10.1.1有限样本空间与随机事件 ppt课件-新人教A版(2019)高中数学必修第二册.pptx
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1、新课探究新课探究1.随机现象是一种什么现象?2.同时转动如图所示的两个转盘,记转盘得到的数为x,转盘得到的数为y,结果为(x,y),你知道这个试验有多少种不同的结果吗?请同学们动手写出所有结果:3 如果小明练习投篮,这次决定投篮5次,那么“他投进6次”“他投进的次数比6小”“他投进3次”分别能否发生?“他投进6次”不可能发生;“他投进的次数比6小”总会发生;“他投进3次”可能发生也可能不发生.新课探究新课探究1.随机试验及其特点(1)定义:把对随机现象的实现和对它的观察称为随机试验,简称试验.(2)表示:常用字母_E_.(3)特点:试验可以在相同条件_下重复进行.试验的这些可能结果是明确可知的
2、,并且不止一个.每次试验总是恰好出现这些可能结果中的一个,但事先不能确定出现哪一个结果.新课探究新课探究2.样本点和样本空间(1)定义:把随机试验E的每个_称为样本点,全体样本点的_称为试验E的样本空间.(刚才大家写的就是样本空间)(2)表示:样本空间常用大写希腊字母_表示.用小写希腊字母_表示样本点.可能的基本结果集合新课探究新课探究例1 抛掷一枚硬币,观察它落地时哪一面朝上,写出实验的样本空间解:=正面朝上、反面朝上。例题解析例题解析例2 抛掷两枚硬币,观察它落地时朝上的面的情况,写出实验的样本空间.例题解析例题解析例题解析例题解析例例3 3 连续掷3枚硬币,观察落地后这3枚硬币出现正面还
3、是反面.(1)写出这个随机试验的样本空间;(2)求这个随机试验样本点的总数;(3)“恰有两枚正面向上”这一事件包含哪几个随机试验样本点?例题解析例题解析课堂探究课堂探究【解析】(1)随机试验的样本空间=(正,正,正),(正,正,反),(正,反,正),(正,反,反),(反,正,正),(反,正,反),(反,反,正),(反,反,反).(2)随机试验样本点的总数是8.(3)“恰有两枚正面向上”包含以下3个随机试验样本点:(正,正,反),(正,反,正),(反,正,正).3.随机事件(1)定义:将样本空间的子集称为随机事件,简称事件,把只包含一个样本点的事件称为基本事件.随机事件一般用大写英文字母_表示.
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