACAacBbABC, 1,60,310和求中,:在例题ACB06013正弦定理正弦定理301501802106015
4、0CC,由于已知两边和其中一边的对角已知两边和其中一边的对角,求其他边和角求其他边和角例 2 在ABC 中,已知c = 10,A = 45。, C = 30。求 a , b (精确到0.01).解: 且 105C)(A180 BCcBbsinsin b = CBcsinsin19.32=30sin105sin10已知两角和任意边,求其他两边和一角已知两角和任意边,求其他两边和一角CcAasinsina = CAcsinsin14.14=21030sin45sin10BACbc)26(5a例例3 3 在在ABC中,已知中,已知c=10cm,=10cm,A=45=45。, ,C=30=30。求求
5、a , , b . .解: 且 105C)(A180 BCcBbsinsin b = CBcsinsin(cm)=30sin105sin10已知两角和任意边,求其他两边和一角已知两角和任意边,求其他两边和一角CcAasinsina = CAcsinsin(cm)=21030sin45sin10BACabc)26(5正弦定理的常见变形1若ABC的三个内角满足sinA:sinB:sinC=5:11:13,则ABC( ) A一定是锐角三角形 B一定是直角三角形 C一定是钝角三角形 D可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形 C C 练习练习 2设ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcos
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