(新)统编版高中语文必修下册理解性默写(含答案).docx
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1、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐理解性默写1.孔子先从自己谈起,把师生摆在同等的地位。“以吾一日长乎尔,毋吾以也”的说法,又充分表现了他平易近人、谦逊和蔼地对待学生的态度。2.面对孔子的询问,公西华认为自己能力不足仍需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说:“端章甫,愿为小相焉”。3.“鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作”生动地描绘出了曾皙从容、洒脱的情态,同时又表现了他回答老师问题时的恭敬态度。4.孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。他嗤笑子路是因为子路“为国以礼,其言不让”。5.面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象:“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”。6.孔子没有直接让弟子言志,
2、而是先用温和自谦的话打消弟子的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说:“以吾一日长乎尔,毋吾以也”。7.孔子最赞同曾皙的回答,从“夫子喟然叹曰:吾与点也!”这句话可以看出来。8.对于子路的回答,孔子没有直接表态,而是用神态去暗示:“夫子哂之”,这既是暗示性的批评,又不伤其自尊。9.从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。子路的性格直率,从“子路率尔而对曰”可以看出;冉有比较谦虚,从他述志时说“如其礼乐,以俟君子”中可以看出;公西华更为谦虚,从“非曰能之,愿学焉”两句话可以看出;曾皙从容洒脱而又谦恭,从“鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作”的动作神态中可以看出。10.子路急忙回答问题,他
3、想通过军事强国来达到“可使有勇,且知方也”的目的。11.当孔子问曾暂志向时,曾皙说自己的与他人志向不同的句子是“异乎三子者之撰”。12.孔子引导曾皙不要有所顾虑,可以畅所欲言地说出自己的理想,因为每个人只是说说各种的志向的句子是:“何伤乎?亦各言其志也”。13.曾暂的理想社会是在“莫春者,春服既成”情况下,成年人带几个孩子自由自在的生活在和谐的社会里。14.每个弟子在述志时都能体现他们的性格特征,尤其是仲由,文章通过对他的神态描写来凸显其性格特征的一句是“子路率尔而对曰”。15.孔子用问句来引导弟子表达治国思想和措施的句子“如或知尔,则何以哉?”16.子路认为自己可以把千乘之国并且内外交困的国
4、家治理得“可使有勇,且知方也”。17.冉求的政治设想中要治理什么样的国家“方六七十,如五六十”。18.冉求认为自己治理国家的效果是“可使足民”。19.冉求对自己治国能力中的不足态度是“如其礼乐,以俟君子”,这里也侧面看出他的谦逊。20.面对老师的询问,赤谦逊地说愿意多多学习的句子是“非曰能之,愿学焉”。21.孔子对曾暂表达的观点的态度是“吾与点也”。22.曾皙在其他三人出去后追问老师道“夫三子者之言何如”,孔子解释道:“亦各言其志也已矣”。登岳阳楼理解性默写1.登岳阳楼中“昔闻洞庭水,今上岳阳楼”两句虚实交错,今昔对照,从而扩大了时、空领域。2.登岳阳楼中“亲朋无一字,老病有孤舟”两句自叙如此
5、落寞,诗的意境由宽阔突然转入狭窄,对比鲜明,于诗境极闷极狭的突变与对照中寓无限情意。3.登岳阳楼中采用借代手法,诗人把个人命运和国家前途联系在一起,抒写了诗人的家国之痛,意境深远,余韵无穷,体现了诗人一贯的忧国忧民的大襟怀的句子是“戎马关山北,凭轩涕泗流”。4.登岳阳楼中描写洞庭湖水势浩瀚,无边无际,承载万物的句子是“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”。 5.杜甫在登岳阳楼中由个人身世转写国事危难,感伤涕零的诗句是“戎马关山北,凭轩涕泗流”。 6.湖水动荡,孤舟飘浮,虽然大小悬殊,却统一在一幅画中,“亲朋无一字,老病有孤舟”体现了如果将洞庭湖水比作整个国家,那一点孤舟就是诗人杜甫自己。7.登岳阳楼中“亲
6、朋无一字,老病有孤舟”表达了对一个念念不忘君王,不忘国家,不忘人民的诗人来说,是一种被社会忘记的孤独感,在精神上无疑是很痛苦的。8.登岳阳楼中写孤舟飘泊,老弱多病,消息也听不到的可悲处境的句子是“亲朋无一字,老病有孤舟”。9.登岳阳楼中“亲朋无一字,老病有孤舟”两句运用象征手法,既包含着诗人对自己终身遭遇的痛心和不平, 又体现了诗人将自己的命运、国家的命运紧紧地联系在一起。10.“亲朋无一字”写出了诗人的孤苦,但主要是音信断绝,自己不了解朝里和地方上的情况,即整个国家的情况。 11.登岳阳楼中“亲朋无一字,老病有孤舟”写诗人胸中翻腾着叫人牵肠挂肚的国事民事,所以就很自然地勾起了自己不能再施展抱
7、负的痛心。12.登岳阳楼中集中抒发了自己老病孤独、身世之悲的句子是“亲朋无一字,老病有孤舟”。13.登岳阳楼中,诗人更关心的是“戎马关山北”,自己的凄苦境况并未使诗人伤心落泪,可想到国家诗人却“凭轩涕泗流”。14.登岳阳楼中,体现前人评说“虽不到洞庭者读之,可使胸次豁达”的句子是:“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”。桂枝香金陵怀古理解性默写1.情以物迁,辞必情发。桂枝香金陵怀古中,“登临送目,正故国晚秋,天气初肃”为下片的怀古所描述的遥远的时间作铺垫。2.桂枝香金陵怀古把全词置于一个凭栏远眺的角度,交待时令地点天气等信息,为全词打下了凄凉感情基调的诗句是:“登临送目,正故国晚秋,天气初肃。”3.桂枝香
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