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类型第八章立体几何初步 期末单元复习卷-新人教A版(2019)高中数学必修第二册高一下学期.docx

  • 上传人(卖家):大布丁
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    资源描述:

    1、立体几何初步期末单元复习卷一、单选题(本大题共8小题,共40.0分)1. 在正四棱锥中,M为PA的中点,N为BC的中点,则从点M沿着四棱锥的表面到点N的最短路径的长度为A. B. C. 4D. 32. 若棱长为的正方体的顶点都在同一球面上,则该球的表面积为A. B. C. D. 3. 我国古代数学名著九章算术中记载“今有羡除,下广六尺,上广一丈,深三尺,末广八尺,无深,袤七尺问积几何?”这里的“羡除”,是指由三个等腰梯形和两个全等的三角形围成的五面体在图1所示羡除中,等腰梯形ABCD和等腰梯形ABFE的高分别为7和3,且这两个等腰梯形所在的平面互相垂直按如图2的分割方式进行体积计算,得该“羡除

    2、”的体积为A. 84B. 66C. 126D. 1054. 已知为两条不同的直线,为两个不同的平面,对于下列四个命题:;其中正确命题的个数有A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个5. 已知直线l和平面内的两条直线m,n,则“”是“且”的A. 充要条件B. 必要不充分条件C. 充分不必要条件D. 既不充分也不必要条件6. 如图,在下列四个正方体中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,Q为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线AB与平面MNQ不平行的是A. B. C. D. 7. 已知m,n,l是三条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题正确的是A. 若,则B. 若,则C. 若,则D. 若,则8

    3、. 已知点E在正方体的侧面内含边界,F是的中点,若,则的最小值为A. B. C. D. 二、多选题(本大题共4小题,共20.0分)9. 如图所示,在正方体中, M , N 分别为棱,的中点,其中正确的结论为A. 直线AM与是相交直线B. 直线AM与BN是平行直线C. 直线BN与是异面直线D. 直线MN与AC所成的角为10. 如图,在四棱锥中,M、N分别为AC、PC上的点,且平面PAD,则A. B. 平面PABC. D. 11. 正方体的棱长为1,E,F,G分别为BC,的中点,则A. 直线与直线AF垂直B. 直线与平面AEF平行C. 平面AEF截正方体所得的截面面积为D. 点C与点G到平面AEF

    4、的距离相等12. 如图,在圆锥SO中,轴截面SAB是边长为2的等边三角形,点M为高SO上一动点,圆柱MO为圆锥SO的内接圆柱内接圆柱的两个底面的圆周都在圆锥表面上点P为圆锥底面的动点,且则A. 圆柱MO的侧面积的最大值为B. 圆柱MO的轴截面面积的最大值为C. 当时,点P的轨迹长度为D. 当时,直线MP与圆锥底面所成角的最大值为三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13. 如图,圆锥的底面圆直径AB为2,母线长SA为4,若小虫P从点A开始绕着圆锥表面爬行一圈到SA的中点C,则小虫爬行的最短距离为_.14. 已知一个长方体共顶点的三个面的面积分别为2,3,4,则其体对角线长度为_.15. 如

    5、图为正方体表面的一种展开图,则在原正方体中,四条线段所在直线中互为异面直线的有_对16. 矩形ABCD中,现将沿对角线AC向上翻折,得到四面体,则该四面体外接球的体积为_;设二面角的平面角为,当在内变化时,的范围为_.四、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17. 如图所示棱锥中,底面ABCD是长方形,底面周长为8,且PD是四棱锥的高.设当时,求三棱锥的体积;四棱锥外接球的表面积的最小值.18. 如图,已知平面,且,设梯形ABCD中,且,求证:AB,CD,l共点相交于一点19. 如图所示,在四棱锥中,平面PAD,E是PD的中点求证:;求证:平面20. 如图,四棱锥中,为等边三角形,平面,F为

    6、的中点.证明:平面;证明:平面平面;若,求直线与平面所成角的正弦值.21. 如图所示,已知四边形ABCD是正方形,四边形ACEF是矩形,M是线段EF的中点.求证:平面若平面平面,平面平面,试分析l与m的位置关系,并证明你的结论.22. 如图所示,正四棱锥中,O为底面正方形的中心,侧棱PA与底面ABCD所成的角的正切值为求侧面PAD与底面ABCD所成的二面角的大小;若E是PB的中点,求异面直线PD与AE所成角的正切值;问在棱AD上是否存在一点F,使侧面PBC,若存在,试确定点F的位置;若不存在,说明理由.答案和解析1.【答案】C【解析】【分析】 本题考查了棱锥的侧面展开图特征,属于基础题 .【解

    7、答】 解:如图,易知将平面 PBC 和平面 PAB 沿着 PB 展开,此时 MN 最小 . 因为 ,所以四边形 PABC 是菱形 . 因为 M 为 PA 的中点, N 为 BC 的中点,所以最短路径的长度为 2.【答案】C【解析】【分析】 本题考查球的表面积,考查学生空间想象能力,球的内接体问题,是基础题 正方体的体对角线就是球的直径,求出半径后,即可求出球的表面积 【解答】 解:由题意,正方体的体对角线就是球的直径, 所以 , 所以 , 故选: 3.【答案】A【解析】【分析】 本题考查简单组合体 柱、锥、台 的表面积与体积、棱柱与棱锥的体积,属于中档题 由图可知该“羡除”的中间部分为直三棱柱

    8、,左右两侧为两个全等的四棱锥,根据棱柱与棱锥体积公式求出该“羡除”的体积【解答】 解:按图 2 中的分割方式,该“羡除”的中间为直三棱柱, 直三棱柱的底面为直角三角形,两条直角边长分别为 7 和 3 ,直三棱柱的高为 6 , 则直三棱柱的体积 ; 该“羡除”的两侧为全等的两个四棱锥,四棱锥的底面为直角梯形, 直角梯形的面积 ,四棱锥的高为 , 则两个四棱锥的体积 故该“羡除”的体积 故选: 4.【答案】A【解析】【分析】 本题考查空间线线、线面和面面的位置关系的判断,注意运用判定定理和性质定理,考查空间想象能力和推理能力,属于基础题 由面面平行的判定定理,即可判断的正误;运用线面平行的性质定理

    9、,即可判断的正误;由面面平行的判定定理和性质,即可判断的正误;由线面的位置关系,及线面平行的性质即可判断的正误 【解答】 解:由 , , , ,则平面 与 可能相交,故不正确; , ,可能有 ,则 不成立,可得不正确; , , 或 m , n 异面,则不正确; , 或 m , n 异面,则不正确 综上可得,没有正确的命题 故选: 5.【答案】C【解析】【分析】 本题考查空间中线面位置关系,属于基础题 .【解答】 解:由直线 l 和平面 内的两条直线 m , n ,可得, 充分性:因为“ ”,所以 l 必垂直于平面内的所有直线,所以“ 且 ” ; 必要性:由“ 且 ”,若 ,则 l 不一定垂直平

    10、面 , 综上可得,“ ”是“ 且 ”的充分不必要条件 . 6.【答案】A【解析】【分析】 本题考查空间中线面平行的判定定理,属于中档题 利用线面平行判定定理可知 B 、 C 、 D 均不满足题意,从而可得答案,对 A 利用反证法可以证明结论 【解答】 解:对于选项 B ,由于 ,结合线面平行判定定理可知 平面 MNQ ,故 B 不满足题意; 对于选项 C ,由于 ,结合线面平行判定定理可知 平面 MNQ ,故 C 不满足题意; 对于选项 D ,由于 ,结合线面平行判定定理可知 平面 MNQ ,故 D 不满足题意; 对于选项 A ,如图,连接 BC ,易知 ,则根据线面平行判定定理得知 面 QN

    11、M , 如果 面 MNQ ,又 ,所以面 面 QNM , 而事实上 QN 和 AC 有交点,矛盾, 所以直线 AB 与平面 MNQ 不平行 所以选项 A 满足题意, 故选 7.【答案】D【解析】【分析】 本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题 在 A 中, 与 相交或平行;在 B 中, 与 相交或平行;在 C 中, 与 相交或平行;在 D 中,由面面平行的判定定理得 【解答】 解:由 m , n , l 是三条不同的直线, , 是两个不同的平面,知: 在 A 中,若 , , , , ,则 与 相交或平行,故 A 错误; 在 B 中

    12、,若 , , , ,则 与 相交或平行,故 B 错误; 在 C 中,若 , , , , ,则 与 相交或平行,故 C 错误; 在 D 中,若 , , ,则由面面平行的判定定理得 ,故 D 正确 故选: 8.【答案】A【解析】【分析】 本题考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查空间想象能力,属于中档题 取 AB 的中点 H ,可得 平面 ,当点 E 在直线 上时, ,故 BE 最短时 最小,此时 E 点在点 G 的位置,进而即可求得结果 .【解答】 解:如图所示,取 AB 的中点 H ,连接 ,设 , . 易得 , 因为 平面 , 平面 , 所以 , 又 , , 平面 , 所以

    13、平面 ,又 平面 , 所以 , 易得 , , 面 BCF , 所以 平面 BCF , 所以 因为 平面 , 故 平面 ,所以 E 在直线 上,可使得 由于 ,故 中, , 所以当 EB 取最小值时, 最小,此时 E 点在点 G 的位置 . 设正方体棱长为 2 ,得 , 所以 , 的最小值 故选: 9.【答案】CD【解析】【分析】 本题考查异面直线的判定方法,考查两条直线的位置关系,两条直线有三种位置关系:异面,相交或平行 利用两条直线是异面直线的判断方法来验证 ABC 的正误,利用平移法,判断 D ,得到结论【解答】 解: 平面 , 平面 , , 直线 AM 与直线 异面,故 A 不正确, 同

    14、理可证:直线 AM 与直线 BN 异面,故 B 不正确;直线 BN 与直线 异面,故 C 正确, 利用平移法,可得直线 MN 与 AC 所成的角即为 和 AC 所成角,即为 ,故 D 正确, 故选 10.【答案】BD【解析】【分析】 本题考查直线与平面平行的性质定理的应用、线面平行的判定,属于基础题 直接利用直线与平面平行的性质定理推出结果即可 【解答】 解:四棱锥 中, M , N 分别为 AC , PC 上的点,且 平面 PAD , 平面 PAC ,平面 平面 , 由直线与平面平行的性质定理可得: , 因为 平面 PAB , 平面 PAB , 所以 平面 PAB 故选 11.【答案】BC【

    15、解析】【分析】 本题考查空间中线线、线面、面面的位置关系与判定,属于中档题 . A , D 易于判断, B 可以作平面,使平面 平面 AEF ,由面面平行的性质定理即可, C 选项,分析出:截面是梯形至关重要 . 【解答】 解: ,显然 AF 与 不垂直,故 A 错误; 取 的中点 M ,连接 GM , ,则 , 故 同理可得 又 平面 平面 AEF , 平面 , 直线 与平面 AEF 平行 ,故 B 正确; 平面 AEF 截正方体所得的截面为 , 截面面积为 , 故 C 正确; 选项 D ,因为 E 为 BC 中点,所以 B , C 到平面 AEF 的距离相等,而 B , G 到平面 AEF

    16、 的距离不相等,所以点 C 与点 G 到平面 AEF 的距离不相等 ,故 D 错误 . 故选 12.【答案】ACD【解析】【分析】 本题考查圆锥的相关性质,考查直线与平面的夹角求法,数形结合思想,基本不等式等,属于较综合的中档题 设圆柱 MO 的底面半径为 ,则高 ,进而由基本不等式可判断 A 、 B ,在 AB 上取一点 H ,使得 ,探究可得点 P 的轨迹是过点 H 且垂直 AB 的弦,进而可判断 C 、 【解答】 解:设内接圆柱 MO 的底面半径为 ,高 ,则 ,即 , 圆柱 MO 的侧面积 ,当仅当 时取等号,故 A 正确; 圆柱 MO 的轴截面面积 ,当仅当 时取等号,故 B 错误;

    17、 在 AB 上取一点 H ,使得 ,因为 ,且 ,所以 平面 MPH , 则 ,又因为 ,且 ,所以 平面 AMH ,则 , 所以点 P 的轨迹是过点 H 且垂直 AB 的弦, 当 时,由 ,得 ,此时,该弦的长度为 ,故 C 正确; 当 时,由 ,得 ,则当点 P 与点 H 重合时,直线 MP 与圆锥底面所成角的最大值为 ,故 D 正确; 故选: 13.【答案】【解析】【分析】 本题考查了圆锥侧面展开图是扇形的应用问题,属于基础题 . 要求小虫爬行的最短距离,需将圆锥的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果,【解答】 解:由题意知底面圆的直径 , 故底面周长等于 , 底面面积为 ,

    18、设圆锥的侧面沿母线 PA 剪开展开后的扇形圆心角为 弧度, 根据底面周长等于展开后扇形的弧长得 ,解得 , 所以展开图中 , 即 , 所以小虫爬行的最短距离为 故答案为 14.【答案】【解析】【分析】 本题考查了长方体的结构特征,属于基础题 . 根据已知条件求出同一顶点出发的三条棱的长度,然后由公式计算 . 【解答】 解:设长方体共顶点的三条棱长分别为 a , b , c , 由已知可得 ,解得 长方体的对角线长是: 故答案为: 15.【答案】3【解析】【分析】 本题主要考查异面直线的定义,属于基础题 . 将展开图还原为正方体,根据异面直线的定义即可得到答案 . 【解答】 解:还原后的正方体如

    19、图,其中 AB 与 CD , AB 与 GH , EF 与 GH 为异面直线,共 3 对 故答案为 16.【答案】【解析】【分析】 本题考查空间点线面距离的求法,几何体的外接球的体积的求法,考查空间想象能力,转化思想以及计算能力,属于较难题 设 AC 中点为 O ,则 O 为四面体外接球球心,求出 ,即可求解 ;作 交 AC 于 E 点,作 ,由余弦定理,进行求解即可【解答】 解:设 AC 中点为 O ,如图所示, 则 O 为四面体外接球球心,半径 ,故 ; 由矩形 ABCD 中, , ,可得 , 作 交 AC 于 E 点,作 , 可得 , 在 中,利用勾股定理可得 ,则 , 且 , 可得 ,

    20、 故此时 ,由余弦定理求得 , 在 中,由余弦定理求得 , 在 中,由余弦定理求得 , 根据 , 即可确定 故答案为: ; 17.【答案】解:当时,的面积为,三棱锥的体积为:将四棱锥补成长方体,如图,则四棱锥外接球和长方体的外接球相同,设,则,四棱锥外接球半径:,当时,R取得最小值为,球O的表面积,四棱锥外接球的表面积的最小值【解析】本题考查三棱锥的体积、四棱锥的外接球的表面积的最小值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力等数学核心素养,是中档题当时,三棱锥的体积为,由此能求出结果将四棱锥补成长方体,则四棱锥外接球和长方体的外接球相同,由此能求

    21、出四棱锥外接球的表面积的最小值18.【答案】证明在梯形ABCD中,CD是梯形ABCD的两条腰,CD必定相交于一点,设又,且,又,即AB,CD,l共点【解析】本题考查平面的基本性质,属于基础题.由题意和平面的基本性质,证明AB与CD的公共点为两个平面的公共点即可.19.【答案】证明:在四棱锥中,平面PAD,平面ABCD,平面平面,取PA的中点F,连接EF,BF,是PD的中点,则EF为的中位线,又由可得,且,四边形BCEF是平行四边形,平面PAB,平面PAB,平面【解析】本题考查线面平行的性质定理及线面平行的判定定理,属于基础题.由线面平行的性质定理即可得证;取PA的中点F,连接EF,BF,可以证

    22、明四边形BCEF是平行四边形,得,由线面平行的判定定理即可得证.20.【答案】解:证明:取中点E,连接DE,EF,则且,四边形为平行四边形,平面,平面,平面证明:平面,是正三角形,平面,平面,平面,平面平面过点作,则平面,即为直线与平面所成角,在中,利用等面积法得,所以【解析】本题考查线面平行的判定定理、面面垂直的判定定理、线面角的求解,属于中档题取中点E,证明;先证明平面,再结合,证明面面垂直过点作,由知平面,求21.【答案】证明:如图,记AC与BD的交点为O,连接因为O,M分别是AC,EF的中点,四边形ACEF是矩形,所以四边形AOEM是平行四边形,所以又因为平面BDE,平面BDE,所以平

    23、面,证明如下:由知平面BDE,又平面ADM,平面平面,所以,同理,平面BDE,又平面ABM,平面平面,所以,所以【解析】本题考查了直线与平面的位置关系及直线与直线的位置关系,属于中档题.记AC与BD的交点为O,连接OE,可证,从而可证得平面BDE;由知平面BDE,可证得,同理证得,从而可得22.【答案】解:取AD中点M,连接MO,PM,因为面ABCD,所以,依条件可知,平面POM,所以平面POM,则,则为所求二面角的平面角又面ABCD,为侧棱PA与底面ABCD所成的角,设,连接AE,OE,为异面直线PD与AE所成的角或其补角,平面PBD,平面又平面PBD,;延长MO交BC于N,取PN中点G,连

    24、BG,EG,平面PMN平面平面又,为正三角形又平面平面,平面是AD的4等分点,靠近A点的位置【解析】本题考查二面角及平面角的求法,异面直线所成角的正切值的求法,属于较难题.取AD中点M,连接MO,PM,由正四棱锥的性质知为所求二面角的平面角,为侧棱PA与底面ABCD所成的角,则,设,则,;依题意连结AE,OE,则,故为异面直线PD与AE所成的角,由正四棱锥的性质易证平面POB,故为直角三角形,所以;延长MO交BC于N,取PN中点G,连BG,EG,MG,易得平面PMN,故平面平面PBC,而为正三角形,易证平面PBC,取MA的中点F,连EF,则四边形MFEG为平行四边形,从而,平面PBC,F是AD的4等分点,靠近A点的位置

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