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类型福建省厦门市2020-2021学年高一下学期期末数学试题(含答案).doc

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:2989953
  • 上传时间:2022-06-19
  • 格式:DOC
  • 页数:8
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    资源描述:

    1、厦门市20202021学年度第二学期高一年级质量检测数学试题满分:150分考试 时间:120分钟考生注意:1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将答题卡交回.一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 若,则A. B. C. D.

    2、 【答案】D2. 已知,是两个不共线的向量,且,若,三点共线,则实数( )A. B. C. 1D. 4【答案】A3. 已知某种设备在一年内需要维修的概率为0.2.用计算器产生15之间的随机数,当出现随机数1时,表示一年内需要维修,其概率为0.2,由于有3台设备,所以每3个随机数为一组,代表3台设备一年内需要维修的情况,现产生20组随机数如下:412 451 312 533 224 344 151 254 424 142435 414 335 132 123 233 314 232 353 442据此估计一年内至少有1台设备需要维修的概率为( )A. 0.4B. 0.45C. 0.55D. 0.

    3、6【答案】B4. 厦门地铁1号线从镇海路站到文灶站有4个站点.甲、乙同时从镇海路站上车,假设每一个人自第二站开始在每个站点下车是等可能的,则甲乙在不同站点下车的概率为( )A. B. C. D. 【答案】C5. 已知圆锥的侧面展开图是一个面积为的半圆,则这个圆锥的底面半径为( )A. B. 1C. 2D. 4【答案】B6. 为庆祝建党100周年,某校组织“心中歌儿献给党”歌咏比赛,已知5位评委按百分制分别给出某参赛班级的评分.可以判断出一定有出现100分的是( )A. 平均数为97,中位数为95B. 平均数为98,众数为98C. 中位数为95,众数为98D. 中位数为96,极差为8【答案】A7

    4、. 内角,的对边分别是,.已知,边上的中线长度为,则( )A. B. C. 1D. 【答案】C8. 如图(1)平行六面体容器盛有高度为的水,.固定容器底而一边于地而上,将容器倾斜到图(2)时,水面恰好过,四点,则的值为( )A. B. C. D. 【答案】B二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.9. 某学生为了解甲、乙两城市的气温情况,收集并整理了两城市2020年月平均气温的相关数据,得到折线图(如图),则( )A. 甲城市有3个月的月平均气温低于0B. 甲城市的月平均气温的最大值

    5、比乙城市的月平均气温的最大值大C. 甲城市年平均气温比乙城市年平均气温低D. 甲城市月平均气温的方差比乙城市月平均气温的方差小【答案】AC10. 复数的共轭复数为,则( )A. 与在复平面内对应的点关于实轴对称B. 在复平面内对应的点在虚轴上C. 若,则在复平面内对应的点在实轴上D. 若,则在复平面内对应的点的集合是以原点为圆心,半径为1的圆【答案】AD11. 如图是长方体平面展开图,则在该长方体中( )A. ,四点共面B. 直线与直线平行C. 直线与平面的距离为3D. 三棱锥外接球的表面积为【答案】AD12. 已知向量,在向量上的投影向量为,则( )A. B. 与方向相同的单位向量为或C.

    6、的最小值为0D. 的最小值为【答案】ABD三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13. 已知是关于的一元次方程(其中)的一个根,则_.【答案】14. 为了解学生一学期参与志愿者活动的情况,学校随机调查了10名学生,统计其参加活动的时长(单位:小时),得到以下数据:8,9,11,11,12,13,14,16,17,22,则该组数据的75%分位数为_.【答案】15. 若平面上的三个力,作用于同一点,且处于平衡状态.已知,且与的夹角为,则与的夹角为_.【答案】16. 厦门双子塔是厦门的新地标,两栋独立的塔楼由裙楼相连,外观形似风帆,并融入了厦门市花“三角梅”的视觉元素.小明计划测量双子塔塔

    7、的高度,他在家测得塔尖的仰角为26.3,再到正上方距家42米的天台上,测得塔尖仰角为22.3,塔底俯角为10.8.则A塔的高度约为_米.(精确到个位)参考数据:,.【答案】303四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 如图,在平行四边形中,点在上,且,点是的中点.(1)设,用,表示,;(2)已知,求证:.【答案】(1),;(2)证明过程见解析18. 如图,在长方体木料中,为棱的中点,要过点和棱将木料锯开.(1)在木料表面画出符合要求的线,写出作图过程并说明理由;(2)写出切割后体积较大的几何体的名称,并求出它的体积.【答案】(1)答案见解析;(2)四

    8、棱柱,19. 甲、乙两人进行投篮比赛,约定赛制如下:选定投篮位置,并在同一位置连续投篮三次,站在3分线外每次投中得3分,站在3分线内每次投中得2分,总得分高者胜出.假设乙同学在3分线内投篮,每次投中概率为0.7,在3分线外投篮,每次投中概率为0.4.用表示乙投中,表示乙未投中,假设每次能否投中是独立的.(1)观察乙的投篮情况,根据树状图填写样本点,并写出样本空间;(2)已知甲三次总得分为4分,若乙想赢得比赛,你建议他位置选在3分线内还是3分线外,为什么?【答案】(1)树状图见解析,样本空间为,(2)3分线外,理由见解析20. 某校有高中生2000人,其中男女生比例约为,为了获得该校全体高中生身

    9、高信息,采取了以下两种方案:方案一:采用比例分配的分层随机抽样方法,抽收了样本容量为的样本,得到频数分布表和频率分布直方图.方案二:采用分层随机抽样方法,抽取了男、女生样本量均为25的样本,计算得到男生样本的均值为170,方差为16,女生样本的均值为160,方差为20.身高(单位:)频数64(1)根据图表信息,求,并补充完整频率分布直方图,估计该校高中生身高均值;(同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值为代表)(2)计算方案二中总样本的均值及方差;(3)计算两种方案总样本均值的差,并说明用方案二总样本的均值作为总体均值的估计合适吗?为什么?【答案】(1),频率分布直方图见解析,身高均值(2)均值为,方差为;(3)总样本均值的差为,不合适,理由见解析.21. 如图,四棱锥中,平面平面,四边形是正方形.(1)直线与平面是否垂直?若垂直,请证明;若不垂直,请说明理由;(2)若二面角的平面角为60,求直线与平面所成角的正弦值.【答案】(1)直线与平面不垂直,证明过程见解析;(2)直线与平面所成角的正弦值为22. 在;中选个条件补充在下面问题中,并解答下面的问题.问题:设钝角内角,的对边分别为,.为的面积,_.(1)求;(2)若点为的外心,的面积为,求与的面积之和的最大值.【答案】(1)(2)

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